"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Hahmakartat ovat hyödyllinen työkalu, jota opiskelijat voivat käyttää lukiessaan, vaikka niitä voidaan käyttää myös kirjan valmistuttua. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat Kirkkaanmeren takana olevista hahmoista merkkikartan kiinnittäen tarkkaa huomiota sekä pää- että sivuhenkilöiden fyysisiin ominaisuuksiin ja piirteisiin. Opiskelijat voivat myös antaa yksityiskohtaista tietoa hahmon kohtaamista haasteista, hahmon asettamista haasteista ja hahmon merkityksestä tarinan juonelle.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Due Date:
Objective: Create a character map for the major characters in Beyond the Bright Sea.
Student Instructions:
Grade Level 4-6
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Merkistö
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Hahmakartat ovat hyödyllinen työkalu, jota opiskelijat voivat käyttää lukiessaan, vaikka niitä voidaan käyttää myös kirjan valmistuttua. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat Kirkkaanmeren takana olevista hahmoista merkkikartan kiinnittäen tarkkaa huomiota sekä pää- että sivuhenkilöiden fyysisiin ominaisuuksiin ja piirteisiin. Opiskelijat voivat myös antaa yksityiskohtaista tietoa hahmon kohtaamista haasteista, hahmon asettamista haasteista ja hahmon merkityksestä tarinan juonelle.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Due Date:
Objective: Create a character map for the major characters in Beyond the Bright Sea.
Student Instructions:
Grade Level 4-6
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Merkistö
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Kutsu oppilaat työskentelemään pienissä ryhmissä keskustellakseen ja vertaillakseen hahmointikarttojaan. Tämä syventää ymmärrystä antamalla oppilaiden jakaa oivalluksia ja haastaa toistensa tulkintoja hahmoista.
Määritä erityiset roolit, kuten yhteenvetäjä, kuvittaja ja piirteiden seuraaja, jokaiselle oppilaalle ryhmässä. Tämä rohkaisee osallistumista ja varmistaa, että jokainen oppilas myötävaikuttaa merkityksellisesti hahmointikartan luomiseen.
Vaadi oppilaita viittaamaan tarkkoihin yksityiskohtiin tekstistä, kun he kuvaavat hahmojen piirteitä ja muutoksia. Tämä käytäntö vahvistaa tekstin todisteiden taitoja ja edistää tarkkuutta heidän hahmoanalyysissään.
Kannusta oppilaita käyttämään yksinkertaisia ikoneja tai piirroksia kuvaamaan keskeisiä piirteitä tai muutoksia hahmointikarttoissaan. Visuaaliset elementit auttavat muistia ja tekevät kartoista osallistavampia kaikille oppilaille.
Näytä valmiit hahmointikartat luokkahuoneessa ja anna oppilaiden kävellä ympäri ja katsella toistensa töitä. Tämä aktiviteetti juhlistaa luovuutta ja antaa oppilaille mahdollisuuden tutustua erilaisiin näkökulmiin romaanin hahmoihin.
Hahmokaavio Beyond the Bright Sea-kirjassa on visuaalinen työkalu, joka auttaa oppilaita järjestämään tietoa jokaisesta hahmosta, mukaan lukien heidän fyysiset ominaisuutensa, persoonallisuutensa, haasteensa ja kuinka he muuttuvat romaanin aikana.
Luodaksesi hahmokaavion, valitse edustava kuva hahmosta ja täytä osiot kuten fyysiset/hahmoominaisuudet, kuinka hahmo muuttuu ja kohtaamansa haasteet. Käytä tarinakäsikirjoitus-työkalua näiden yksityiskohtien visuaaliseen järjestämiseen.
Hahmokaavion tekeminen auttaa oppilaita ymmärtämään hahmojen kehittymistä ja heidän merkitystään juonen kannalta, mikä helpottaa pää- ja sivuhahmojen kasvun ja vuorovaikutuksen seuraamista tarinan aikana.
Lisää fyysiset piirteet, hahmopronominaisuudet, haasteet, joita kukin hahmo kohtaa tai aiheuttaa, ja kuinka kukin hahmo muuttuu kirjan aikana.
Hahmokaavion aktiviteetti sopii parhaiten luokille 4–6, ja se tukee kehittyviä lukijoita ymmärtämään kirjallisuutta syvällisemmin.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja