"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
| teksti Liitännät | |
|---|---|
| Teksti Teksti | Yhteys tuo mieleen jotain toinen kirja tai tarina |
| Teksti Self | Yhteys tuo mieleen jotain elämässäsi. |
| Teksti World | Yhteys tuo mieleen jotain tapahtuu maailmassa. |
Making Connections on erittäin tärkeä taito hankkia ja täydellinen. Keskiaikainen Feast on suuri tarina opiskelijoille yhdistää monilla eri tasoilla. Tässä toiminnassa opiskelijat tekevät tekstin tekstiksi, tekstiä itse, ja tekstin maailmaan yhteyksiä. Opiskelijan kannattaa valita, minkä yhteydessä he haluavat tehdä ensin ja sitten kirjoittaa kerronta siitä. Kun kaikki kolme liitännät on tehty, opiskelijat voivat työstää kuvitusta.
Tekstin tekstiksi
Juhlan keskiajan juhlaa mieleeni illallinen Harry Potter on hänen ensimmäinen yö Tylypahkassa Harry Potter ja viisasten kivi.
TEKSTI ITSE
Tarina mainitsee riikinkukko, että he keittää juhlaa. Tämä muistuttaa minua kun olen nähnyt riikinkukko eläintarhassa.
Teksti WORLD
Tarina muistutti uutisohjelmaa joka katselin että oli elämän aikana keskiajalla.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää yhteydet olet tehnyt keskiaikainen juhlaa. Sisältävät liitäntä tekstin tekstiksi, tekstin maailmaan, ja teksti itse.
Grade Level 2-3
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksilö
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Teksti Liitännät | Opiskelija teki ja merkittävä kaikissa kolmessa tekstin kytkennät oikein. | Opiskelija teki ja merkitty kaksi tekstiä yhteyksiä oikein. | Opiskelija teki ja merkitään yhden tekstin yhteys oikein. |
| Kytkentäesimerkkejä | Kaikki esimerkkejä yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteys ei tue ymmärrystä tekstin tai on vaikea ymmärtää. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi kytkennät opiskelija tehty tekstin. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään yhteydet opiskelija tehty tekstin. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
| teksti Liitännät | |
|---|---|
| Teksti Teksti | Yhteys tuo mieleen jotain toinen kirja tai tarina |
| Teksti Self | Yhteys tuo mieleen jotain elämässäsi. |
| Teksti World | Yhteys tuo mieleen jotain tapahtuu maailmassa. |
Making Connections on erittäin tärkeä taito hankkia ja täydellinen. Keskiaikainen Feast on suuri tarina opiskelijoille yhdistää monilla eri tasoilla. Tässä toiminnassa opiskelijat tekevät tekstin tekstiksi, tekstiä itse, ja tekstin maailmaan yhteyksiä. Opiskelijan kannattaa valita, minkä yhteydessä he haluavat tehdä ensin ja sitten kirjoittaa kerronta siitä. Kun kaikki kolme liitännät on tehty, opiskelijat voivat työstää kuvitusta.
Tekstin tekstiksi
Juhlan keskiajan juhlaa mieleeni illallinen Harry Potter on hänen ensimmäinen yö Tylypahkassa Harry Potter ja viisasten kivi.
TEKSTI ITSE
Tarina mainitsee riikinkukko, että he keittää juhlaa. Tämä muistuttaa minua kun olen nähnyt riikinkukko eläintarhassa.
Teksti WORLD
Tarina muistutti uutisohjelmaa joka katselin että oli elämän aikana keskiajalla.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää yhteydet olet tehnyt keskiaikainen juhlaa. Sisältävät liitäntä tekstin tekstiksi, tekstin maailmaan, ja teksti itse.
Grade Level 2-3
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksilö
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Teksti Liitännät | Opiskelija teki ja merkittävä kaikissa kolmessa tekstin kytkennät oikein. | Opiskelija teki ja merkitty kaksi tekstiä yhteyksiä oikein. | Opiskelija teki ja merkitään yhden tekstin yhteys oikein. |
| Kytkentäesimerkkejä | Kaikki esimerkkejä yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteys ei tue ymmärrystä tekstin tai on vaikea ymmärtää. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi kytkennät opiskelija tehty tekstin. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään yhteydet opiskelija tehty tekstin. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Kutsu oppilaita jakamaan, mitä he tietävät keskiaikaisista ajoista tai juhlista. Ennakkotiedon aktivointi auttaa oppilaita tekemään syvempiä yhteyksiä lukiessaan ja tehdessään aktiviteetteja.
Lue lyhyt osio teoksesta Keskiaikainen juhla ja näytä, kuinka yhdistät sen toiseen kirjaan, omaan elämään tai johonkin maailmassa. Ajattelun ääneen näyttäminen opettaa oppilaille, miten lähestyä tehtävää.
Tarjoa kehotteita kuten "Tämä muistuttaa minua..." tai "Muistan, kun..." jokaiselle yhteystyypille. Rakenteelliset tuet helpottavat kaikkien oppilaiden osallistumista ja menestymistä.
Pyydä oppilaita puhumaan tekstin, itsensä ja maailman yhteyksistä kumppaneiden tai ryhmien kanssa. Vertaisjako lisää ymmärrystä ja auttaa oppilaita näkemään uusia näkökulmia.
Muistuta oppilaita sisällyttämään hahmot, ympäristöt ja keskeiset esineet tarinakuvituksiinsa. Yksityiskohtaiset visuaalit auttavat heitä ilmaisemaan ja muistamaan yhteytensä elävästi.
Teksti-teksti yhteydet yhdistävät ideoita yhdestä tarinasta toiseen. Teksti-itse yhteydet liittyvät osiin tekstistä omaan elämääsi. Teksti-maailma yhteydet vertaavat tarinaa todellisiin tapahtumiin tai ongelmiin. Näiden kaikkien tekeminen auttaa oppilaita ymmärtämään ja sitoutumaan lukemaansa.
Oppilaat voivat tehdä yhteyksiä "Keskiaikainen juhla" -tarinassa miettimällä, kuinka tapahtumat tai yksityiskohdat muistuttavat heitä muista kirjoista (teksti-teksti), omista kokemuksistaan (teksti-itse) tai asioista, jotka tapahtuvat maailmassa (teksti-maailma). Tämä syventää ymmärrystä ja tekee lukemisesta merkityksellisempää.
Esimerkki teksti-teksti-yhteydestä "Keskiaikainen juhla" on vertaa suurta juhlaa kirjassa siihen suureen illallissettiin "Harry Potter ja viisasten kivi" -kirjassa Hogwartissa. Molemmissa tarinoissa on suuret, taianomaiset ateriat, jotka kokoavat ihmisiä yhteen.
Yhteyksien tekeminen auttaa perustason oppilaita ymmärtämään tarinoita paremmin liittymällä niihin heidän elämänsä, muiden tekstien ja todellisten tapahtumien kautta. Tämä taito lisää ymmärrystä, sitoutumista ja kriittistä ajattelua.
Pyydä oppilaita luomaan storyboard, jossa on kuvia ja kuvauksia, jotka esittävät yhtä teksti-teksti-yhteyttä, yhtä teksti-itse-yhteyttä ja yhtä teksti-maailma-yhteyttä "Keskiaikainen juhla" -tarinasta. Tämä visuaalinen toiminta auttaa vahvistamaan eri yhteytyyppejä.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja