« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
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Aperçu du Plan de Leçon
Modèle et Instructions de Cours
Grille D'évaluation des Étudiants
Aperçu du Plan de Leçon
Aperçu du Plan de Leçon
Une autre excellente façon d'engager vos élèves est à travers la création de storyboards qui utilisent le vocabulaire de The Kite Runner . Voici une liste de quelques mots de vocabulaire communément enseignés avec le roman, et un exemple de tableau de vocabulaire visuel.
Le vocabulaire des cerf- volants
- Némésis
- sultan
- rachat
- Namaz
- expier
- adversaire
- prudence
- absoudre
- Inshallah
- mêlée
Modèle et Instructions de Cours
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans The Kite Runner en créant des visualisations.
- Choisissez cinq mots de vocabulaire de l'histoire et tapez-les dans les boîtes de titre.
- Trouvez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne.
- Écrivez une phrase qui utilise le vocabulaire.
- Illustrez la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de caractères et d'éléments.
- Sinon, utilisez Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.
- Enregistrez et envoyez votre storyboard.
Référence au Plan de Leçon
Grille D'évaluation des Étudiants
Grille D'évaluation des Étudiants
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Visual Vocabulary Assignment
Définir, illustrer et donner une phrase d'exemple pour cinq mots de vocabulaire quelconques.
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Exemples de Phrases | Les mots de vocabulaire sont utilisés correctement dans les phrases d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens des phrases peut être compris, mais les mots de vocabulaire sont utilisés maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Les mots de vocabulaire ne sont pas utilisés correctement dans les phrases d'exemple. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement la signification des mots du vocabulaire. | Les cellules du scénario se rapportent à la signification des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne sont pas clairement liées à la signification des mots de vocabulaire. |
Aperçu du Plan de Leçon
Une autre excellente façon d'engager vos élèves est à travers la création de storyboards qui utilisent le vocabulaire de The Kite Runner . Voici une liste de quelques mots de vocabulaire communément enseignés avec le roman, et un exemple de tableau de vocabulaire visuel.
Le vocabulaire des cerf- volants
- Némésis
- sultan
- rachat
- Namaz
- expier
- adversaire
- prudence
- absoudre
- Inshallah
- mêlée
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans The Kite Runner en créant des visualisations.
- Choisissez cinq mots de vocabulaire de l'histoire et tapez-les dans les boîtes de titre.
- Trouvez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne.
- Écrivez une phrase qui utilise le vocabulaire.
- Illustrez la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de caractères et d'éléments.
- Sinon, utilisez Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.
- Enregistrez et envoyez votre storyboard.
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Définir, illustrer et donner une phrase d'exemple pour cinq mots de vocabulaire quelconques.
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Exemples de Phrases | Les mots de vocabulaire sont utilisés correctement dans les phrases d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens des phrases peut être compris, mais les mots de vocabulaire sont utilisés maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Les mots de vocabulaire ne sont pas utilisés correctement dans les phrases d'exemple. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement la signification des mots du vocabulaire. | Les cellules du scénario se rapportent à la signification des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne sont pas clairement liées à la signification des mots de vocabulaire. |
Conseils pratiques sur le vocabulaire de Les Cerfs-Volants de Kaboul
1
Intégrer des jeux de vocabulaire pour renforcer l'apprentissage
Utilisez des jeux amusants et interactifs comme le bingo de vocabulaire, le jeu de mime ou Pictionary pour aider les élèves à pratiquer de nouveaux mots issus de Le garçon au cerf-volant. Ces activités augmentent l'engagement et rendent l'apprentissage du vocabulaire plus mémorable.
2
Établissez des règles et attentes claires avant de jouer
Expliquez les objectifs et règles du jeu aux élèves, en vous assurant que tout le monde comprenne comment participer et quels comportements sont attendus. Des directives claires aident le jeu à se dérouler sans problème et à garder les élèves concentrés.
3
Sélectionnez des mots de vocabulaire correspondant au niveau des élèves
Choisissez un mélange de mots difficiles et accessibles issus du roman, afin que tous les élèves puissent participer et réussir. Ajustez la liste de mots pour correspondre au niveau de compétences de votre classe.
4
Débriefez après l'activité pour une compréhension approfondie
Discutez des mots utilisés dans le jeu, en encourageant les élèves à partager définitions, exemples ou phrases. Cela renforce l'apprentissage et clarifie tout vocabulaire confus.
5
Encouragez les élèves à créer leurs propres jeux de vocabulaire
Invitez les élèves à concevoir leurs propres jeux en utilisant le vocabulaire du roman. Cela stimule la créativité et leur donne la propriété de leur processus d'apprentissage.
Questions fréquemment posées sur le vocabulaire de Les Cerfs-Volants de Kaboul
Quelles sont les méthodes efficaces pour enseigner le vocabulaire de Le garçon au cerf-volant?
Les tableaux de vocabulaire visuels sont un moyen efficace d'enseigner le vocabulaire de Le garçon au cerf-volant. Les élèves choisissent des mots clés, les définissent, écrivent des phrases d'exemple et illustrent leurs significations à l'aide de scènes ou d'images. Cette approche aide à renforcer la compréhension et la mémorisation.
Comment puis-je créer une activité de vocabulaire visuel pour Le garçon au cerf-volant?
Pour créer une activité de vocabulaire visuel, demandez aux élèves de choisir cinq mots de vocabulaire de Le garçon au cerf-volant, de trouver leurs définitions, d'écrire des phrases d'exemple et d'illustrer chaque mot avec des dessins ou des photos. Ce processus approfondit la compréhension et rend l'apprentissage interactif.
Quels sont quelques mots clés de vocabulaire à enseigner de Le garçon au cerf-volant?
Les mots de vocabulaire courants à enseigner de Le garçon au cerf-volant incluent némésis, sultan, rédemption, namaz, expier, adversaire, prudence, absoudre, inshallah et bagarre.
Pourquoi l'apprentissage visuel est-il utile pour comprendre le vocabulaire de la littérature?
L'apprentissage visuel aide les étudiants à relier le vocabulaire au contexte en combinant définitions, phrases d'exemple et images. Cette approche multisensorielle améliore la mémoire, la compréhension et l'engagement, surtout lorsqu'il s'agit de mots difficiles dans la littérature.
Quel niveau scolaire est approprié pour un tableau de vocabulaire visuel sur Le garçon au cerf-volant?
Les tableaux de vocabulaire visuels pour Le garçon au cerf-volant conviennent mieux aux lycées 9-10, car le roman et son vocabulaire s'alignent avec le programme d'anglais du lycée.
Plus de Storyboard That Activités
Le Cerf-volant
Attributions D'image
- Cleaning • Federation of Transport Trade Unions in Bulgaria • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Redemption • Capt' Gorgeous • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rivals • Muffet • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rustam Approaching the Tents of King Kubad; Page from a Manuscript of the Shahnama (Book of Kings) of Firdawsi LACMA M.73.5.592 (3 of 5) • Fæ • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Secde et ve yaklaş.!!! • Seyfi Şeren • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Témoignages
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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