"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Juoni-kaavion luominen ei vain auta opiskelijoita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa tärkeimpiä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juonikaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaaviokuvan tärkeimmistä tapahtumista Amal-sitoumuksissa . Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen kaaviokuva Amal Unboundille .
Opiskelijan ohjeet:
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Design | Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kertomaan tarinan eivätkä estä ymmärtämistä. Kuvaukset vastaavat kuvia. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia. | Kuvaukset puuttuvat tai eivät vastaa kuvia. |
| Juoni | Jokainen kuudesta solusta edustaa tarinan eri osaa. Solut ovat järjestyksessä alusta loppuun. | Kaksi tai vähemmän solua on epäkunnossa, tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kolme tai useampi solu on epäkunnossa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Juoni-kaavion luominen ei vain auta opiskelijoita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa tärkeimpiä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juonikaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaaviokuvan tärkeimmistä tapahtumista Amal-sitoumuksissa . Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen kaaviokuva Amal Unboundille .
Opiskelijan ohjeet:
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Design | Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kertomaan tarinan eivätkä estä ymmärtämistä. Kuvaukset vastaavat kuvia. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia. | Kuvaukset puuttuvat tai eivät vastaa kuvia. |
| Juoni | Jokainen kuudesta solusta edustaa tarinan eri osaa. Solut ovat järjestyksessä alusta loppuun. | Kaksi tai vähemmän solua on epäkunnossa, tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kolme tai useampi solu on epäkunnossa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Aloita luokka avoimilla kysymyksillä liittyen Amal Unbound-kirjaan herättääksesi uteliaisuutta ja aktivoidaksesi ennakkotietoja ennen diagrammointia. Tämä auttaa oppilaita yhdistämään henkilökohtaisesti tarinan teemoihin ja hahmoihin, mikä tekee juonen kartoituksesta merkityksellisemmän.
Demonstrioi ajatteluprosessiasi lukemalla kappale ääneen ja selittämällä, miksi tietyt tapahtumat ovat merkityksellisiä. Tämä strategia tukee oppilaiden kykyä valita käännekohtia ja rakentaa omia juonikaavioitaan tehokkaasti.
Anna jokaiselle osalle oma väri juonikaaviossa — kuten esittely, nousu ja huipentuma. Visuaaliset vihjeet auttavat oppilaita järjestämään ideoita ja muistamaan rakenteen helpommin katsauksessa.
Anna oppilaiden vaihtaa diagrammeja ja antaa palautetta täydellisyydestä ja tarkkuudesta. Yhteistyön arviointi rohkaisee kriittiseen ajatteluun ja auttaa oppilaita oppimaan toistensa tulkinnoista.
Johdata luokkakeskustelu siitä, kuinka Amal Unbound -tapahtumat liittyvät todellisiin ongelmiin tai oppilaiden omiin kokemuksiin. Tämä vaihe edistää empatiaa, kriittistä analyysia ja tarinan opetusten pitkäaikaista muistamista.
Juonikaavio Amal Unboundille visuaalisesti kartoittaa romaanin keskeiset tapahtumat, mukaan lukien Esittely, Nousu, Kohokohta, Lasku ja Ratkaisu, auttaen oppilaita ymmärtämään tarinan rakennetta.
Luodaksesi visuaalisen juonikaavion Amal Unboundille, opeta oppilaita jakamaan tarina kuuteen osaan: Otsikko, Esittely, Nousu, Kohokohta, Lasku ja Ratkaisu. Kehota heitä piirtämään kukin osa ja kirjoittamaan lyhyt kuvaus tapahtumista jokaisesta osasta.
Keskeiset tapahtumat ovat Esittely (asetelman ja hahmojen esittely), Nousu (haasteet, joita Amal kohtaa), Kohokohta (käännekohta), Lasku (tapahtumat kohokohdan jälkeen) ja Ratkaisu (kuinka tarina päättyy).
Juonikaavion tekeminen auttaa oppilaita tunnistamaan ja järjestämään pääasiallisia tapahtumia Amal Unboundissa, mikä parantaa ymmärrystä kirjallisesta rakenteesta ja auttaa muistamaan tarinan keskeiset hetket.
Vinkkejä juonirakenteen opettamiseen sisältävät tarinakarttojen käyttämisen, rohkaisemisen oppilaita piirtämään jokaisen juonipisteen, ryhmäkeskustelujen edistämisen tärkeistä käännekohdista ja juonitapahtumien liittämisen oppilaiden omiin kokemuksiin syvemmän sitoutumisen saavuttamiseksi.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja