« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
Une autre excellente façon d'engager vos étudiants est de créer un storyboard qui utilise le vocabulaire de The Raft .
Dans cette activité, les élèves démontrent leur compréhension des mots de vocabulaire à l'aide de phrases et d'images correspondantes. Les élèves peuvent recevoir les mots de vocabulaire, ou ils peuvent utiliser des mots qu'ils ont découvert à travers leur lecture du texte. Les phrases et les images valident la compréhension du mot et le contexte qu'il a utilisé dans l'histoire.
Voici une liste de quelques mots de vocabulaire communément enseignés avec l'histoire et un exemple de tableau de vocabulaire visuel.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Démontrez votre compréhension des mots de vocabulaire dans The Radt en créant des visualisations.
Niveau Scolaire 3-4
Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)
Type D'affectation Individuel ou Partenaire
Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Mot 1 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 1 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 2 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 3 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
Une autre excellente façon d'engager vos étudiants est de créer un storyboard qui utilise le vocabulaire de The Raft .
Dans cette activité, les élèves démontrent leur compréhension des mots de vocabulaire à l'aide de phrases et d'images correspondantes. Les élèves peuvent recevoir les mots de vocabulaire, ou ils peuvent utiliser des mots qu'ils ont découvert à travers leur lecture du texte. Les phrases et les images valident la compréhension du mot et le contexte qu'il a utilisé dans l'histoire.
Voici une liste de quelques mots de vocabulaire communément enseignés avec l'histoire et un exemple de tableau de vocabulaire visuel.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Démontrez votre compréhension des mots de vocabulaire dans The Radt en créant des visualisations.
Niveau Scolaire 3-4
Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)
Type D'affectation Individuel ou Partenaire
Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Mot 1 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 1 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 2 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 3 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
Adaptez l'activité en proposant des options de vocabulaire à différents niveaux de difficulté et en permettant aux élèves de choisir en fonction de leur préparation. Cela garantit que chaque apprenant se sente défié mais soutenu pendant qu'il développe ses compétences en vocabulaire.
Démonstration du processus en choisissant un mot, en le définissant, en écrivant une phrase, et en dessinant ou en sélectionnant une image devant la classe. Votre exemple fournit une référence claire et renforce la confiance des élèves.
Laissez les élèves choisir leurs mots de vocabulaire ou images qui résonnent avec eux. Le choix personnel augmente le sentiment de propriété et rend la pratique du vocabulaire plus significative.
Organisez des opportunités pour que les élèves présentent leurs tableaux à leurs camarades et offrent des retours constructifs. Cela développe les compétences en communication et approfondit la compréhension par la discussion.
Demandez aux élèves d'écrire ou de dessiner une chose nouvelle qu'ils ont apprise sur un mot du tableau d'un camarade avant de partir. Cela fournit une évaluation formative instantanée et renforce l'apprentissage.
Un tableau de vocabulaire visuel pour La Balsa est une activité où les élèves sélectionnent des mots clés du vocabulaire de l'histoire, écrivent des phrases en utilisant ces mots et illustrent leur signification avec des images ou des dessins. Cela aide les élèves à relier les mots à leur contexte et à approfondir leur compréhension.
Pour créer une leçon de vocabulaire visuel pour La Balsa, choisissez trois mots de vocabulaire du texte, recherchez leurs définitions, écrivez vos propres phrases avec ces mots et illustrez chaque mot avec un dessin ou une photo qui montre sa signification. Encouragez les élèves à utiliser à la fois des images et des indices de contexte de l'histoire.
Les mots de vocabulaire courants de La Balsa incluent dispersé, auto-stoppeur, groom, se plaignir, ronronner, thermos, boîte à appâts, tuba de snorkel, gouttières, boueur, planant, roseaux, attiré, saulaie et stupéfait.
L'utilisation de vocabulaire visuel aide les élèves de l'école primaire en rendant les mots abstraits concrets, en impliquant plusieurs styles d'apprentissage et en soutenant la mémoire à travers des images et du texte. Cela favorise une compréhension plus profonde et la rétention de nouveaux mots.
Les étudiants peuvent utiliser des outils de dessin, des images imprimées ou des ressources en ligne comme Photos for Class pour trouver des images représentant les mots de vocabulaire de La Balsa. Combiner scènes, personnages et objets aide à visualiser efficacement la signification des mots.
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année