"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Vaikka kertoja saapuu kesämökin jo kärsii oireista mielisairaus, hänen vajoamisesta hulluus jäljitetään päiväkirjaansa novellissa ”Keltainen Taustakuva”. Käytä toimintaa Character Evolution oppilaiden kanssa auttaa heitä seurata, kuinka kertojan kehittyy koko aikana tarina.
Kertojan Piirteet: Nainen; äskettäin synnytti; naimisissa lääkäri; kärsivät ”väliaikainen masennukseen”
Selitys: Kertojan aviomies on vuokrannut siirtomaavallan kartano kesämökin jotta hänen vaimonsa voi levätä, saada liikuntaa, ja toimi kunnes hänen tila paranee. Kertoja ajattelee joskus, että vähemmän eristäminen auttaisi häntä tuntemaan paremmin, mutta hänen miehensä ei kuule sitä. Hän kirjoittaa tunteensa salassa.
Kertojan Piirteet: kohtuuttoman vihainen; puuttuu valvonta tunteita; puuttuu vahvuus; tuntuu taakka
Selitys: Kertoja tuntuu taakka, koska hänen miehensä John mielestä ei ole mitään syytä, miksi hänen pitäisi tuntea niin sairas tai hermostunut. Hän ei kestä noin hänen uusi vauva, ja on yhä enemmän huolissani keltaisella tapetti omassa huoneessaan.
Kertojan Piirteet: feigns unen; tuntuu pelkää John; yhä vainoharhainen
Selitys: Kertoja tutkii tapetti päivittäin, ja on vakuuttunut siitä, että on nainen elävä takana. John on mennyt paljon, mutta kun hän on kotona, hän näyttää opiskella hänen molemmat ja tapetti, joka on raskauttavia ja pelottavaa kertojan. Hän näkee Jennie tuijottaen paperia, myös ja hän on päättänyt anna kenenkään mutta itse selvittää salaisuudet kuvio.
Kertojan Piirteet: Innoissaan; syö paremmin; osoittaa parannusta; nukkuu päivällä; pysyy yöllä
Selitys: kertojan kiehtoo kehityksestä tapetit, ja se antaa hänelle jotain mitä odottaa joka päivä. Hän on uutta energiaa, koska hän uskoo hän lähestyy löytämässä salaisuudet taustakuvan ja vapauttaminen naisen takana.
Kertojan Piirteet: lepotilassa; maaninen; vihainen; voittoisa
Selitys: Kertojan vajoamisesta hulluus on täydellinen, kun hän repii pois taustakuva, ja hän uskoo, että hän on nyt nainen, jonka hän on vapautettu sen takana. Hän hiipii ympäri huonetta ja oikeus yli miehensä ruumiin, joka on pyörtyi, ja hän tuntee ilahduttavana kykenee liikkumaan noin tilaa keltainen väri.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää kehitys kertojan koko aikana ”Keltainen Taustakuva”.
Grade Level 9-12
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilön tai Ryhmän
Toiminnan Tyyppi: Hahmojen Kehitystä
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 27 Points | Alku 22 Points | Yritä Uudelleen 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Luonnetta Evolution Piirteet ja Analyysi | Luonteenpiirteiden ja evoluution tunnistetaan virheettömästi kunkin viiden tontin pistettä. Analyysin piirteitä kussakin tontin vaiheessa osoittaa selvästi välisen yhteyden tapahtumista tapahtuu tarina ja niiden vaikutusta merkin. Analyysin paljastaa oivaltamaan hahmon matkasta ja teosta kokonaisuudessaan. | Useimmat luonteenpiirteitä ja evoluution tunnistetaan virheettömästi kunkin viiden tontin pistettä. Analyysin piirteitä kussakin tontin vaiheessa osoittaa yhteyden tapahtumista tapahtuu tarina ja niiden vaikutus merkki, vaikka osa analyysien saattaa olla epäselvä tai epätarkka. Analyysin paljastaa ymmärtäminen hahmon matkasta ja teosta kokonaisuudessaan. | Jotkut luonteenpiirteitä ja evoluution tunnistetaan virheettömästi kunkin viiden tontin pistettä. Analyysin piirteitä kussakin juoni pisteen yrittää muodostaa yhteyden tapahtumista tapahtuu tarina ja niiden vaikutus merkki, mutta jotkut analyysien voivat olla epätarkkoja, epäselviä tai vähäisiä. Yritetään paljastaa tietoa ja ymmärrystä hahmon matkasta ja teosta kokonaisuudessaan. | Useimmat luonteenpiirteitä ja evoluution tunnistetaan väärin, puuttuu tai on liian vähän maalintekoa. On vielä vähän tai ei ollenkaan tutkimusta, jonka perusteella yhteys tapahtumista tapahtuu tarina ja niiden vaikutusta merkin, ja siellä voi olla pyrkimättä paljastaa tietoa ja ymmärrystä hahmon matkasta ja teosta kokonaisuudessaan. |
| Taiteellinen Kuvauksia | Alalla on valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti tarpeen työn kirjallisuudessa. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus. | Alalla on valittu kuvaamaan kohtauksia olisi historiallisesti sopiva, mutta voi olla joitakin vapauksia otettu että huomion pois tehtävän. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti asianmukaisia, mutta on vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti sopimatonta, puuttuvat tai liian rajalliset maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. |
| Englanti Yleissopimukset | Ideat järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku. | On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku. |
Vaikka kertoja saapuu kesämökin jo kärsii oireista mielisairaus, hänen vajoamisesta hulluus jäljitetään päiväkirjaansa novellissa ”Keltainen Taustakuva”. Käytä toimintaa Character Evolution oppilaiden kanssa auttaa heitä seurata, kuinka kertojan kehittyy koko aikana tarina.
Kertojan Piirteet: Nainen; äskettäin synnytti; naimisissa lääkäri; kärsivät ”väliaikainen masennukseen”
Selitys: Kertojan aviomies on vuokrannut siirtomaavallan kartano kesämökin jotta hänen vaimonsa voi levätä, saada liikuntaa, ja toimi kunnes hänen tila paranee. Kertoja ajattelee joskus, että vähemmän eristäminen auttaisi häntä tuntemaan paremmin, mutta hänen miehensä ei kuule sitä. Hän kirjoittaa tunteensa salassa.
Kertojan Piirteet: kohtuuttoman vihainen; puuttuu valvonta tunteita; puuttuu vahvuus; tuntuu taakka
Selitys: Kertoja tuntuu taakka, koska hänen miehensä John mielestä ei ole mitään syytä, miksi hänen pitäisi tuntea niin sairas tai hermostunut. Hän ei kestä noin hänen uusi vauva, ja on yhä enemmän huolissani keltaisella tapetti omassa huoneessaan.
Kertojan Piirteet: feigns unen; tuntuu pelkää John; yhä vainoharhainen
Selitys: Kertoja tutkii tapetti päivittäin, ja on vakuuttunut siitä, että on nainen elävä takana. John on mennyt paljon, mutta kun hän on kotona, hän näyttää opiskella hänen molemmat ja tapetti, joka on raskauttavia ja pelottavaa kertojan. Hän näkee Jennie tuijottaen paperia, myös ja hän on päättänyt anna kenenkään mutta itse selvittää salaisuudet kuvio.
Kertojan Piirteet: Innoissaan; syö paremmin; osoittaa parannusta; nukkuu päivällä; pysyy yöllä
Selitys: kertojan kiehtoo kehityksestä tapetit, ja se antaa hänelle jotain mitä odottaa joka päivä. Hän on uutta energiaa, koska hän uskoo hän lähestyy löytämässä salaisuudet taustakuvan ja vapauttaminen naisen takana.
Kertojan Piirteet: lepotilassa; maaninen; vihainen; voittoisa
Selitys: Kertojan vajoamisesta hulluus on täydellinen, kun hän repii pois taustakuva, ja hän uskoo, että hän on nyt nainen, jonka hän on vapautettu sen takana. Hän hiipii ympäri huonetta ja oikeus yli miehensä ruumiin, joka on pyörtyi, ja hän tuntee ilahduttavana kykenee liikkumaan noin tilaa keltainen väri.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää kehitys kertojan koko aikana ”Keltainen Taustakuva”.
Grade Level 9-12
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilön tai Ryhmän
Toiminnan Tyyppi: Hahmojen Kehitystä
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 27 Points | Alku 22 Points | Yritä Uudelleen 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Luonnetta Evolution Piirteet ja Analyysi | Luonteenpiirteiden ja evoluution tunnistetaan virheettömästi kunkin viiden tontin pistettä. Analyysin piirteitä kussakin tontin vaiheessa osoittaa selvästi välisen yhteyden tapahtumista tapahtuu tarina ja niiden vaikutusta merkin. Analyysin paljastaa oivaltamaan hahmon matkasta ja teosta kokonaisuudessaan. | Useimmat luonteenpiirteitä ja evoluution tunnistetaan virheettömästi kunkin viiden tontin pistettä. Analyysin piirteitä kussakin tontin vaiheessa osoittaa yhteyden tapahtumista tapahtuu tarina ja niiden vaikutus merkki, vaikka osa analyysien saattaa olla epäselvä tai epätarkka. Analyysin paljastaa ymmärtäminen hahmon matkasta ja teosta kokonaisuudessaan. | Jotkut luonteenpiirteitä ja evoluution tunnistetaan virheettömästi kunkin viiden tontin pistettä. Analyysin piirteitä kussakin juoni pisteen yrittää muodostaa yhteyden tapahtumista tapahtuu tarina ja niiden vaikutus merkki, mutta jotkut analyysien voivat olla epätarkkoja, epäselviä tai vähäisiä. Yritetään paljastaa tietoa ja ymmärrystä hahmon matkasta ja teosta kokonaisuudessaan. | Useimmat luonteenpiirteitä ja evoluution tunnistetaan väärin, puuttuu tai on liian vähän maalintekoa. On vielä vähän tai ei ollenkaan tutkimusta, jonka perusteella yhteys tapahtumista tapahtuu tarina ja niiden vaikutusta merkin, ja siellä voi olla pyrkimättä paljastaa tietoa ja ymmärrystä hahmon matkasta ja teosta kokonaisuudessaan. |
| Taiteellinen Kuvauksia | Alalla on valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti tarpeen työn kirjallisuudessa. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus. | Alalla on valittu kuvaamaan kohtauksia olisi historiallisesti sopiva, mutta voi olla joitakin vapauksia otettu että huomion pois tehtävän. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti asianmukaisia, mutta on vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti sopimatonta, puuttuvat tai liian rajalliset maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. |
| Englanti Yleissopimukset | Ideat järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku. | On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku. |
Kannusta oppilaita syventämään ymmärtämystään kirjoittamalla ensimmäisen persoonan päiväkirjamerkintä kertojan näkökulmasta tärkeässä hetkessä tarinassa. Tämä auttaa oppilaita empatisoimaan hänen kehitystään ja muodostamaan emotionaalisen yhteyden tekstiin.
Opasta oppilaita valitsemaan hetki, jolloin kertojan ajatukset tai tunteet muuttuvat dramaattisesti, esimerkiksi kun hän ensimmäisen kerran huomaa tapetin kuvion. Tämä lähestymistapa keskittyy reflektointiin ja tekee analyysistä merkityksellisempää.
Pyydä oppilaita sisällyttämään vähintään yksi suora lainaus tai paraphrasi tarinasta päiväkirjamerkintäänsä. Tämä kehittää läheistä lukutaitoa ja tukee huolellista tulkintaa.
Muistuta oppilaita kuvailemaan kertojan tunteita rehellisesti ja elävästi. Tämä käytäntö auttaa heitä kehittämään empatiaa ja vahvistaa heidän kuvailevaa kirjoittamistaan.
Kutsu oppilaita lukemaan päiväkirjamerkintänsä ääneen pienissä ryhmissä. Perspektiivien jakaminen edistää keskustelua, mikä antaa oppilaille mahdollisuuden nähdä, miten muut tulkitsevat kertojan kehitystä.
Hahmojen kehittyminen "The Yellow Wallpaper" -teoksessa viittaa kertojaäänen asteittaiseen muutokseen hänen mielentilansa huonontuessa, lievästä masennuksesta täydelliseen hulluuteen, kuten päiväkirjamerkintöjen kautta kuvataan.
Hahmo kehittyy naisesta, joka kärsii lievästä hermostuneesta masennuksesta paranoiaan, pakkomielteeseen ja lopulta täydelliseen psykologiseen romahdukseen, mikä symbolisoituu hänen identifioitumisestaan naisen kanssa, jonka hän uskoo olevan loukussa tapetissa.
Opiskelijat voivat tunnistaa viisi keskeistä vaihetta: Esittely (hänen tilansa esittely), Konflikti/nouseva jännitys (kasvava ahdistus), Kohokohta (paranoian huippu), Laskuva toiminta (pakkomielle syvenee), ja Ratkaisu (täydellinen romahdus ja mielihyvän tunne).
Käytä hahmojen kehittymisen storyboardia tai mallia, jonka avulla opiskelijat voivat seurata kertojan muuttuvia piirteitä ja tärkeitä tapahtumia. Kannusta kuvittelemaan ja keskustelemaan siitä, kuinka jokainen tarinan vaihe vaikuttaa hänen mielentilaansa.
Tärkeisiin piirteisiin kuuluvat eristäytyminen ja masennus (Esittely), viha ja ahdistus (Nouseva jännitys), paranoia (Kohokohta), pakkomielle ja kiihtyminen (Laskuva toiminta), ja manian ja vapauden tunne (Ratkaisu).
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja