![Dilemma Kuopassa ja Heilurissa](http://cdn2.storyboardthat.com/storyboard-cells/4045140/cell-col-1-row-0-w400.png "Edgar Allan Poen Pit ja heiluri - Dilemma "The Pit and the Pendulumissa"")
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/pit-ja-pendulum-edgar-allan-poe/teema-symboli-motiivi
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Opiskelijan Arviointiperusteet
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Teemoja, symboleita ja kuviot tulevat eläviksi, kun käytät kuvakäsikirjoituksen. Tässä toiminnassa opiskelijat tunnistaa teemoja ja symboleita tarinasta, ja valintojensa tueksi yksityiskohdat tekstistä.
”Pit ja Pendulum” Teemat etsiä ja keskustella
Pelko
Onnistumisen tarina tulee sen kyvystä käyttää yhtä Perusihmisoikeuksien laatu: pelko. Kun kyseessä on kertojan, hän on pelokas rangaistuksestaan, pelkäävät kipua, ja todellinen pelko kuolemasta. Hän pystyy ylläpitämään hänen älylliset koko hänen koettelemus kuitenkin, mikä on merkittävä, koska hän ei halvaantuneet pelosta, vaikka hänen seikka on täysin pelottava. Itse kammion tehdään aiheuttaa pelkoa; hidas laskeutuminen heilurin valetaan sekä psykologinen jännitystä ja kuolevainen kauhua; ja kuoppa edustaa lopullisen päätöksen: kuolema, perimmäinen pelko.
Suvaitsemattomuutta ja epäoikeudenmukaisuutta
Kertoja on uhri Espanjan inkvisition, joka tuomittiin ja kiduttivat ne, jotka olivat syyllistyneet salaa harjoitellaan oman uskontonsa tai jotka todettiin salaamalla. Tämä järjestelmä suvaitsemattomuuden perustuu Espanjan oikeusjärjestelmässä: on muodollinen maksu, tutkimuksen, oikeudenkäynti, tuomio, ja lause. Koko järjestelmä on kuitenkin perustuu epäoikeudenmukaisuudesta, koska lähtökohdat näiden tutkimusten on ihmisten kyvyttömyys harjoittaa omaa uskontoaan vapaasti. Vaikka hänen tuomionsa on epäoikeudenmukainen, koska siinä ei ole yksinkertainen suorittamisen tai mahdollisuus parannuksen: se on silkkaa psykologista kidutusta ja varma kuolema.
Power of Despair
Kertoja antaa periksi epätoivo muutaman kerran koko tarina. Ensimmäinen on, kun hän fyysisesti menettää tajuntansa rangaistuksensa, tietäen, että kaikki toivo armoa on menetetty. Toinen tulee, kun hän melkein antaa periksi väistämättä kuolemaan, että heiluri näyttää olevan valmis toimittamaan. Kuitenkin tämä ”kerätty rauhallisuus epätoivon” antaa hänelle mahdollisuuden laatia suunnitelma paeta, mikä toimii. Lopuksi kertojan viimeinen teko epätoivon tulee hänen huutaa kuin hän on aikeissa työntää kuiluun. Hänen scream tuntuu tuo esiin General Lasalle ehdottomassa viime hetkellä, joka voi pelastaa hänet varmalta kuolemalta.
”Pit ja Pendulum” Motiivit ja symbolit etsiä ja keskustella
Kauppakamari
Kauppakamari itsessään on väline pelon. Siinä hyödynnetään täydellinen ja disorienting pimeys, sitten salaperäinen hehkuva, kuvilla kauhistuttava olentoja seinillä purkaa psykologinen tuhoa kertojan. Seinät itsestään tulee väline tiettyjen kuoleman kertojan, koska ne työntää hänet kohti kuoppaan, kun hän poistuu heiluri.
heiluri
Heiluri heilahtaa edestakaisin, aivan kuten kaappikello. Kullakin hetkellä se keinut, kertojan kohtaamaan pelottavan todellinen, että se on sekä lähestyy, ja se on veitsenterävä. Heiluri on osa tätä ”vain” lause on antanut sen inkvisiittorit, mutta todellisuudessa se on väline psykologista kidutusta. Se luo ajatus peli, jossa kertoja niin paljon aikaa muotoilla paeta, tai hän menettää.
Kuoppa
Kuoppa on kertojan ensimmäinen läheltä piti kuolemaa, sillä hän melkein heittäytyä päistikkaa se samalla kompastelu ympäri kammiossa pimeässä. Kuopan tulee hänen viimeinen vaihtoehto, koska hän on ajanut sitä kohtaan sulkevan kammion seinämät joita tulta kuuma. Kertoja tietää, että kuoppa varmaa kuolemaa hänelle, ja hän huutaa epätoivoissaan, koska hän löytää hän on loppunut vaihtoehtoja.
Malli ja Luokan Ohjeet
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka tunnistaa toistuvia teemoja ”Pit ja Pendulum”. Esittävät tapauksia kunkin teeman ja kirjoittaa lyhyt kuvaus alla kunkin solun.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Tunnista teema (t) ”The Pit ja Pendulum” haluat sisällyttää ja korvata "Teema 1" tekstiä.
- Luoda kuvan esimerkkejä, joka edustaa tätä teemaa.
- Kirjoita kuvaus kustakin esimerkkien.
Tuntisuunnitelma Viite
Opiskelijan Arviointiperusteet
Opiskelijan Arviointiperusteet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Teemoja, symbolit, ja Motifs (asteet 9-12)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka tunnistaa toistuvia teemoja, symboleita ja / tai motiiveja tarina. Havainnollistavat tapauksia kukin ja kirjoittaa lyhyt kuvaus, joka kertoo esimerkin: n merkityksestä.
| Etevä | Kehittyvät | Alku | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|---|
| Tunnistaminen Teema (s), symboli (s), ja / tai motiivi (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein tärkeiksi toistuvia aiheita tai viestejä tarina. Symbolit on tunnistettu oikein objekteina, jotka edustavat jotain muuta korkeammalla tasolla tarina. Motiivit oikein tunnistettu tärkeiksi toistuva ominaisuuksia tai ideoita tarina. | Useimmat teemat on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. Useimmat symbolit on tunnistettu oikein, mutta joitakin esineitä puuttuu tai epätäydellisiä. Jotkut motiivit on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. | Useimmat teemat puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. Useimmat symboleja puuttuu, epätäydellisiä tai virheellisiä. Useimmat motiivit puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. | Ei teemoja, symboleita tai motiivit tunnistetaan oikein. |
| Esimerkit ja Kuvaukset | Lainaukset ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ja korostaa niiden merkitystä tarinan. | Useimmat lainauksia ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuviot, joita tunnistettu. Kuvaukset enimmäkseen tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), ja korostaa niiden merkitystä tarinan. | Useimmat lainaukset ja esimerkit ovat minimaaliset, virheellisiä tai liity teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset sisältää epätarkkuuksia niiden selityksiä, tai eivät korosta niiden merkitystä tarinan. | Esimerkit ja saattaa puuttua tai liian vähäinen maalintekoa. |
| Kuvaus | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) tarkkuus on tarina ja heijastavat aikaa, vaivaa, ajattelun, ja hoito suhteen sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat useimmiten oikein tarina. Ne heijastavat aikaa ja vaivaa ottaa sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat epätarkkoja tarina. Kuvaukset voidaan kiirehtiä tai näytä vähällä vaivalla, aika, ja hoito otetaan sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Useimmat kuvaukset puuttuvat liikaa elementtejä tai ovat liian vähäisiä maalintekoa. Vähän aikaa tai vaivaa on otettu sijoitus ja luomiseen kohtauksia. |
| Englanti Yleissopimukset | Ei ole virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin tai mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat heijastavat varovainen oikoluku ja tarkkuutta tarina. | On olemassa muutamia virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat osoittavat tarkkuutta tarina ja jotkut oikoluku. | On olemassa useita virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Useimmat kirjoittaminen osat eivät heijasta oikoluku tai tarkkuutta tarina. | Virheet oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka kirjallisesti osiin kuvakäsikirjoituksen vakavasti häiritä viestintää. |
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Teemoja, symboleita ja kuviot tulevat eläviksi, kun käytät kuvakäsikirjoituksen. Tässä toiminnassa opiskelijat tunnistaa teemoja ja symboleita tarinasta, ja valintojensa tueksi yksityiskohdat tekstistä.
”Pit ja Pendulum” Teemat etsiä ja keskustella
Pelko
Onnistumisen tarina tulee sen kyvystä käyttää yhtä Perusihmisoikeuksien laatu: pelko. Kun kyseessä on kertojan, hän on pelokas rangaistuksestaan, pelkäävät kipua, ja todellinen pelko kuolemasta. Hän pystyy ylläpitämään hänen älylliset koko hänen koettelemus kuitenkin, mikä on merkittävä, koska hän ei halvaantuneet pelosta, vaikka hänen seikka on täysin pelottava. Itse kammion tehdään aiheuttaa pelkoa; hidas laskeutuminen heilurin valetaan sekä psykologinen jännitystä ja kuolevainen kauhua; ja kuoppa edustaa lopullisen päätöksen: kuolema, perimmäinen pelko.
Suvaitsemattomuutta ja epäoikeudenmukaisuutta
Kertoja on uhri Espanjan inkvisition, joka tuomittiin ja kiduttivat ne, jotka olivat syyllistyneet salaa harjoitellaan oman uskontonsa tai jotka todettiin salaamalla. Tämä järjestelmä suvaitsemattomuuden perustuu Espanjan oikeusjärjestelmässä: on muodollinen maksu, tutkimuksen, oikeudenkäynti, tuomio, ja lause. Koko järjestelmä on kuitenkin perustuu epäoikeudenmukaisuudesta, koska lähtökohdat näiden tutkimusten on ihmisten kyvyttömyys harjoittaa omaa uskontoaan vapaasti. Vaikka hänen tuomionsa on epäoikeudenmukainen, koska siinä ei ole yksinkertainen suorittamisen tai mahdollisuus parannuksen: se on silkkaa psykologista kidutusta ja varma kuolema.
Power of Despair
Kertoja antaa periksi epätoivo muutaman kerran koko tarina. Ensimmäinen on, kun hän fyysisesti menettää tajuntansa rangaistuksensa, tietäen, että kaikki toivo armoa on menetetty. Toinen tulee, kun hän melkein antaa periksi väistämättä kuolemaan, että heiluri näyttää olevan valmis toimittamaan. Kuitenkin tämä ”kerätty rauhallisuus epätoivon” antaa hänelle mahdollisuuden laatia suunnitelma paeta, mikä toimii. Lopuksi kertojan viimeinen teko epätoivon tulee hänen huutaa kuin hän on aikeissa työntää kuiluun. Hänen scream tuntuu tuo esiin General Lasalle ehdottomassa viime hetkellä, joka voi pelastaa hänet varmalta kuolemalta.
”Pit ja Pendulum” Motiivit ja symbolit etsiä ja keskustella
Kauppakamari
Kauppakamari itsessään on väline pelon. Siinä hyödynnetään täydellinen ja disorienting pimeys, sitten salaperäinen hehkuva, kuvilla kauhistuttava olentoja seinillä purkaa psykologinen tuhoa kertojan. Seinät itsestään tulee väline tiettyjen kuoleman kertojan, koska ne työntää hänet kohti kuoppaan, kun hän poistuu heiluri.
heiluri
Heiluri heilahtaa edestakaisin, aivan kuten kaappikello. Kullakin hetkellä se keinut, kertojan kohtaamaan pelottavan todellinen, että se on sekä lähestyy, ja se on veitsenterävä. Heiluri on osa tätä ”vain” lause on antanut sen inkvisiittorit, mutta todellisuudessa se on väline psykologista kidutusta. Se luo ajatus peli, jossa kertoja niin paljon aikaa muotoilla paeta, tai hän menettää.
Kuoppa
Kuoppa on kertojan ensimmäinen läheltä piti kuolemaa, sillä hän melkein heittäytyä päistikkaa se samalla kompastelu ympäri kammiossa pimeässä. Kuopan tulee hänen viimeinen vaihtoehto, koska hän on ajanut sitä kohtaan sulkevan kammion seinämät joita tulta kuuma. Kertoja tietää, että kuoppa varmaa kuolemaa hänelle, ja hän huutaa epätoivoissaan, koska hän löytää hän on loppunut vaihtoehtoja.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka tunnistaa toistuvia teemoja ”Pit ja Pendulum”. Esittävät tapauksia kunkin teeman ja kirjoittaa lyhyt kuvaus alla kunkin solun.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Tunnista teema (t) ”The Pit ja Pendulum” haluat sisällyttää ja korvata "Teema 1" tekstiä.
- Luoda kuvan esimerkkejä, joka edustaa tätä teemaa.
- Kirjoita kuvaus kustakin esimerkkien.
Tuntisuunnitelma Viite
Opiskelijan Arviointiperusteet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Teemoja, symbolit, ja Motifs (asteet 9-12)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka tunnistaa toistuvia teemoja, symboleita ja / tai motiiveja tarina. Havainnollistavat tapauksia kukin ja kirjoittaa lyhyt kuvaus, joka kertoo esimerkin: n merkityksestä.
| Etevä | Kehittyvät | Alku | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|---|
| Tunnistaminen Teema (s), symboli (s), ja / tai motiivi (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein tärkeiksi toistuvia aiheita tai viestejä tarina. Symbolit on tunnistettu oikein objekteina, jotka edustavat jotain muuta korkeammalla tasolla tarina. Motiivit oikein tunnistettu tärkeiksi toistuva ominaisuuksia tai ideoita tarina. | Useimmat teemat on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. Useimmat symbolit on tunnistettu oikein, mutta joitakin esineitä puuttuu tai epätäydellisiä. Jotkut motiivit on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. | Useimmat teemat puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. Useimmat symboleja puuttuu, epätäydellisiä tai virheellisiä. Useimmat motiivit puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. | Ei teemoja, symboleita tai motiivit tunnistetaan oikein. |
| Esimerkit ja Kuvaukset | Lainaukset ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ja korostaa niiden merkitystä tarinan. | Useimmat lainauksia ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuviot, joita tunnistettu. Kuvaukset enimmäkseen tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), ja korostaa niiden merkitystä tarinan. | Useimmat lainaukset ja esimerkit ovat minimaaliset, virheellisiä tai liity teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset sisältää epätarkkuuksia niiden selityksiä, tai eivät korosta niiden merkitystä tarinan. | Esimerkit ja saattaa puuttua tai liian vähäinen maalintekoa. |
| Kuvaus | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) tarkkuus on tarina ja heijastavat aikaa, vaivaa, ajattelun, ja hoito suhteen sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat useimmiten oikein tarina. Ne heijastavat aikaa ja vaivaa ottaa sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat epätarkkoja tarina. Kuvaukset voidaan kiirehtiä tai näytä vähällä vaivalla, aika, ja hoito otetaan sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Useimmat kuvaukset puuttuvat liikaa elementtejä tai ovat liian vähäisiä maalintekoa. Vähän aikaa tai vaivaa on otettu sijoitus ja luomiseen kohtauksia. |
| Englanti Yleissopimukset | Ei ole virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin tai mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat heijastavat varovainen oikoluku ja tarkkuutta tarina. | On olemassa muutamia virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat osoittavat tarkkuutta tarina ja jotkut oikoluku. | On olemassa useita virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Useimmat kirjoittaminen osat eivät heijasta oikoluku tai tarkkuutta tarina. | Virheet oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka kirjallisesti osiin kuvakäsikirjoituksen vakavasti häiritä viestintää. |
Miten käsitellä teemoja ja symboliikkaa teoksessa \"The Pit and the Pendulum\"
1
Aktiivista oppilaita symbolisella aarteenetsinnällä
Lisää luokkahuoneen osallistumista tekemällä symbolien tutkimisesta interaktiivinen aarteenetsintä. Oppilaat työskentelevät yhteistyössä tiimeissä löytääkseen ja kirjatakseen tekstin symboleja, mikä syventää heidän ymmärrystään samalla kun oppiminen on hauskaa ja mieleenpainuvaa!
2
Valmistele symbolilistat ja jaa tiimeihin
Laadi lista tarinan keskeisistä symboleista ja teemoista. Jaottele oppilaat pienryhmiin ja anna jokaiselle ryhmälle eri osio tai symboli, johon keskittyä. Tämä varmistaa, että kaikki tärkeät symbolit käsitellään ja ryhmät pysyvät keskittyneinä.
3
Aseta selkeät säännöt aarteenetsintään
Selitä aktiviteetti kuvaamalla, kuinka oppilaiden tulee löytää ja kirjata jokainen symboli tai motiivi, mukaan lukien sivunumeroita ja tukevia lainauksia. Kannusta tiimityöhön ja muistuta oppilaita perustelemaan valintansa!
4
Valvo edistymistä ja ohjaa keskusteluja
Liiku luokassa ryhmien työskentelyn aikana, tarjoa vihjeitä tai kannusta syvempään ajatteluun tarvittaessa. Esitä avoimia kysymyksiä auttaaksesi oppilaita yhdistämään symbolit teemoihin.
5
Jaa tulokset ja pohdi yhdessä luokan kanssa
Pyydä kutakin ryhmää esittelemään löytämänsä symbolit ja selitykset. Johda keskustelua siitä, miten nämä symbolit lisäävät ymmärrystä tarinan teemoista, ja kannusta oppilaita pohtimaan uusia näkökulmia.
Usein kysyttyjä kysymyksiä teemoista ja symbolismista teoksessa \"The Pit and the Pendulum\"
Mitkä ovat pääteemat "Kaivosta ja heilurista"?
Pääteemat "Kaivosta ja heilurista" sisältävät pelon, toleranssin ja epäoikeudenmukaisuuden ja toivon menetyksen voiman. Tarina tutkii, miten kauhu ja psykologinen kidutus vaikuttavat kertojaan sekä Espanjan inkvisitioon liittyvää epäoikeudenmukaisuutta.
Kuinka Edgar Allan Poe käyttää symboliikkaa "Kaivosta ja heilurista"?
Poe käyttää symboliikkaa avaintavaroiden kuten "kaivon", "heilurin" ja "kammion" kautta. Jokainen symboloi erilaisia pelon, kuoleman ja psykologisen kidutuksen puolia, mikä syventää tarinan teemoja.
Mitä heiluri edustaa tarinassa?
Heiluri edustaa ajan loputonta kulkua ja kuoleman väistämättömyyttä. Sen hidas, uhkaava laskeutuminen lisää jännitystä ja symboloi psykologista kidutusta, jota kertoja kokee.
Miten oppilaat voivat nopeasti tunnistaa teemoja ja symboleja "Kaivosta ja heilurista"?
Oppilaat voivat tunnistaa teemoja ja symboleja etsimällä toistuvia ideoita (kuten pelkoa tai epäoikeudenmukaisuutta) ja avaintavaroita (kaivo, heiluri, kammio). Kuvakäsikirjan käyttäminen tarinan esimerkkien havainnollistamiseen auttaa järjestämään havaintonsa tehokkaasti.
Miksi pelko on niin tärkeää "Kaivosta ja heilurista"?
Pelko ajaa narratiivia ja muokkaa kertojaansa. Poe käyttää pelkoa luodakseen jännitystä, korostaakseen psykologisen kidutuksen julmuutta ja näyttääkseen, kuinka kertoja käyttää järkeään selviytyäkseen äärimmäisestä pelosta.
Lisää Storyboard That
Pit ja Pendulum
Mielipiteitä
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/pit-ja-pendulum-edgar-allan-poe/teema-symboli-motiivi
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
