« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
Le gouvernement fédéral est composé de trois parties, qui est une monarchie constitutionnelle. Il se compose d'un pouvoir exécutif, d'un pouvoir législatif (connu sous le nom de Parlement) et d'un pouvoir judiciaire. Le pouvoir exécutif prend les décisions et met en œuvre les lois et se compose du monarque, du Premier ministre et du Cabinet. Le pouvoir législatif fait les lois et se compose du monarque, du Sénat et de la Chambre des communes. Enfin, le pouvoir judiciaire se charge de l'interprétation des lois. Pour cette activité, les élèves créeront un tableau qui décrit et illustre les rôles et les responsabilités de chaque branche du gouvernement.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer un tableau illustrant les 3 directions du gouvernement fédéral.
Instructions aux étudiants:
Niveau Scolaire 5-6
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individuel
Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 10 Points | Émergent 6 Points | A Besoin D'amélioration 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Description | Les descriptions sont détaillées et décrivent avec précision les branches du gouvernement, démontrant clairement la compréhension approfondie de l'étudiant. | Les descriptions sont quelque peu détaillées et décrivent les branches du gouvernement. | Les descriptions sont incomplètes ou peu claires. |
| Représentations Artistiques | L'art choisi pour représenter les illustrations telles que des scènes, des personnages et des éléments, sont appropriés au sujet. Le temps et le soin sont pris pour s'assurer que les scènes sont soignées, accrocheuses et créatives. | L'art choisi pour représenter les illustrations telles que les scènes, les personnages et les objets, est pour la plupart précis, mais il peut y avoir certaines libertés prises qui détournent l'attention de la mission. Les constructions de scènes sont soignées et répondent aux attentes de base. | L'art choisi pour représenter les illustrations telles que les scènes, les personnages et les éléments, sont trop limités ou incomplets. |
| Conventions Anglaises | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées sont le plus souvent organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Le texte du storyboard est difficile à comprendre. |
Le gouvernement fédéral est composé de trois parties, qui est une monarchie constitutionnelle. Il se compose d'un pouvoir exécutif, d'un pouvoir législatif (connu sous le nom de Parlement) et d'un pouvoir judiciaire. Le pouvoir exécutif prend les décisions et met en œuvre les lois et se compose du monarque, du Premier ministre et du Cabinet. Le pouvoir législatif fait les lois et se compose du monarque, du Sénat et de la Chambre des communes. Enfin, le pouvoir judiciaire se charge de l'interprétation des lois. Pour cette activité, les élèves créeront un tableau qui décrit et illustre les rôles et les responsabilités de chaque branche du gouvernement.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer un tableau illustrant les 3 directions du gouvernement fédéral.
Instructions aux étudiants:
Niveau Scolaire 5-6
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individuel
Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 10 Points | Émergent 6 Points | A Besoin D'amélioration 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Description | Les descriptions sont détaillées et décrivent avec précision les branches du gouvernement, démontrant clairement la compréhension approfondie de l'étudiant. | Les descriptions sont quelque peu détaillées et décrivent les branches du gouvernement. | Les descriptions sont incomplètes ou peu claires. |
| Représentations Artistiques | L'art choisi pour représenter les illustrations telles que des scènes, des personnages et des éléments, sont appropriés au sujet. Le temps et le soin sont pris pour s'assurer que les scènes sont soignées, accrocheuses et créatives. | L'art choisi pour représenter les illustrations telles que les scènes, les personnages et les objets, est pour la plupart précis, mais il peut y avoir certaines libertés prises qui détournent l'attention de la mission. Les constructions de scènes sont soignées et répondent aux attentes de base. | L'art choisi pour représenter les illustrations telles que les scènes, les personnages et les éléments, sont trop limités ou incomplets. |
| Conventions Anglaises | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées sont le plus souvent organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Le texte du storyboard est difficile à comprendre. |
Aidez les élèves à voir la pertinence du gouvernement en reliant les rôles de chaque branche aux histoires d'actualité, aux règles scolaires ou aux décisions communautaires. Cela rend les concepts abstraits concrets et stimule des discussions réfléchies en classe.
Sélectionnez un exemple comme un changement récent de politique scolaire, une question environnementale ou un titre d'actualité. Relier les leçons à la vie réelle augmente l'intérêt et la compréhension des étudiants.
Demandez aux élèves de décider si le pouvoir exécutif, législatif ou judiciaire agirait dans la situation choisie. Encouragez la discussion de groupe pour approfondir la réflexion critique.
Laissez les élèves décrire comment cette branche répondrait — faire une loi, faire respecter une règle ou interpréter une décision. Utilisez des dessins ou des jeux de rôle pour plus d'engagement.
Facilitez une conversation sur comment deux ou plusieurs branches pourraient être impliquées dans la résolution du problème. Cela montre le système de freins et contrepoids et la nature collaborative du gouvernement.
Les trois branches du gouvernement fédéral canadien sont la branche exécutive (Monarque, Premier Ministre, Cabinet), la branche législative (Monarque, Sénat, Chambre des communes) et la branche judiciaire (tribunaux). Chaque branche a ses propres rôles et responsabilités.
La branche exécutive prend des décisions et met en œuvre les lois, la branche législative crée des lois, et la branche judiciaire interprète les lois. Chaque branche a une fonction unique dans le système de gouvernement du Canada.
Une activité simple consiste à demander aux élèves de créer un tableau avec des titres pour chaque branche — exécutive, législative et judiciaire — puis de décrire et illustrer les rôles et responsabilités de chacune. Cette approche visuelle aide à comprendre la structure du gouvernement.
La branche exécutive inclut le Monarque, le Premier Ministre et le Cabinet. Ils sont responsables de prendre des décisions et d'appliquer les lois au Canada.
Le Parlement fait partie de la branche législative et se compose du Monarque, du Sénat et de la Chambre des communes. Son rôle principal est de faire des lois pour le Canada.
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année