13 koloonia analüüs: Storyboard That on õppetunni plaan aastaks 2025

Veel valikuid

Kopeeri Tegevus

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunnikava Ülevaade

Malli ja Klassi Juhised

Õpilase Rubriik

Tunnikava Ülevaade

Ameerika kolooniad pakkusid Briti impeeriumile kaupu ja ressursse, mida ei saanud kodumaal kergesti saada. Erinevate geograafiliste piirkondade ja asukohtade tõttu ehitati iga koloonia välja erinevatest majandustest. Üliõpilaste võrdlemine ja kontrastimine on erinevad võimalused, et nad saaksid aru, kuidas kolooniad panustasid Briti majandusse, ning miks teatud alad olid väärtuslikumad (ja seega väärt säilitamist väärt).

Selle tegevuse jaoks peavad õpilased looma võrgu, mis selgitab ja analüüsib Briti kolooniate arengut ja erinevusi Põhja-Ameerikas . Jaotades oma võrku kolmesse piirkonda (New England, Mid-Atlantic ja Southern Colonies), uurivad ja määratlevad iga koloonia tootmisvahendid ja määratlevad iga piirkondliku majanduse. Võrgustiku teine pool määrab kindlaks, mis oli toodetud, ja seega, kuidas iga koloonia Briti impeeriumi teenis majanduslikult. See toimib nii visuaalse kui võrdleva diagrammina üliõpilastele, kui vaadatakse läbi erinevused piirkondlike Briti kolooniate vahel, samuti seda, kuidas Suurbritannia kasutas ja kasus iga piirkonna eest.

Laiendatud tegevus

Üliõpilane võib uurida oma kaasaegset piirkondlikku majandust ja teha sarnase graafiku.

Mis määratleb teie piirkondliku majanduse 21. sajandil?
Mis on tootmise peamised tegurid ja kuidas nad teenivad suuremat rahvast tervikuna?
Kas elate mõnes USA piirkonnas, mis oli koloonia, kas piirkondlik majandus on muutunud?

Kopeeri Tegevus

Malli ja Klassi Juhised

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

Student Instructions

Create a storyboard detailing the development of the British colonies in North America.

Click "Start Assignment"
In the title boxes, note the different British colonies.
In the top row, describe the economy of the colony.
In the bottom row, describe the means of production for the colony.
Illustrate each description with appropriate characters, scenes, and items.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 9-10

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp

Liik: Diagrammi Paigutus

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Rubriik

	Vilunud 5 Points	Tekkiv 3 Points	Algus 1 Points
Selgitus	Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised.	Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged.	Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest.
Illustratsioonid	Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.	Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad.	Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud.
Pingutuse Tõendid	Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud.	Töö näitab mõningaid pingutusi.	Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest.
Konventsioonid	Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged.	Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged.	Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed.

Kopeeri Tegevus

Tunnikava Ülevaade

Laiendatud tegevus

Üliõpilane võib uurida oma kaasaegset piirkondlikku majandust ja teha sarnase graafiku.

Mis määratleb teie piirkondliku majanduse 21. sajandil?
Mis on tootmise peamised tegurid ja kuidas nad teenivad suuremat rahvast tervikuna?
Kas elate mõnes USA piirkonnas, mis oli koloonia, kas piirkondlik majandus on muutunud?

Kopeeri Tegevus

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

Student Instructions

Create a storyboard detailing the development of the British colonies in North America.

Click "Start Assignment"
In the title boxes, note the different British colonies.
In the top row, describe the economy of the colony.
In the bottom row, describe the means of production for the colony.
Illustrate each description with appropriate characters, scenes, and items.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 9-10

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp

Liik: Diagrammi Paigutus

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Rubriik

	Vilunud 5 Points	Tekkiv 3 Points	Algus 1 Points
Selgitus	Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised.	Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged.	Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest.
Illustratsioonid	Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.	Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad.	Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud.
Pingutuse Tõendid	Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud.	Töö näitab mõningaid pingutusi.	Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest.
Konventsioonid	Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged.	Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged.	Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed.

Kopeeri Tegevus

Kuidas Hõlbustada Arutelu "13 Koloonia" üle

Alustage Põhivestlust

Rääkige õpilastele lühidalt, kuidas ja miks kolooniad loodi. Mainige muid tegureid, nagu majanduslikud võimalused (nt Jamestown, Virginia), usuvabadus (nt Plymouth, Massachusetts) jt. Märkige kaardil 13 koloonia asukohad. Tänu sellele visuaalsele tööriistale saavad õpilased paremini aru oma geograafilisest hajutatusest.

Tehke Eristusi ja Kategooriaid

Uus-Inglismaa kolooniad (Massachusetts, Connecticut, Rhode Island ja New Hampshire), keskmised kolooniad (New York, Pennsylvania, New Jersey ja Delaware) ja lõunapoolsed kolooniad (Virginia, Maryland, Põhja-Carolina, Lõuna-Carolina ja Georgia ) on kolm territooriumi, mis moodustavad Ameerika kolooniad. Selgitage õpilastele, kuidas ja miks need kategooriad tehti. Samuti saavad õpilased võrrelda nende kategooriate erinevaid aspekte.

Uurige Kultuuri ja Religioone

Kirjeldage, kuidas kultuurid ja religioossed tavad olenevalt piirkonnast erinesid. Näiteks Kesk-kolooniatel oli suurem religioosne mitmekesisus, samas kui Uus-Inglismaal oli tugev puritaanlik mõju. Julgustage õpilasi rohkem uurima selliseid kultuure nagu riietus, traditsioonid, pidustused ja ehted.

Uurige Revolutsiooni Mõju

Julgustage õpilasi uurima revolutsiooni mõju kolooniatele. Õpilased saavad jälgida selliseid punkte nagu seaduste, kultuuri ja mõtteviisi muutused pärast revolutsiooni. Paluge õpilastel koostada kolooniate diagrammid, kus nad saavad neid muutusi visuaalselt kujutada.

Tehke Kokkuvõte ja Kajastage

Õpilased saavad selles arutelus keskenduda paljudele teistele aspektidele, nagu majanduslik panus, geograafiline tähtsus ja välissuhted. Õpilased saavad kõiki neid aspekte katta iseseisvalt kaasahaaravate ja huvitavate tegevuste vormis. Suunake õpilasi jagama oma arusaamu teemade kohta ja korraldama teavet, et jagada oma klassikaaslastega.

Korduma Kippuvad Küsimused 13 Koloonia Arengu Ajaloolise Analüüsi Kohta

Mis olid 13 kolooniat ja kuidas saavad õpilased analüüsida nende olulisust Ameerika revolutsioonis?

Kolmteist kolooniat, mis olid Briti kolooniad Põhja-Ameerikas, olid USA kasvu jaoks väga olulised. Nendele rajati Ameerika varane kultuur ja majandus. Need kolooniad võitlesid vabaduse eest Briti impeeriumi vastu. Õpilased saavad ajaloo mõistmiseks analüüsida nende majanduste mitmeid aspekte ja uurida revolutsiooni põhjuseid.

Millised olid peamised majanduslikud tegevused kõigis 13 koloonia kolmes piirkonnas?

Uus-Inglismaa keskendus kaubandusele, kalapüügile ja laevaehitusele. Lõunakolooniad toetusid peamiselt suuremahulisele põllumajandusele, eriti rahasaagile, samas kui keskmised kolooniad osalesid nii põllumajanduses kui ka kaubanduses.