"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Kuvakäsikirjoitus on loistava tapa keskittyä erilaisiin kirjallisiin konflikteihin. Pyydä oppilaita valitsemaan esimerkkejä kirjallisista ristiriidoista ja esittämään ne Storyboard Creatorin avulla!
Boxer on huolissaan maatilasta ja syyttää itseään. Kun Napoleon alkaa tappaa muita eläimiä, hän sanoo: "En olisi uskonut, että sellaisia asioita voi tapahtua maatilallamme. Sen täytyy johtua jostain itsestämme."
Vanha majuri aloittaa "Animalismin" ideologian, joka on vastoin nykyistä elämäntapaa.
Nämä kaksi sikaa pitävät sitä toisilleen. Kun Napoleonista tulee tyranninen diktaattori, Lumipallon on vaikea löytää järjestystä. Napoleon käyttää lopulta raakaa voimaa ajaakseen lumipallon pois tilalta.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda yhtenäisen, joka näyttää ainakin kolmessa muodossa kirjallisuuden konfliktin Animal Farm.
Grade Level 9-10
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Tyypit Literary Conflict
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | Yritä Uudelleen | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktien Tunnistaminen | Opiskelija tunnistaa oikein suuria konflikteja ja käytetään vahvoja, selkeitä tekstisisällön tukevia todisteita valinta. | Opiskelija tunnistaa oikein suuri konflikti ja käyttää vain vähän tai epäselviä tietoja tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija tunnistaa virheellinen suuri konflikti, ja käyttää joitakin yksityiskohtia tekstistä tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija ei yritä tunnistaa suuri konflikti tai tunnistaa virheellisen suuren konfliktin ilman selitystä. |
| Ymmärrystä Lopputulos | Opiskelija osoittaa selvästi tuloksesta konfliktin ja sen vaikutukset päähenkilö todisteita tekstistä. | Opiskelija osoittaa tulos konfliktin ja sen vaikutus päähenkilö, mutta jonkin verran näyttöä on epäselvä. | Opiskelija osoittaa tuloksen konflikti, mutta ei tutki sen vaikutus päähenkilö ja käyttää joitakin epämääräisiä tekstisisällön todisteita. | Opiskelija ei käy selvästi ilmi tuloksista konflikti tai käytettävä vapaamuotoisia todisteita. |
| Merkki | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. Menee yli ja ohi lisäämällä ylimääräisiä yksityiskohtia. | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. | Kuvakäsikirjoitus sisältää päähenkilö ja antagonisti, mutta jättää pois muut tarvittavat merkkiä. | Kuvakäsikirjoitus ei sisällä nimiä tarvitaan merkkiä. |
| Kuvakäsikirjoitus | Opiskelija osoittaa selvästi vaivaa välittää jossa kuvaillaan kirjan | Hän yrittää välittää asettaminen ja kohtaus kirjan, mutta siitä puuttuu joitakin selkeyttä. | Opiskelija ei selvästi välittää asetus ja kohtaus. | Opiskelija tekee vähän tai ei yritä välittää asetus tai kohtaus. |
| Kieliasun | Opiskelija käyttää esimerkillinen kieliasun. Ei ole virheitä. | Opiskelija tekee pieneen virheeseen kieliasun. | Opiskelija tekee useita pieniä virheitä kieliasun. | Opiskelija tekee monet virheitä kieliasun; pieni yritys oikeinkirjoituksen. |
Kuvakäsikirjoitus on loistava tapa keskittyä erilaisiin kirjallisiin konflikteihin. Pyydä oppilaita valitsemaan esimerkkejä kirjallisista ristiriidoista ja esittämään ne Storyboard Creatorin avulla!
Boxer on huolissaan maatilasta ja syyttää itseään. Kun Napoleon alkaa tappaa muita eläimiä, hän sanoo: "En olisi uskonut, että sellaisia asioita voi tapahtua maatilallamme. Sen täytyy johtua jostain itsestämme."
Vanha majuri aloittaa "Animalismin" ideologian, joka on vastoin nykyistä elämäntapaa.
Nämä kaksi sikaa pitävät sitä toisilleen. Kun Napoleonista tulee tyranninen diktaattori, Lumipallon on vaikea löytää järjestystä. Napoleon käyttää lopulta raakaa voimaa ajaakseen lumipallon pois tilalta.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda yhtenäisen, joka näyttää ainakin kolmessa muodossa kirjallisuuden konfliktin Animal Farm.
Grade Level 9-10
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Tyypit Literary Conflict
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | Yritä Uudelleen | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktien Tunnistaminen | Opiskelija tunnistaa oikein suuria konflikteja ja käytetään vahvoja, selkeitä tekstisisällön tukevia todisteita valinta. | Opiskelija tunnistaa oikein suuri konflikti ja käyttää vain vähän tai epäselviä tietoja tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija tunnistaa virheellinen suuri konflikti, ja käyttää joitakin yksityiskohtia tekstistä tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija ei yritä tunnistaa suuri konflikti tai tunnistaa virheellisen suuren konfliktin ilman selitystä. |
| Ymmärrystä Lopputulos | Opiskelija osoittaa selvästi tuloksesta konfliktin ja sen vaikutukset päähenkilö todisteita tekstistä. | Opiskelija osoittaa tulos konfliktin ja sen vaikutus päähenkilö, mutta jonkin verran näyttöä on epäselvä. | Opiskelija osoittaa tuloksen konflikti, mutta ei tutki sen vaikutus päähenkilö ja käyttää joitakin epämääräisiä tekstisisällön todisteita. | Opiskelija ei käy selvästi ilmi tuloksista konflikti tai käytettävä vapaamuotoisia todisteita. |
| Merkki | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. Menee yli ja ohi lisäämällä ylimääräisiä yksityiskohtia. | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. | Kuvakäsikirjoitus sisältää päähenkilö ja antagonisti, mutta jättää pois muut tarvittavat merkkiä. | Kuvakäsikirjoitus ei sisällä nimiä tarvitaan merkkiä. |
| Kuvakäsikirjoitus | Opiskelija osoittaa selvästi vaivaa välittää jossa kuvaillaan kirjan | Hän yrittää välittää asettaminen ja kohtaus kirjan, mutta siitä puuttuu joitakin selkeyttä. | Opiskelija ei selvästi välittää asetus ja kohtaus. | Opiskelija tekee vähän tai ei yritä välittää asetus tai kohtaus. |
| Kieliasun | Opiskelija käyttää esimerkillinen kieliasun. Ei ole virheitä. | Opiskelija tekee pieneen virheeseen kieliasun. | Opiskelija tekee useita pieniä virheitä kieliasun. | Opiskelija tekee monet virheitä kieliasun; pieni yritys oikeinkirjoituksen. |
Aloita antamalla oppilaille yksinkertaisia ja mielenkiintoisia määritelmiä erityyppisistä konflikteista. Selitä ensin sisäisen ja ulkoisen konfliktin ero ja siirry sitten vähitellen erityyppisiin sisäisiin ja ulkoisiin konflikteihin. Anna oppilaille yksinkertaisia esimerkkejä perehdyttääksesi heidät käsitteeseen.
Kun oppilaat ovat ymmärtäneet käsitteen, auta heitä tunnistamaan erityyppiset konfliktit Animal Farmissa. Keskity sisäisiin konflikteihin, joita on vaikeampi tunnistaa ja analysoida. Esimerkiksi Boxer kohtaa konfliktin, kun hän luulee olevansa syyllinen Napoleonin toimiin.
Kannusta oppilaita tutkimaan sisäisen konfliktin syytä. Kysy oppilailta, miksi heidän mielestään Boxer syyttää itseään tai muita eläimiä, ja uskovatko he tapahtuvan tämän konfliktin takia. Keskity konfliktin syiden ja seurausten analysointiin.
Yhdistä sisäiset taistelut tarinan yleisiin teemoihin, joita ovat uskollisuus, valta, korruptio ja vallankumouksen vaikutukset. Pyydä oppilaita yhdistämään nämä ristiriidat kokonaistarinaan saadaksesi lisätietoja sen syntymisestä ja tulevista seurauksista.
Kannusta oppilaita esittämään mielipiteitään ja tulkintojaan luokan keskustelujen aikana. Kannusta heitä pohtimaan, kuinka tärkeitä sisäiset kamppailut olivat päähenkilöiden ja koko tarinan muodostumisessa. Ohjaa oppilaita keskustelemaan mahdollisista sisäisistä konflikteista, joita he ovat kohdanneet viime aikoina ja kuinka he ratkaisivat ne.
Suuri konflikti "Animal Farmissa" on ihmisen ja yhteiskunnan välillä, koska eläinten kapina ihmisvaltaa vastaan edustaa laajempaa sosiaalista taistelua tasa-arvon ja vapauden puolesta. Tämän ristiriidan osoittaa parhaiten eläimellisyyden kehitys ja pyrkimys rakentaa oikeudenmukaista yhteiskuntaa. Opiskelijat voivat keskittyä vastaaviin Venäjän vallankumouksen aikana koettuihin konflikteihin ymmärtääkseen paremmin tarinan eläinten ja ihmisyhteiskunnan välistä konfliktia.
"Eläinfarmin" taistelut pyrkivät korostamaan auktoriteetin, kapinan ja yhteiskunnallisen muutoksen vaikeuksia ja monimutkaisuutta. Ne osoittavat, kuinka sisäiset ja ulkoiset kiistat voivat vaikuttaa vallankumouksen liikeradalle ja sen tuloksiin. Tarinan edetessä näemme näiden konfliktien kehittymisen ja kuinka ne tehostavat juonetta ja vaikuttavat hahmon kehitykseen.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja