« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à comprendre et à retenir. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à Calico Girl de Jerdine Nolen.
Les élèves auront un aperçu des termes et des définitions et utiliseront une discussion en classe entière ou en petit groupe pour démontrer leur compréhension de chaque signification. Cela peut être fait au début de chaque chapitre afin que les élèves puissent avoir un aperçu de ce qu'ils vont lire ou que les enseignants puissent décider de faire à la fin d'un chapitre comme évaluation. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un tableau de vocabulaire visuel qui définit et illustre le nouveau vocabulaire de Calico Girl .
Instructions pour les étudiants :
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Niveau Scolaire 4-6
Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)
Type D'affectation Individuel
Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à comprendre et à retenir. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à Calico Girl de Jerdine Nolen.
Les élèves auront un aperçu des termes et des définitions et utiliseront une discussion en classe entière ou en petit groupe pour démontrer leur compréhension de chaque signification. Cela peut être fait au début de chaque chapitre afin que les élèves puissent avoir un aperçu de ce qu'ils vont lire ou que les enseignants puissent décider de faire à la fin d'un chapitre comme évaluation. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un tableau de vocabulaire visuel qui définit et illustre le nouveau vocabulaire de Calico Girl .
Instructions pour les étudiants :
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Niveau Scolaire 4-6
Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)
Type D'affectation Individuel
Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Impliquer les élèves dans des jeux interactifs utilisant le vocabulaire Calico Girl pour renforcer l’apprentissage et rendre les sessions de révision amusantes. Des jeux comme le bingo vocabulaire, le mime ou les cartes à associer aident les élèves à pratiquer et à se souvenir des mots dans un cadre vivant et collaboratif.
Choisissez les mots essentiels de chaque chapitre qui soutiennent la compréhension et se connectent aux thèmes de l’histoire. Concentrez-vous sur les termes que les élèves sont susceptibles de revoir lors de futures lectures ou discussions.
Démontrez la signification de chaque terme de vocabulaire en utilisant des exemples concrets, des phrases ou des analogies. Le modeling aide les élèves à relier les nouveaux mots à leurs expériences et à renforcer leur confiance pour les utiliser de manière autonome.
Encouragez les élèves à discuter du vocabulaire par paires ou en petits groupes. Cela favorise l’enseignement entre pairs et permet aux élèves de clarifier leur compréhension avant de créer leurs illustrations.
Utilisez des vérifications rapides comme des tickets de sortie ou des prompts de dessin pour voir si les élèves peuvent utiliser et expliquer le vocabulaire dans de nouveaux contextes. Les évaluations créatives maintiennent l’engagement des élèves et vous aident à suivre les progrès en un coup d'œil.
Un tableau de vocabulaire visuel pour Calico Girl est une activité où les élèves définissent et illustrent des termes clés du roman. Cela aide les élèves à approfondir leur compréhension en reliant les définitions aux images, rendant le vocabulaire plus mémorable.
Pour aider les élèves à illustrer et définir le vocabulaire de Calico Girl, introduisez les termes avant ou après la lecture d'un chapitre, discutez des définitions ensemble, et demandez aux élèves de créer des storyboards avec des dessins représentant chaque mot.
Des exemples de vocabulaire clé de Calico Girl incluent : conduite, taffetas, sacrifice, la Confédération du Sud, homme libre, sécession, contrebande, et Fort Monroe. Ces termes aident les élèves à comprendre le contexte historique et les thèmes de l'histoire.
Illustrer le vocabulaire soutient la compréhension des élèves en sollicitant plusieurs sens. Dessiner des scènes ou des objets liés à de nouveaux mots aide les élèves à se souvenir des définitions et à les appliquer en contexte, ce qui améliore la rétention à long terme.
Une méthode d'évaluation simple consiste à faire créer aux élèves des tableaux de vocabulaire visuel à la fin de chaque chapitre. Vérifiez leurs définitions et illustrations pour assurer leur exactitude et leur profondeur de compréhension.
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année