"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Kui õpilased seda loevad, võib süžeeskeem olla kasulik märkide võrdluslogi. See logi (mida nimetatakse ka sümbolikaardiks ) võimaldab üliõpilastel meelde tuletada asjakohast teavet oluliste märkide kohta. Mängu lugemisel muutuvad väiksed atribuudid ja detailid oluliseks, kui graafik edeneb. Märkide kaardiga salvestavad õpilased selle teabe, aidates neil järgida ja püüda nüansse, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Iseloomukaardi kasutamine Shakespeare'ile on veelgi kasulikum. Samuti võimaldab see õpilastel märkide nüansse ja dramaatiliste kilede tuvastamist. Võime visuaalselt näha kontraste aitab õpilastel mõista ja aitab neid läbi vaadata. Samuti on see lihtsam õpilastele jälgida arvukalt märke, mis mängus ilmuvad.
Ülesande kopeerimine annab teile nii ülaltoodud näite kui ka tühja sümbolikaardi malli, mida soovite kohandada. Trükkimine selle töölehena, mis on mõeldud teie õpilaste lugemiseks, on kiire ja lihtne moodus selle märkide kaardi lisamiseks oma klassiruumi.
Oluline on keskenduda igale tegelase armastuse huvile ja motivatsioonile. Kui Puck loob armastuse kolmnurga, segab see veelgi keerulist olukorda. Vaadake alltoodud märkide kaarti ja märkige ära konkreetsed paarid.
Näide:
Omadused:
Fairy, Trickster
Armastuse vaade:
Mis see on?
Tsitaat unenäodest:
"Kui sa olid solvunud, mõelge sellele mängule kui unistus ..."
Mis konflikt seda iseloomu põhjustab?
Pettus, su nimi on Puck! Ta paneb Titania armuma põhja ja nii Lysander kui ka Demetrius armuvad Helenasse.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
Hindamistase 11-12
Raskusaste 1 (Introducing / tugevdamine)
Ülesande Tüüp Individuaalne
Liik: Märkide Kaart
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kui õpilased seda loevad, võib süžeeskeem olla kasulik märkide võrdluslogi. See logi (mida nimetatakse ka sümbolikaardiks ) võimaldab üliõpilastel meelde tuletada asjakohast teavet oluliste märkide kohta. Mängu lugemisel muutuvad väiksed atribuudid ja detailid oluliseks, kui graafik edeneb. Märkide kaardiga salvestavad õpilased selle teabe, aidates neil järgida ja püüda nüansse, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Iseloomukaardi kasutamine Shakespeare'ile on veelgi kasulikum. Samuti võimaldab see õpilastel märkide nüansse ja dramaatiliste kilede tuvastamist. Võime visuaalselt näha kontraste aitab õpilastel mõista ja aitab neid läbi vaadata. Samuti on see lihtsam õpilastele jälgida arvukalt märke, mis mängus ilmuvad.
Ülesande kopeerimine annab teile nii ülaltoodud näite kui ka tühja sümbolikaardi malli, mida soovite kohandada. Trükkimine selle töölehena, mis on mõeldud teie õpilaste lugemiseks, on kiire ja lihtne moodus selle märkide kaardi lisamiseks oma klassiruumi.
Oluline on keskenduda igale tegelase armastuse huvile ja motivatsioonile. Kui Puck loob armastuse kolmnurga, segab see veelgi keerulist olukorda. Vaadake alltoodud märkide kaarti ja märkige ära konkreetsed paarid.
Näide:
Omadused:
Fairy, Trickster
Armastuse vaade:
Mis see on?
Tsitaat unenäodest:
"Kui sa olid solvunud, mõelge sellele mängule kui unistus ..."
Mis konflikt seda iseloomu põhjustab?
Pettus, su nimi on Puck! Ta paneb Titania armuma põhja ja nii Lysander kui ka Demetrius armuvad Helenasse.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
Hindamistase 11-12
Raskusaste 1 (Introducing / tugevdamine)
Ülesande Tüüp Individuaalne
Liik: Märkide Kaart
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kogu klassi arutelus veenduge, et õpilased mõistaksid iseloomustust. Kõik, mida tegelane ütleb või teeb, aitab kaasa iseloomustamisele või sellele, mida teised tema kohta ütlevad. Tegelaste mõistmine aitab õpilastel mõista loo sügavamat tähendust.
Tegelaste sirgena hoidmiseks on hea mõte aidata õpilastel graafilist korraldajat üles ehitada. Õpilased saavad tegelaste eristamiseks kasutada tegelaste tsitaate, igaühe lihtsat joonist ja muid eristavaid tunnuseid.
Kui õpilased loovad graafilise organiseerija ja saavad igast tegelaskujust aru, aitab see neil mõista näidendit tervikuna ja sügavamaid tähendusi.
Shakespeari näidendis on õpilaste üks raskusi tegelaste suur arv. Tähemärgi kaardi kasutamine aitab õpilastel hoida kõiki otse. Suveöö unenäos on neli erinevat süžeed, mida jälgida, nii et tegelaskaart on hindamatu väärtusega.
Konfliktid ja tegelased on omavahel tihedalt seotud. Suveöö unenäos tekitavad tegelased aktiivselt konflikte teiste näidendi tegelaste jaoks ning Inimene versus konflikte on palju. Selle kõige jälgimine võib olla keeruline.
Dramaatiline foolium on tegelane, kes töötab otseselt teise tegelase vastu. Nad üritavad tegelase edenemist takistada ja pahandusi tekitada. Suveöö unenäos on palju dramaatilisi kilesid.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja