"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar uudse koos kuue-raku storyboard, mis sisaldab peamisi osi krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgib romaani järjest, kasutades: Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
In 17. sajandi Puritan Boston, Hester Prynne on süüdistati abielurikkumises. Tal on 3-kuune laps nimega Pearl ja Hester keeldub nimi isa. Kuna karistuse, Hester peavad kandma Scarlet täht "A" tema rinnus ülejäänud elu.
Hester on ammu kadunud abikaasa "Roger Chillingworth" on lõpuks tehtud selle Boston, ja ta on vihane. Ta pühendab ennast välja selgitada, kes Hester armuke on nii, et ta saab täpne oma kättemaks. Ta vannub Hester hoidmise kohustus. Vahepeal Reverend Arthur Dimmesdale põeb teadmata haigust, mis tundub pärit sisemine võitlus. Chillingworth tekitab nagu arst aidata raskustes minister.
Hester, Pearl ja Dimmesdale uuesti, kui Pearl on seitse ja nad otsustavad põgeneda koos Euroopas pärast Dimmesdale lõpliku jutlus, anda valimispäeval. Dimmesdale aeglaselt muutumas üha haige iga päevaga, ja hoiab oma käsi üle tema südame valu. Chillingworth avastab pere ühendus ja kava. Hester avastab, et ta on teinud broneeringu ise pileti samale laevale nendega.
Arthur Dimmesdale esitab oma Valimispäeval jutlus kirglikkus ja vastset energia - paljud ütlevad, et see on parim jutlus ta on kunagi andnud. Ta lõpeb see helistades Hester ja Pearl kuni tellingud temaga, kus ta kaudselt sõnadega, kuid otse meetmed, tunnistab oma osa Hester rüvedus ja tema süüd ei liikudes nagu Pearl isa seitse aastat varem. Ta rebib avada oma särk ja paljastab "A" graveeritud tema nahk, ja siis ta sureb.
Linnarahvas ei suuda uskuda, mida nad on näinud; mõned isegi täielikult eitada, et Dimmesdale oli "A" oma rinnal. Chillingworth sureb aasta jooksul pärast Dimmesdale ja jätab kogu oma pärandi Pearl, muutes oma väga rikas. Pearl ja Hester jätnud New England Euroopa varsti pärast.
Palju aastaid hiljem, Hester Prynne naaseb Boston ja jälle elab väike suvila ta ja Pearl kord jagada. Ta ikka kannab helepunane kirjas, kuigi ta ei pea, ja naised linna tulnud tema nõu ja austama teda. Ta sureb Boston ja on maetud lähedal Dimmesdale.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo visuaalse krundi diagramm Scarlet Letter.
Hindamistase 9-10
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 25 Points | Arenevad 21 Points | Algus 17 Points | Proovi Uuesti 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente | Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus. | Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista. | Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane. | Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest. |
| Grammatika / Spelling | Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu. |
| Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine. | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad. | Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine. | Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi. |
| Süžee | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm. | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane. | Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida. | Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida. |
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar uudse koos kuue-raku storyboard, mis sisaldab peamisi osi krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgib romaani järjest, kasutades: Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
In 17. sajandi Puritan Boston, Hester Prynne on süüdistati abielurikkumises. Tal on 3-kuune laps nimega Pearl ja Hester keeldub nimi isa. Kuna karistuse, Hester peavad kandma Scarlet täht "A" tema rinnus ülejäänud elu.
Hester on ammu kadunud abikaasa "Roger Chillingworth" on lõpuks tehtud selle Boston, ja ta on vihane. Ta pühendab ennast välja selgitada, kes Hester armuke on nii, et ta saab täpne oma kättemaks. Ta vannub Hester hoidmise kohustus. Vahepeal Reverend Arthur Dimmesdale põeb teadmata haigust, mis tundub pärit sisemine võitlus. Chillingworth tekitab nagu arst aidata raskustes minister.
Hester, Pearl ja Dimmesdale uuesti, kui Pearl on seitse ja nad otsustavad põgeneda koos Euroopas pärast Dimmesdale lõpliku jutlus, anda valimispäeval. Dimmesdale aeglaselt muutumas üha haige iga päevaga, ja hoiab oma käsi üle tema südame valu. Chillingworth avastab pere ühendus ja kava. Hester avastab, et ta on teinud broneeringu ise pileti samale laevale nendega.
Arthur Dimmesdale esitab oma Valimispäeval jutlus kirglikkus ja vastset energia - paljud ütlevad, et see on parim jutlus ta on kunagi andnud. Ta lõpeb see helistades Hester ja Pearl kuni tellingud temaga, kus ta kaudselt sõnadega, kuid otse meetmed, tunnistab oma osa Hester rüvedus ja tema süüd ei liikudes nagu Pearl isa seitse aastat varem. Ta rebib avada oma särk ja paljastab "A" graveeritud tema nahk, ja siis ta sureb.
Linnarahvas ei suuda uskuda, mida nad on näinud; mõned isegi täielikult eitada, et Dimmesdale oli "A" oma rinnal. Chillingworth sureb aasta jooksul pärast Dimmesdale ja jätab kogu oma pärandi Pearl, muutes oma väga rikas. Pearl ja Hester jätnud New England Euroopa varsti pärast.
Palju aastaid hiljem, Hester Prynne naaseb Boston ja jälle elab väike suvila ta ja Pearl kord jagada. Ta ikka kannab helepunane kirjas, kuigi ta ei pea, ja naised linna tulnud tema nõu ja austama teda. Ta sureb Boston ja on maetud lähedal Dimmesdale.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo visuaalse krundi diagramm Scarlet Letter.
Hindamistase 9-10
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 25 Points | Arenevad 21 Points | Algus 17 Points | Proovi Uuesti 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente | Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus. | Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista. | Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane. | Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest. |
| Grammatika / Spelling | Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu. |
| Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine. | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad. | Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine. | Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi. |
| Süžee | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm. | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane. | Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida. | Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida. |
Character maps help students visually organize traits, motivations, and relationships among key figures in The Scarlet Letter. This supports deeper comprehension and connects plot events to character development.
Start by engaging students in a quick talk about Hester, Dimmesdale, Chillingworth, and Pearl. Highlight their roles in the story to set context for mapping.
Give each student or group a printed or digital template. Templates should include spaces for character names, traits, relationships, and important plot moments.
Direct students to find specific quotes or events from the novel that illustrate each character's traits and motivations. Encourage citing page numbers for reference.
Invite students or groups to present their maps and explain connections. Emphasize how character interactions drive the plot and shape major events.
Süžee diagramm "Punase kirja" romaani puhul jagab visuaalselt peamisi sündmusi võtmetasanditeks: Ekspositsioon, Konflikt, Tõusvad sündmused, Kliimax, Langus ja Lahendus. See aitab õpilastel mõista narratiivi kaaret ja peamisi pöördeid Nathaniel Hawthorne'i loos.
Et õpetada Punase kirja süžee ülesehitust, juhendage õpilasi looma kuueosalist lugu. Määrake iga lahter konkreetsele süžee etapile (Ekspositsioon, Konflikt, Tõusvad sündmused, Kliimax, Langus ja Lahendus), laske neil illustreerida või kirjeldada olulisi stseene ning arutada, kuidas iga osa edendab lugu edasi.
Kuus peamist süžee diagrammi osa on: Ekspositsioon (isikute ja keskkonna tutvustus), Konflikt (peamine probleem), Tõusvad sündmused (pinge kasvab), Kliimax (pöördepunkt), Langus (pärast kliimaksi toimuvad sündmused) ja Lahendus (lõpplahendus).
Näide süžee diagrammist "Punase kirja" kohta hõlmab: Ekspositsioon (Hesteri kohtuotsus), Konflikt (Chillingworthi kättemaks), Tõusvad sündmused (plaanid põgeneda), Kliimax (Dimmsdale'i vabandamine), Langus (tagajärjed ja pärand) ning Lahendus (Hesteri naasmine ja pärand).
Storyboardi kasutamine aitab õpilastel visualiseerida ja organiseerida sündmuste järjestust Punases kirjas, muutes keerulised süžee arengud selgemaks ning parandades arusaamist, eriti visuaalsete ja praktiliste õppijate jaoks.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja