« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
Il y a tellement d'exemples de langage figuratif présents tout au long de The Poet X , ajoutant à sa puissante poésie. Dans cette activité, les élèves identifieront le langage figuratif tel que les comparaisons, les métaphores, la personnification, l'imagerie, l'hyperbole, l'onomatopée, etc. et illustreront les exemples tirés du texte. Les enseignants peuvent leur demander d'identifier un type de langage figuratif et de trouver plusieurs exemples, ou de sélectionner un exemple pour différents types. Pour différencier ou étayer, les enseignants peuvent fournir aux élèves une liste de types de langage figuratif à rechercher, ou demander aux élèves de les identifier par eux-mêmes !
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie le langage figuratif tel que les comparaisons, les métaphores, l'imagerie, l'ironie, etc. trouvé dans The Poet X . Illustrez-les et écrivez une courte description sous chaque cellule.
Consignes aux étudiants :
Niveau Scolaire 9-12
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individuel
Type D'activité: Langage Figuré
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Exemples de Langage Figuratif | Il existe trois exemples de langage figuratif. | Il existe deux exemples corrects de langage figuré. | Un seul des exemples de langage figuré est correct. |
| Types de Langage Figuratif | Les trois exemples sont correctement identifiés comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre) dans la zone de titre. | Deux exemples de langage figuratif sont correctement identifiés comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre). | Un seul exemple de langage figuratif est correctement identifié comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre). |
| Illustrations | Les illustrations représentent l'exemple du langage figuratif de l'histoire avec des visuels clairs des scènes, personnages, objets, etc. appropriés. | Les illustrations représentent l'exemple du langage figuratif de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes. | Les illustrations n'ont pas de sens avec les exemples choisis. |
| Descriptions | Il existe des descriptions pour les trois exemples de langage figuratif qui expliquent correctement ce que signifie le langage figuratif dans le contexte de l'histoire. | L'une des descriptions est manquante ou les descriptions n'expliquent pas pleinement ce que signifie le langage figuré dans le contexte de l'histoire. | Deux descriptions ou plus manquent ou elles n'expliquent pas ce que signifie le langage figuré. |
Il y a tellement d'exemples de langage figuratif présents tout au long de The Poet X , ajoutant à sa puissante poésie. Dans cette activité, les élèves identifieront le langage figuratif tel que les comparaisons, les métaphores, la personnification, l'imagerie, l'hyperbole, l'onomatopée, etc. et illustreront les exemples tirés du texte. Les enseignants peuvent leur demander d'identifier un type de langage figuratif et de trouver plusieurs exemples, ou de sélectionner un exemple pour différents types. Pour différencier ou étayer, les enseignants peuvent fournir aux élèves une liste de types de langage figuratif à rechercher, ou demander aux élèves de les identifier par eux-mêmes !
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie le langage figuratif tel que les comparaisons, les métaphores, l'imagerie, l'ironie, etc. trouvé dans The Poet X . Illustrez-les et écrivez une courte description sous chaque cellule.
Consignes aux étudiants :
Niveau Scolaire 9-12
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individuel
Type D'activité: Langage Figuré
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Exemples de Langage Figuratif | Il existe trois exemples de langage figuratif. | Il existe deux exemples corrects de langage figuré. | Un seul des exemples de langage figuré est correct. |
| Types de Langage Figuratif | Les trois exemples sont correctement identifiés comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre) dans la zone de titre. | Deux exemples de langage figuratif sont correctement identifiés comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre). | Un seul exemple de langage figuratif est correctement identifié comme comparaison, métaphore ou personnification (ou autre). |
| Illustrations | Les illustrations représentent l'exemple du langage figuratif de l'histoire avec des visuels clairs des scènes, personnages, objets, etc. appropriés. | Les illustrations représentent l'exemple du langage figuratif de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes. | Les illustrations n'ont pas de sens avec les exemples choisis. |
| Descriptions | Il existe des descriptions pour les trois exemples de langage figuratif qui expliquent correctement ce que signifie le langage figuratif dans le contexte de l'histoire. | L'une des descriptions est manquante ou les descriptions n'expliquent pas pleinement ce que signifie le langage figuré dans le contexte de l'histoire. | Deux descriptions ou plus manquent ou elles n'expliquent pas ce que signifie le langage figuré. |
Le langage figuré peut être difficile à comprendre pour les élèves, alors passez du temps à expliquer les comparaisons, les métaphores, la personnification, etc. Utilisez des exemples pour aider les élèves à consolider leur pensée.
Aider les élèves à trouver le langage figuratif dans une histoire. Vous voudrez peut-être sortir un exemple et leur demander de l'identifier, ou les élèves pourront peut-être trouver des exemples par eux-mêmes. Dans tous les cas, les élèves doivent être capables d'expliquer le sens du langage figuré.
Faire un dessin aiderait vraiment les élèves à comprendre le langage figuratif et sa signification. Souvent, les concepts du langage figuratif sont exagérés, et créer un dessin est le moyen idéal pour le montrer.
Les auteurs utilisent le langage figuratif pour donner un sens plus profond à leurs mots et rendre leur écriture plus poétique. Le langage figuratif tel que l'imagerie, la métaphore et la personnification permet au lecteur de réfléchir plus profondément et d'établir plus de liens.
Les comparaisons et les métaphores sont des types de langage figuratif qui font des comparaisons. Une métaphore est une comparaison directe où un écrivain dit que quelque chose est autre chose. Une comparaison est une comparaison utilisant comme ou comme. En comparant deux choses généralement différentes, les auteurs sont capables de donner un sens profond plus rapidement.
L'imagerie est l'art de peindre une image avec des mots. Les auteurs font appel aux sens du lecteur et lui font voir, goûter, toucher, entendre ou sentir. L'imagerie plante le décor et aide le lecteur à se sentir là.
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année