Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à l'étude de la Grèce antique .
Les élèves auront un aperçu des termes et des définitions et utiliseront une discussion en classe ou en petit groupe pour démontrer leur compréhension de chaque signification. Ensuite, ils créeront une carte d'araignée de 3 à 5 termes à la discrétion des enseignants. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.
Vocabulaire suggéré pour la Grèce antique
acropole: la colline au-dessus d'une ville grecque sur laquelle des temples ont été construits
agora: une place de marché dans la Grèce antique
assemblée: un groupe de citoyens dans une ancienne démocratie grecque avec le pouvoir de légiférer
Athènes: l' actuelle capitale de la Grèce et l'ancienne cité-état grecque considérée comme le berceau de la démocratie
chiton: un type de vêtement porté par les Grecs fait d'une seule pièce de tissu avec une ceinture à la taille
cité-état: également appelée polis , une ville primitive qui ressemblait à un petit pays indépendant avec ses propres lois et gouvernement
démocratie: une forme de gouvernement où les citoyens ont leur mot à dire sur la façon dont ils sont dirigés, notamment en choisissant leurs dirigeants et en décidant des lois
drachme: une pièce d'argent qui était une forme de monnaie dans la Grèce antique. L'une des premières devises connues
éphors: cinq chefs de Sparte choisis chaque année pour superviser les rois spartiates.
helots: la majorité des gens de Sparte, c'étaient des esclaves sans aucun droit, qui servaient l'aristocratie de Sparte
hoplite: citoyens-soldats des anciennes cités-états grecques
Macédoine: une région du nord de la Grèce antique et qui abrite les rois grecs Philippe II et Alexandre le Grand
oligarchie: un type de gouvernement où le pouvoir est détenu par quelques personnes
Jeux olympiques: un événement sportif organisé par les Grecs de l'Antiquité tous les quatre ans
Péloponnèse: une grande péninsule située dans le sud de la Grèce où se trouvaient les cités-États grecques de Sparte, Argos et Corinthe
stadion: l'épreuve olympique d'origine, le stadion était une course à pied équivalente au tableau de bord moderne de 200 m. Le mot stade ou stadion en grec ancien désignait la mesure de la distance ainsi que le lieu où se déroulait la course.
titans: dans la mythologie grecque, les Titans étaient les premiers dieux grecs et étaient des géants. Ils ont été renversés par leurs enfants, les Olympiens qui ont ensuite dirigé par Zeus
trirème: un type de bateau utilisé par les Grecs de l'Antiquité (ainsi que par les Phéniciens et les Romains) avec trois rangées de rames de chaque côté
tyran: chef d'une cité-état grecque, un tyran était comme un roi au pouvoir absolu. Dans le sens actuel, il décrit un dirigeant qui abuse de son pouvoir et est injuste
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui définit et illustre les termes clés de la Grèce antique.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. Pour trouver des images en rapport avec la Grèce antique, tapez « Grèce » dans la barre de recherche.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 7 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Définitions | Les mots de vocabulaire sont correctement définis. | Le sens des mots de vocabulaire peut être compris, mais il est quelque peu flou. | Le mot de vocabulaire n'est pas clairement défini |
| Illustrations | Les illustrations du storyboard dépeignent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les illustrations portent sur le sens des mots de vocabulaire mais elles sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à l'étude de la Grèce antique .
Les élèves auront un aperçu des termes et des définitions et utiliseront une discussion en classe ou en petit groupe pour démontrer leur compréhension de chaque signification. Ensuite, ils créeront une carte d'araignée de 3 à 5 termes à la discrétion des enseignants. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.
Vocabulaire suggéré pour la Grèce antique
acropole: la colline au-dessus d'une ville grecque sur laquelle des temples ont été construits
agora: une place de marché dans la Grèce antique
assemblée: un groupe de citoyens dans une ancienne démocratie grecque avec le pouvoir de légiférer
Athènes: l' actuelle capitale de la Grèce et l'ancienne cité-état grecque considérée comme le berceau de la démocratie
chiton: un type de vêtement porté par les Grecs fait d'une seule pièce de tissu avec une ceinture à la taille
cité-état: également appelée polis , une ville primitive qui ressemblait à un petit pays indépendant avec ses propres lois et gouvernement
démocratie: une forme de gouvernement où les citoyens ont leur mot à dire sur la façon dont ils sont dirigés, notamment en choisissant leurs dirigeants et en décidant des lois
drachme: une pièce d'argent qui était une forme de monnaie dans la Grèce antique. L'une des premières devises connues
éphors: cinq chefs de Sparte choisis chaque année pour superviser les rois spartiates.
helots: la majorité des gens de Sparte, c'étaient des esclaves sans aucun droit, qui servaient l'aristocratie de Sparte
hoplite: citoyens-soldats des anciennes cités-états grecques
Macédoine: une région du nord de la Grèce antique et qui abrite les rois grecs Philippe II et Alexandre le Grand
oligarchie: un type de gouvernement où le pouvoir est détenu par quelques personnes
Jeux olympiques: un événement sportif organisé par les Grecs de l'Antiquité tous les quatre ans
Péloponnèse: une grande péninsule située dans le sud de la Grèce où se trouvaient les cités-États grecques de Sparte, Argos et Corinthe
stadion: l'épreuve olympique d'origine, le stadion était une course à pied équivalente au tableau de bord moderne de 200 m. Le mot stade ou stadion en grec ancien désignait la mesure de la distance ainsi que le lieu où se déroulait la course.
titans: dans la mythologie grecque, les Titans étaient les premiers dieux grecs et étaient des géants. Ils ont été renversés par leurs enfants, les Olympiens qui ont ensuite dirigé par Zeus
trirème: un type de bateau utilisé par les Grecs de l'Antiquité (ainsi que par les Phéniciens et les Romains) avec trois rangées de rames de chaque côté
tyran: chef d'une cité-état grecque, un tyran était comme un roi au pouvoir absolu. Dans le sens actuel, il décrit un dirigeant qui abuse de son pouvoir et est injuste
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui définit et illustre les termes clés de la Grèce antique.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. Pour trouver des images en rapport avec la Grèce antique, tapez « Grèce » dans la barre de recherche.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 7 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Définitions | Les mots de vocabulaire sont correctement définis. | Le sens des mots de vocabulaire peut être compris, mais il est quelque peu flou. | Le mot de vocabulaire n'est pas clairement défini |
| Illustrations | Les illustrations du storyboard dépeignent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les illustrations portent sur le sens des mots de vocabulaire mais elles sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
Conseils pratiques sur le vocabulaire de la Grèce antique
Comment introduire le vocabulaire de la Grèce antique avec des jeux interactifs ?
Engagez les élèves en commençant par un jeu de correspondance de vocabulaire rapide ou mimes. Cela suscite la curiosité et aide les apprenants à relier de nouveaux termes à leurs connaissances antérieures de manière ludique et collaborative.
Attribuer aux élèves la création de fiches de vocabulaire
Demandez aux élèves de créer leurs propres fiches de vocabulaire pour chaque terme de la Grèce antique, en écrivant le mot d’un côté et une définition ou une illustration de l’autre. Les cartes personnalisées renforcent la propriété et la mémorisation.
Faciliter des discussions en petits groupes sur le vocabulaire
Organisez les élèves en petits groupes et attribuez à chaque groupe quelques termes. Encouragez-les à discuter des significations et à utiliser chaque mot dans une phrase. Les explications entre pairs renforcent la compréhension.
Intégrer le vocabulaire dans des incitations à l’écriture créative
Demandez aux élèves d’écrire une courte histoire ou un dialogue situé dans la Grèce antique, en utilisant au moins trois nouveaux mots de vocabulaire. Cela contextualise les termes et aide les élèves à appliquer leur apprentissage.
Réviser le vocabulaire avec un quiz rapide quotidien ou une sortie de classe
Terminez chaque leçon par un quiz ou une sortie de classe comprenant un mélange de définitions, de correspondances ou d’utilisation en phrase. La révision de routine consolide la rétention.
Questions fréquentes sur le vocabulaire de la Grèce antique
Quels sont les mots de vocabulaire les plus importants de la Grèce antique pour les élèves de collège ?
Les mots clés du vocabulaire de la Grèce antique pour les niveaux 6-8 incluent acropole, agora, cité-État, démocratie, oligarchie, Olympiades, trirème et tyran. Enseigner ces termes aide les élèves à mieux comprendre l'histoire et la culture de la Grèce antique.
Comment puis-je enseigner le vocabulaire de la Grèce antique de manière ludique et engageante ?
Utilisez des activités visuelles comme des storyboards ou des cartes en toile d'araignée, où les élèves définissent et illustrent les termes de la Grèce antique. Les discussions en groupe et les dessins créatifs améliorent la compréhension et rendent l'apprentissage du vocabulaire plus mémorable.
Qu'est-ce qu'une activité de carte en toile d'araignée pour le vocabulaire, et comment l'utiliser dans ma leçon sur la Grèce antique ?
Une carte en toile d'araignée est un organisateur graphique où les élèves écrivent un terme clé au centre et développent ses définitions et illustrations. Pour la Grèce antique, sélectionnez 3 à 5 termes et demandez aux élèves de définir et d'illustrer chacun pour approfondir leur compréhension.
Pourquoi est-il important que les élèves apprennent les termes clés avant de commencer une unité sur la Grèce antique ?
Prévisualiser les mots de vocabulaire clés avant une unité aide les élèves à saisir les concepts principaux, améliore leur compréhension en lecture et facilite la connexion de nouvelles informations lorsqu'ils étudient la Grèce antique.
Quels sont quelques conseils pour aider les élèves à mémoriser le vocabulaire de la Grèce antique ?
Encouragez les élèves à définir, discuter et illustrer chaque terme. L'utilisation de supports visuels, d'activités en groupe et d'exemples concrets de la vie quotidienne renforce le vocabulaire et favorise la rétention à long terme.
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Témoignages
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