Activités étudiantes pour Bienvenue Dans Nulle Part
Questions essentielles pour Welcome to Nowhere
- En quoi Musa a-t-il été traité différemment à cause de sa maladie ?
- Le père d'Eman voulait qu'elle se marie contre son gré, au lieu de poursuivre ses études. Qu'est ce que tu penses de ça?
- Qu'arrive-t-il aux personnes qui fuient leur pays pendant les guerres ? Comment les réfugiés sont-ils traités sur le lieu de leur refuge ?
- Que savez-vous de l'histoire de la guerre civile en Syrie ? Quels sont les autres pays qui ont fait face à des guerres civiles ?
Bienvenue dans Nulle part Résumé
Au début de l'histoire, Omar vit avec sa famille à Bosra, en Syrie. Son père travaille à l'office de tourisme, tandis que sa mère Leila est femme au foyer. La famille d'Omar se compose de son frère aîné Musa, atteint de paralysie cérébrale, de sa sœur Eman, âgée de quinze ans, de son frère Fuad, âgé de cinq ans, et de sa petite sœur Nadia. Pour aider sa famille, Omar travaille dans la quincaillerie de son oncle Ali avant l'école, et plus tard dans la journée avec Rasoul dans sa boutique de souvenirs. Cependant, l'oncle d'Omar ferme son magasin et quitte la ville lorsqu'il entend parler de la montée des troubles contre le gouvernement syrien. Musa apprend que sa famille déménagera à Daraa, son père ayant été muté au ministère de l'Agriculture. Alors que la famille fait ses valises, les parents d'Omar se querellent au sujet de l'école permanente d'Eman, âgée de seize ans. Leur mère veut qu'elle continue, mais leur père pense qu'Eman devrait se marier.
La famille emménage dans la maison de la grand-mère d'Omar à Daraa, une ville située dans le sud-ouest de la Syrie. À l'école, Omar est choqué de voir que Musa fait partie d'un groupe dirigé par un garçon nommé Bassem. Musa dit à Omar que de retour à Bosra, il a découvert les choses terribles que le gouvernement syrien a faites : des arrestations, des disparitions et la torture de citoyens. Maintenant qu'il sait tout cela, Musa veut vivre dans un État démocratique, où il peut organiser des marches et des manifestations pour soutenir ceux qui désirent la même chose.
Lorsqu'il rentre un jour de l'école, Omar trouve sa mère affolée. Mamie et Nadia ont été prises dans des manifestations étudiantes alors qu'elles rendaient visite à un membre de leur famille. Tout en essayant de les retrouver, Omar est témoin de la manifestation et les troupes syriennes ouvrent le feu sur les étudiants. L'un de ces étudiants est son frère, Musa, qu'Omar aide à fuir. Avec l'aide de Bassem et d'un autre garçon nommé Latif, Omar sauve Granny et Nadia et les ramène à la maison. La manifestation déclenche une guerre civile, les engloutissant tous. Chaque jour, il y a des marches, suivies de funérailles. Latif reçoit une balle dans la tête et meurt à l'hôpital. Internet est coupé, les écoles ferment et les chars arrivent à Daraa, assiégeant la ville. L'électricité est coupée et il y a des bombardements et des fusillades. Omar a constamment peur, son jeune frère Faud commence à mouiller son lit, Eman a une éruption cutanée et Musa fait des cauchemars. Le père d'Omar perd son emploi car le ministère de l'Agriculture a fermé.
Alors que les choses empirent, l'oncle Feisal d'Omar se présente, leur offrant un moyen de sortir de Daraa vers la ferme d'un membre de la famille à l'extérieur de Bosra. Là, l'oncle Mahmud et la tante Fawzia accueillent Omar et sa famille, leur donnant le débarras pour se loger. Omar commence à aider à la ferme avec son cousin Jaber. Alors que la vie à la ferme semble tranquille et sûre au début, la violence se répand rapidement dans toutes les régions de la Syrie. Omar et sa famille fuient vers un camp de réfugiés en Jordanie, où ils font face à de nombreux défis. Bientôt, le père d'Omar apprend que Musa était impliqué dans les activités mêmes qu'il n'approuvait pas et quitte la Jordanie pour retourner en Syrie. Quelques mois plus tard, la famille apprend qu'il est mort en Syrie.
Alors que la vie continue dans le camp de réfugiés, Omar apprend à vendre des piles et à réparer des appareils électroniques, Eman et Faud vont à l'école et Nadia tombe malade et reçoit un diagnostic de maladie cardiaque. Un médecin du camp aide à organiser le déménagement de toute la famille à Londres pour le traitement de Nadia. Le roman se termine avec la famille se préparant à nouveau à déménager, incertaine de la vie qui les attend.
Écrit par Elizabeth Laird, qui a interviewé des centaines de réfugiés en Jordanie, Welcome to Nowhere est un incroyable roman de fiction historique. Il aide les élèves et les enseignants à se familiariser avec la géopolitique du Moyen-Orient, tout en suivant l'histoire réaliste d'un jeune garçon qui a perdu sa maison.
Comment faire à propos de Bienvenue à nulle part d'Elizabeth Laird
Engagez les étudiants dans une simulation d'empathie pour les réfugiés
Organisez une simulation en classe où les étudiants vivent la prise de décision en tant que familles réfugiées. Attribuez des rôles et des scénarios afin que les étudiants doivent faire des choix difficiles concernant les ressources, la sécurité et la famille. Cette activité favorise l'empathie et la compréhension des défis du monde réel auxquels sont confrontés les réfugiés.
Discutez des émotions et réactions clés après la simulation
Encouragez les étudiants à réfléchir sur leurs sentiments et décisions durant l'activité. Guide une conversation sur la peur, l'espoir et les liens familiaux, en reliant ces émotions aux personnages de Welcome to Nowhere pour une compréhension littéraire plus approfondie.
Reliez la simulation à des faits historiques
Partagez des histoires réelles de réfugiés provenant de Syrie ou d'autres conflits. Comparez les choix simulés des étudiants avec les expériences réelles des réfugiés, en soulignant l'impact de la guerre et du déplacement. Cela renforce le contexte historique et l'empathie des étudiants.
Encouragez la narration créative du point de vue des étudiants
Invitez les étudiants à rédiger des entrées de journal en tant que leurs personnages de la simulation. Pensez à décrire la vie quotidienne, les espoirs et les peurs pour renforcer les compétences narratives et la connexion personnelle avec les thèmes du roman.
Facilitez une discussion en classe sur les solutions et le soutien
Brainstormez des moyens pour les communautés d'aider les réfugiés. Guide les étudiants pour suggérer des actions locales ou mondiales qui soutiennent les familles déplacées. Cela favorise la responsabilité civique et la compassion dans votre classe.
Questions fréquemment posées sur Welcome to Nowhere d'Elizabeth Laird
De quoi parle "Bienvenue Nulle Part"?
Bienvenue Nulle Part est un roman de fiction historique d'Elizabeth Laird qui suit Omar Hamid, un garçon de douze ans, et sa famille alors qu'ils vivent la guerre civile en Syrie, font face à des défis en tant que réfugiés et cherchent la sécurité et l'appartenance dans de nouveaux lieux.
Comment les enseignants peuvent-ils utiliser "Bienvenue Nulle Part" en classe?
Les enseignants peuvent utiliser Bienvenue Nulle Part pour explorer des sujets tels que la guerre, les expériences des réfugiés, la famille et la résilience. Les plans de leçons et activités pour les élèves encouragent la discussion, l'empathie et la compréhension des conflits mondiaux.
Quels sont les thèmes clés de "Bienvenue Nulle Part"?
Les thèmes majeurs incluent les liens familiaux, l'impact de la guerre, les luttes des réfugiés, le patriotisme et l'importance de l'éducation et de l'appartenance.
Pourquoi "Bienvenue Nulle Part" est-il pertinent pour les étudiants?
Ce roman aide les étudiants à comprendre les défis réels auxquels sont confrontés les réfugiés, à développer de l'empathie et à mieux saisir les enjeux géopolitiques au Moyen-Orient. Il relie événements historiques et histoires personnelles.
Y a-t-il des plans de leçons ou des activités disponibles pour "Bienvenue Nulle Part"?
Oui, les enseignants peuvent trouver des plans de leçons et des activités pour les étudiants préétablis pour Bienvenue Nulle Part qui soutiennent l'enseignement des questions essentielles, l'analyse de personnages et des sujets d'études sociales.
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