Tornien Putoavien Hahmojen Analyysi: Storyboard That -toiminta

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Toiminto

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Malli ja Luokan Ohjeet

Opiskelijan Arviointiperusteet

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Merkkikartat ovat hyödyllinen työkalu oppilaille lukemiseen, vaikka niitä voidaan käyttää myös kirjan valmistumisen jälkeen. Tässä toiminnassa oppilaat luovat hahmokartan Towers Falling -hahmoista kiinnittäen erityistä huomiota sekä pää- että sivuohjelmien fyysisiin ominaisuuksiin ja piirteisiin. Opiskelijat voivat myös antaa yksityiskohtaisia tietoja hahmon kohtaamista haasteista, hahmon asettamista haasteista ja hahmon merkityksestä tarinan juonelle.

Kopioi Toiminto

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Eräpäivä:

Tavoite: Luo merkkikartta Towers Fallingin päähahmoille.

Opiskelijan ohjeet:

Napsauta "Aloita tehtävä".
Valitse Storyboard That -hahmo, joka edustaa jokaista kirjan merkkiä. Huomaa: muista valita värit ja asento, jotka sopivat tarinaan ja luonteenpiirteisiin.
Kirjoita tekstitiedostoihin "Fyysiset/luonteenpiirteet", "Kuinka tämä hahmo muuttuu koko romaanin aikana?" Ja "Mitä haasteita tämä hahmo kohtaa?"
Säästä usein!

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 4-6

Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)

Tehtävätyyppi Yksilö

Toiminnan Tyyppi: Merkistö

Kopioi Toiminto

Opiskelijan Arviointiperusteet

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Merkistö Malli

Luoda hahmon kartta Tarinan. Laita hahmon nimi otsikossa laatikot ja valita merkin ja kohtaus edustamaan jokainen. Lukiessasi, tehdä muistiinpanoja merkkejä vastaamalla kysymyksiin.

	Etevä 33 Points	Kehittyvät 25 Points	Alku 17 Points
Merkki Kuva & Scene	Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä.	Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä.	Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan.
Tarkkuus Huomautuksia	Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea.	Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat.	Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti.
Ponnistus	Työ on valmis, perusteellinen ja siisti.	Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas.	Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa.

Kopioi Toiminto

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Kopioi Toiminto

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Eräpäivä:

Tavoite: Luo merkkikartta Towers Fallingin päähahmoille.

Opiskelijan ohjeet:

Napsauta "Aloita tehtävä".
Valitse Storyboard That -hahmo, joka edustaa jokaista kirjan merkkiä. Huomaa: muista valita värit ja asento, jotka sopivat tarinaan ja luonteenpiirteisiin.
Kirjoita tekstitiedostoihin "Fyysiset/luonteenpiirteet", "Kuinka tämä hahmo muuttuu koko romaanin aikana?" Ja "Mitä haasteita tämä hahmo kohtaa?"
Säästä usein!

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 4-6

Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)

Tehtävätyyppi Yksilö

Toiminnan Tyyppi: Merkistö

Kopioi Toiminto

Opiskelijan Arviointiperusteet

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Merkistö Malli

Luoda hahmon kartta Tarinan. Laita hahmon nimi otsikossa laatikot ja valita merkin ja kohtaus edustamaan jokainen. Lukiessasi, tehdä muistiinpanoja merkkejä vastaamalla kysymyksiin.

	Etevä 33 Points	Kehittyvät 25 Points	Alku 17 Points
Merkki Kuva & Scene	Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä.	Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä.	Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan.
Tarkkuus Huomautuksia	Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea.	Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat.	Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti.
Ponnistus	Työ on valmis, perusteellinen ja siisti.	Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas.	Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa.

Kopioi Toiminto

Kuinka Auttaa Oppilaita Analysoimaan Dejan Hahmoa Tornien Putoamisessa

Tutki ja Analysoi Tarinaa

Varmista, että opiskelijat ovat käyneet läpi romaanin ja heillä on olennainen käsitys Dejan persoonallisuudesta ja paikasta kerronnassa sekä itse kertomuksessa. Kun tarina on valmis, keskustele oppilaiden kanssa tarinan tapahtumista, hahmoista ja tarinan tarkoituksesta.

Arvioi Ulkonäkö ja Tausta

Pyydä oppilaita kuvaamaan Dejan ominaisuuksia ja taustatietoja. Miten hänen ulkonäkönsä ja kasvatuksensa vaikuttavat hänen kokemuksiinsa ja näkemyksiinsä? Keskustele hänen kokemuksistaan koulujen ja muiden kanssa ennen kuin hänet hyväksyttiin uuteen kouluonsa. Oppilaat voivat myös keskustella Dejan elämästä kotona perheen kanssa, hänen kasvatuksestaan ja vastuistaan.

Keskustele Hahmojen Motivaatioista ja Persoonallisuuden Ominaisuuksista

Pyydä oppilaita analysoimaan Dejan hahmon tarkoitusta ja kuinka hän käsittelee vaikeita tilanteita. Esimerkiksi vaikka hän käy alakoulua, hän auttaa kotona ja hoitaa pienempiä sisaruksiaan, koska hänen äitinsä on koko ajan töissä ja isä on sairas. Oppilaat voivat arvioida tällaisia tapahtumia ja muotoilla tarinassa Dejan persoonallisuutta ja tavoitteita.

Analysoi Konflikteja

Keskustele kaikista tarinan sisäisistä tai ulkoisista konflikteista ja siitä, kuinka Deja käsittelee näitä konflikteja. Opiskelijat voivat myös pohtia, kuinka Dejan hahmo koki kasvun ja kehityksen näiden konfliktien avulla.

Korosta Todisteet Tekstissä

Pyydä oppilaita lukemaan kirja uudelleen ja tunnistamaan tietyt tapaukset, lainaukset ja kohdat, jotka valaisevat Dejan persoonallisuutta. Tämä voi viitata hänen ideoihinsa, tekoihinsa ja viestintään muiden hahmojen kanssa. Opiskelijat voivat korostaa sellaisia tapauksia, joihin he haluavat viitata analyysiään esittäessään.

Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Kaatuvien Tornien Hahmoista

Ketkä ovat tarinan avainhenkilöt?

Deja, Ben ja Sabeen ovat "Towers Falling" -elokuvan kolme päähenkilöä. He ovat viidesluokkalaisia, joista tulee läheisiä ystäviä Brooklynin koulussa. Muilla hahmoilla, kuten Dejan Popilla ja Miss Garcialla, on myös merkittävä rooli tarinan kehityksessä.

Miten Dejan käsitys 9/11:stä kehittyy romaanin edetessä?

Deja aloittaa pienellä taustatiedolla ja kaukaisella näkökulmalla 9/11. Hänen näkemyksensä muuttuu, kun hän saa enemmän tietoa tapauksesta ja siitä, kuinka se vaikutti hänen yhteisöönsä, ja hän saa syvempää ymmärrystä.

Miten Dejan, Benin ja Sabeenin suhde muuttuu tarinan aikana?

Kun he tekevät yhteistyötä luokkatehtävässään, kolme päähenkilöä lähestyvät. Heidän keskinäinen syyskuun 11. päivän tutkimus auttaa heitä sekä kehittymään ihmisinä että syventämään yhteyttä. Aluksi Deja häpeää taustaansa ja pelkää ystävystyä, mutta Benin ja Sabeenin sinnikkyys auttaa heitä muodostamaan mahtavan ystävyyssuhteen.