"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Vesimuodostumat kaikkialla maailmassa tarjoavat monia etuja ihmisille. Vettä käytetään niin monilla teollisuudenaloilla, kuten kuljetus, viihde, kauppa ja paljon muuta. Tätä toimintaa varten opiskelijat laativat 3-soluisen kuvakäsikirjoituksen, joka kuvaa ja kuvaa kuinka suuremmat vesimuodostumat, kuten joet ja valtameret, ovat tärkeitä ihmisille ympäri maailmaa . Opettajat voivat määrittää kolme vaikutusta tai antaa opiskelijoiden tehdä tutkimusta ja valita omat!
Tässä on joitain esimerkkejä siitä, kuinka vesimuodostumat ovat tärkeitä ihmisille:
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo 3-soluinen kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ja kuvaa vesiväylien erilaisia etuja.
Opiskelijan ohjeet:
Grade Level 3-4
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 50 Points | Syntyy 25 Points | Alku 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Kuvaukset ja Kuvat | Kaikki kuvaukset ja kuvat ovat tarkkoja, täydellisiä ja yksityiskohtaisia. | Kaksi kuvauksista ja kuvista ovat tarkkoja, täydellisiä ja yksityiskohtaisia, tai kaikki kuvaukset ovat jokseenkin tarkkoja. | Kuvaukset ja kuvat ovat epätarkkoja ja epätäydellisiä. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Vesimuodostumat kaikkialla maailmassa tarjoavat monia etuja ihmisille. Vettä käytetään niin monilla teollisuudenaloilla, kuten kuljetus, viihde, kauppa ja paljon muuta. Tätä toimintaa varten opiskelijat laativat 3-soluisen kuvakäsikirjoituksen, joka kuvaa ja kuvaa kuinka suuremmat vesimuodostumat, kuten joet ja valtameret, ovat tärkeitä ihmisille ympäri maailmaa . Opettajat voivat määrittää kolme vaikutusta tai antaa opiskelijoiden tehdä tutkimusta ja valita omat!
Tässä on joitain esimerkkejä siitä, kuinka vesimuodostumat ovat tärkeitä ihmisille:
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo 3-soluinen kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ja kuvaa vesiväylien erilaisia etuja.
Opiskelijan ohjeet:
Grade Level 3-4
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 50 Points | Syntyy 25 Points | Alku 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Kuvaukset ja Kuvat | Kaikki kuvaukset ja kuvat ovat tarkkoja, täydellisiä ja yksityiskohtaisia. | Kaksi kuvauksista ja kuvista ovat tarkkoja, täydellisiä ja yksityiskohtaisia, tai kaikki kuvaukset ovat jokseenkin tarkkoja. | Kuvaukset ja kuvat ovat epätarkkoja ja epätäydellisiä. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Aloita luento mielenkiintoisen avauksen avulla, esimerkiksi mikä on se yksi asia, jota ilman emme voi elää? Tai mistä ihmiskeho koostuu? Nämä yleiset kysymykset voivat johtaa erityiseen keskusteluun veden tärkeydestä ja merkityksestä. Opettajat voivat aloittaa myös arvoituksella tai mielenkiintoisella tosiasialla.
Luo yhteys veden arvon ja sen välillä, mitä ihmiset tekevät joka päivä. Mainitse esimerkkeinä, kuinka ihmiset tarvitsevat vettä ruoanlaittoon, juomiseen ja jopa urheiluun. Kysy oppilailta, mitä toimintaa he tekevät veden avulla päivittäin ja kysy veden merkitystä heidän elämässään.
Keskustele siitä, kuinka vesi vaikuttaa ympäristöön ja kuinka se ylläpitää erilaisia ekosysteemejä ja eläimistöä. Opiskelijat voivat pohtia veden ja elämän suhdetta. Tämä voi koskea kaikkia ihmisiä, eläimiä, kasveja ja monia muita elämänmuotoja, kuten mikro-organismeja.
Ota opiskelijat mukaan käytännön veteen liittyvään toimintaan. Voidaan käyttää suoraviivaista vedenkiertokokeilua tai keskustelua vettä säästävistä tekniikoista. Opiskelijat voivat myös pelata erilaisia vesistöjä koskevia arvauspelejä ja osallistua erilaisiin julisteisiin ja luonnoskilpailuihin levittääkseen tietoisuutta veden merkityksestä ympäristössä.
Opettajat voivat keskustella käynnissä olevista ympäristöön, ilmastonmuutokseen ja makean veden saatavuuden vähenemiseen liittyvistä ongelmista ympäri maailmaa. Kannusta oppilaita ryhtymään asianmukaisiin toimenpiteisiin yksilötasolla sekä levitä tietoisuutta suuremmista ongelmista.
Vesi auttaa monenlaisia elinympäristöjä. Vesistöt tarjoavat koteja vesieliöille, auttavat kasvien kasvua ja auttavat säätelemään ilmastoa säätelemällä lämpötilaa. Vesimuodostumat ovat myös välttämättömiä ilmaston ylläpitämiselle ja normaalin elinympäristön tukemiselle.
Vesilähteet ovat elintärkeitä kastelulle, joka tarjoaa kasvien menestymiseen tarvittavan veden. Lisäksi ne tarjoavat karjalle vettä. Ilman vesistöjä ihmiset eivät voisi nauttia sellaisista ruuasta, koska maanviljely ja muu siihen liittyvä toiminta olisi liian vaikeaa tai mahdotonta.
Ihmiset voivat säästää vettä, pitää ympäristönsä puhtaana, auttaa yhteisönsä vesiensuojelualoitteita ja tukea heitä. Lisäksi opiskelijat voivat tehdä luovia julisteita levittääkseen tietoisuutta tästä asiasta ja olla tärkeässä roolissa ympäristön puhtaana ja turvallisena pitämisessä.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja