Les élèves peuvent désormais travailler sur le même storyboard en même temps .
En travaillant sur un même storyboard à deux ou plusieurs personnes, le résultat sera forcément plus unique et créatif que si une personne travaillait seule. Chaque élève apporte ses propres connaissances et compétences, créant ainsi un résultat exceptionnel.
Que la créativité commence !
Nouvelles activités collaboratives
Ces activités ont été conçues pour favoriser la collaboration entre élèves. Copiez-les sur votre compte et attribuez-les à vos élèves.
Activités les plus populaires - Réinventées !
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Activer la collaboration en temps réel
Collaboration étudiante
L'importance de la collaboration dans l'éducation et la narration
La collaboration dans un environnement d'apprentissage est essentielle et présente de nombreux avantages. Elle permet notamment aux élèves d'approfondir leur réflexion et d'améliorer leurs compétences en communication lorsqu'ils planifient et discutent de leurs travaux. Elle permet également aux élèves d'apprendre à respecter et à comprendre les points de vue d'autrui, et de renforcer leurs capacités d'écoute et de raisonnement. En travaillant ensemble, les élèves apprennent à faire des compromis, à attendre leur tour, à partager les responsabilités, à résoudre les problèmes, à planifier et à déléguer des rôles ; autant de compétences essentielles à acquérir tout au long de la vie.
La collaboration en temps réel permet également aux élèves de travailler ensemble, où qu'ils soient. Les enseignants peuvent assigner des devoirs et des projets à réaliser en dehors des cours, ou si les élèves doivent être à distance pour une raison quelconque. De plus, les enseignants peuvent travailler avec des élèves ou des groupes d'élèves sur leurs storyboards. C'est utile si les élèves ont besoin d'aide pour des instructions, des modifications ou des corrections sur leurs devoirs.
Questions courantes
- Comment activer la collaboration des étudiants sur un devoir ?
Après avoir créé ou copié une tâche, cliquez sur la case « Permettre aux étudiants de collaborer » dans l’onglet « Modifier L'affectation ».
- Combien d’étudiants peuvent travailler sur un storyboard en même temps ?
Bien qu'il n'y ait pas de limite définie au nombre d'utilisateurs pouvant travailler simultanément sur un storyboard, nous recommandons cinq utilisateurs ou moins pour des performances optimales.
- N'importe quel étudiant peut-il éditer le storyboard de quelqu'un d'autre ?
Les étudiants doivent donner leur permission aux camarades de classe avec lesquels ils souhaitent collaborer.
- Comment savoir qui a travaillé sur un storyboard ?
Lorsque vous cliquez sur l'onglet « Voir le travail des élèves », cliquez sur le nom d'un élève. Le nom de l'élève ayant participé à ce storyboard apparaîtra en haut à droite. L'élève qui a commencé le storyboard et a permis à d'autres de collaborer apparaîtra en bleu.
- Comment les étudiants qui travaillent sur le même projet peuvent-ils soumettre leur travail à Google Classroom ?
L'élève qui a commencé le storyboard pourra le soumettre à Google Classroom comme pour n'importe quel devoir. Tous les élèves ayant collaboré seront répertoriés comme auteurs de ce storyboard.
Contactez-nous à support@storyboardthat.com ou (US) +1-617-607-4259.
Conseils pratiques sur la collaboration en temps réel
Facilitez facilement la création d'histoires collaboratives avec des groupes d'élèves
Responsabilisez les élèves en créant des groupes collaboratifs pour des devoirs de storyboard. Regrouper intentionnellement les étudiants encourage des perspectives variées et renforce les compétences de travail en équipe.
Attribuez des rôles spécifiques à chaque membre du groupe
Attribuez des rôles clairs à chaque membre, comme écrivain, illustrateur, éditeur ou présentateur. Cela aide chaque étudiant à contribuer avec un but tout en développant responsabilité et confiance.
Guide les élèves dans le brainstorming en équipe
Animez une courte séance de brainstorming où les élèves partagent leurs idées initiales pour le storyboard et choisissent le meilleur concept en collaboration. Encourager un dialogue ouvert favorise la créativité et garantit que toutes les voix soient entendues.
Surveillez le progrès et donnez des retours en temps réel
Vérifiez avec chaque groupe pendant qu'ils construisent leur storyboard, en offrant des suggestions opportunes ou des instructions clarifiées si nécessaire. Cela maintient l'engagement des élèves et résout les défis rapidement.
Célébrez les réussites du groupe et réfléchissez à la collaboration
Mettez en avant le storyboard final de chaque groupe et invitez les élèves à discuter de ce qui a bien fonctionné lors de la collaboration. Une réflexion positive renforce les compétences de travail en équipe pour de futurs projets.
Questions fréquemment posées sur la collaboration en temps réel
Comment activer la collaboration en temps réel pour les storyboards des étudiants dans Storyboard That ?
Pour activer la collaboration en temps réel sur Storyboard That, créez ou copiez une assignation, puis cochez la case "Permettre la collaboration" dans les paramètres de l'assignation. Cela permet à plusieurs étudiants d'éditer le même storyboard simultanément.
Quels sont les avantages des activités collaboratives de storyboards pour les élèves de K-12 ?
Les activités collaboratives de storyboards aident les élèves à développer des compétences en communication, en résolution de problèmes et en travail d'équipe. Elles encouragent la créativité, permettent aux élèves de partager leurs perspectives et rendent les projets à distance ou en classe plus engageants.
Combien d'étudiants peuvent collaborer sur un seul storyboard en même temps ?
Bien qu'il n'y ait pas de limite stricte, Storyboard That recommande cinq utilisateurs ou moins pour de meilleures performances lors de la collaboration en temps réel sur un seul storyboard.
Les étudiants peuvent-ils collaborer à distance sur des storyboards avec Storyboard That ?
Oui, les étudiants peuvent collaborer à distance sur des storyboards avec Storyboard That. L'édition en temps réel permet aux étudiants de travailler ensemble depuis n'importe quel lieu, ce qui est idéal pour les devoirs, les projets de groupe et l'apprentissage à distance.
Comment les enseignants peuvent-ils suivre quels étudiants ont contribué à un storyboard collaboratif ?
Les enseignants peuvent consulter les contributions des étudiants en cliquant sur l'onglet "Voir le travail de l'étudiant", en sélectionnant le nom d'un étudiant et en vérifiant la liste des collaborateurs affichée dans le coin supérieur droit du storyboard.
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