"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit log. See log (nimetatakse ka iseloomu kaardil) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Lugedes mängida, väike atribuudid ja üksikasjad sageli muutunud oluline kui krundi edenedes. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
Hindamistase 9-12
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp
Liik: Märkide Kaart
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit log. See log (nimetatakse ka iseloomu kaardil) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Lugedes mängida, väike atribuudid ja üksikasjad sageli muutunud oluline kui krundi edenedes. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
Hindamistase 9-12
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp
Liik: Märkide Kaart
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kaasake õpilasi, julgustades neid analüüsima, miks iga tegelane käitub nii, nagu ta teeb. Küsi juhendavaid küsimusi, näiteks “Mida Prospero kõige rohkem tahab?” või “Miks käitub Caliban just nii?” See lähenemine süvendab arusaamist ja julgustab tõendusmaterjalidel põhinevat mõtlemist.
Kirjutage üks või kaks provotseerivat küsimust iga tegelase motivatsioonide, soovide või hirmude kohta. Need ei tohiks olla lihtsalt jah/ei vastused ning peaksid kutsuma õpilasi kasutama teksti tõendusmaterjale.
Jaotage klass rühmadesse ja andke igale grupile üks tegelane, keda põhjalikult arutada. Pakkuge neile ettevalmistatud küsimusi, et julgustada vestlust ja tagada, et iga õpilane osaleb.
Taasühendage klass ning laske iga grupil jagada oma teadmisi. Julgustage lugupidavat arutelu ning esitage täiendavaid küsimusi, et aidata õpilastel üksteise ideid üles ehitada.
Juhendage õpilasi siduma oma arutelud motiivide kohta oluliste süžee sündmuste ja põhitemadega The Tempest. See aitab õpilastel näha suuremat pilti ning süvendada nende kirjandusanalüüsi oskusi.
Tegelaskuju kaart The Tempest on visuaalne organiseerija, mis aitab õpilastel jälgida peamisi detaile, iseloomustusi ja suhteid peamiste tegelaste vahel Shakespeare'i näidendis, muutes loo ja tegelaskuju arengu paremini mõistetavaks.
Loome tegelaskuju kaardi The Tempest jaoks, loendame iga peamise tegelase, lisame nende füüsilised ja isiksuslikud omadused, lisame asjakohase tsitaadi ning kasutame visuaale või värve, et kujutada nende rolle ja suhteid loos.
Tegelaskuju kaart aitab õpilastel meenutada olulisi detaile, jälgida tegelaste suhteid ning märgata peeneid loo punkte The Tempest, mis viib sügavama mõistmise ja kaasahaaravama lugemise poole.
Lisage iga tegelase füüsilised omadused, isiksuslikud omadused ning meeldejääv tsitaat oma tegelaskujaardile, samuti visuaalseid või värvilisi vihjeid, mis peegeldavad nende tähtsust The Tempest.
Olulised tegelased Tempest kaardil on Prospero, Miranda, Ariel, Ferdinand, Alonso, Antonio, Caliban, Gonzalo, Sebastian, Stephano, Trinculo ja Boatswain.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja