"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/et/lesson-plans/kummitus-jason-reynolds/vihjed
Tunnikava Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Õpilase Rubriik
Tunnikava Ülevaade
Tunnikava Ülevaade
Viiteid leidub kogu romaani „ Kummitus“ all , viidates tegelikele inimestele, paikadele ja sündmustele. Need viited aitavad sukelduda lugeja Castle Cranshaw'i ümbritsevasse maailma ja tema 7. klassi õpilase elu erinevatesse mõjudesse, kes navigeerivad tänapäeva Ameerika suurlinnas. Selles tegevuses loovad õpilased süžeeskeemi, mis illustreerib loos olevaid erinevaid vihjeid .
Näiteid vihjetest kummituses
- Guinnessi rekordite raamat
- kärbeste jumal
- Aleksander Suur
- James Brown
- Michael Jordan
- LeBron James
- Usain Bolt
- Carl Lewis
- Armastuse Jonesi film
Malli ja Klassi Juhised
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Luua storyboard, mis määratleb vihjeid esitada Ghost (viited tegelik inimesi, kohti, sündmusi või kunstiteoste või kirjanduse). Illustreerige iga vihje juhtumeid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage Ghosti vihjed, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirja.
- Looge näite jaoks pilt, mis seda vihjet esindab, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kirjutage iga näite kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Õpilase Rubriik
Õpilase Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Allusioonid Loos
Lugedes ja arutledes tuvastage ja jälgige raamatus esinevaid erinevaid vihjeid. Otsige viiteid reaalsetele inimestele, kohtadele, sündmustele ja kunsti- või kirjandusteostele. Looge iga vihje jaoks stseen ja kirjeldus, mis kirjeldab vihje algset tähendust ja selle seost looga.
| Vilunud 33 Points | Tekkiv 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Allusioon | Vihje ja selle kujutamine on ajalooliselt või faktiliselt täpne. Loo kontekst on toodud lühikokkuvõttes. | Vihje ja selle kujutamine võib ajalooliselt või faktiliselt olla veidi ebatäpne. Loo kontekst võib puududa. | Vihjes ja selle kujutamises on tõsiseid täpsusvigu. Loo kontekst puudub või puudub kirjeldus üldse. |
| Kunstilised Kujutised | Stseenide kujutamiseks valitud kunst on ajalooliselt sobiv nii vihjele kui ka kirjandusteosele. Aega ja hoolt kulub selleks, et stseenid oleksid korralikud, pilkupüüdvad ja loomingulised. | Stseenide kujutamiseks valitud kunst peaks olema ajalooliselt sobiv, kuid võib esineda mõningaid vabadusi, mis ülesandest kõrvale juhtida. Stseeni konstruktsioonid on korralikud ja vastavad põhilistele ootustele. | Stseenide kujutamiseks valitud kunst on ajalooliselt sobimatu. Stseeni konstruktsioonid on segased ja võivad tekitada segadust või olla liiga piiratud. |
| Inglise Konventsioonid | Ideid organiseeritakse. Grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte. | Ideed on enamasti organiseeritud. Esineb mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Ideed võivad olla korrastamata või vales kohas. Kontrolli puudumine grammatika, mehaanika ja õigekirja üle peegeldab korrektuuri puudumist. |
Tunnikava Ülevaade
Viiteid leidub kogu romaani „ Kummitus“ all , viidates tegelikele inimestele, paikadele ja sündmustele. Need viited aitavad sukelduda lugeja Castle Cranshaw'i ümbritsevasse maailma ja tema 7. klassi õpilase elu erinevatesse mõjudesse, kes navigeerivad tänapäeva Ameerika suurlinnas. Selles tegevuses loovad õpilased süžeeskeemi, mis illustreerib loos olevaid erinevaid vihjeid .
Näiteid vihjetest kummituses
- Guinnessi rekordite raamat
- kärbeste jumal
- Aleksander Suur
- James Brown
- Michael Jordan
- LeBron James
- Usain Bolt
- Carl Lewis
- Armastuse Jonesi film
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Luua storyboard, mis määratleb vihjeid esitada Ghost (viited tegelik inimesi, kohti, sündmusi või kunstiteoste või kirjanduse). Illustreerige iga vihje juhtumeid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage Ghosti vihjed, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirja.
- Looge näite jaoks pilt, mis seda vihjet esindab, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kirjutage iga näite kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Õpilase Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Allusioonid Loos
Lugedes ja arutledes tuvastage ja jälgige raamatus esinevaid erinevaid vihjeid. Otsige viiteid reaalsetele inimestele, kohtadele, sündmustele ja kunsti- või kirjandusteostele. Looge iga vihje jaoks stseen ja kirjeldus, mis kirjeldab vihje algset tähendust ja selle seost looga.
| Vilunud 33 Points | Tekkiv 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Allusioon | Vihje ja selle kujutamine on ajalooliselt või faktiliselt täpne. Loo kontekst on toodud lühikokkuvõttes. | Vihje ja selle kujutamine võib ajalooliselt või faktiliselt olla veidi ebatäpne. Loo kontekst võib puududa. | Vihjes ja selle kujutamises on tõsiseid täpsusvigu. Loo kontekst puudub või puudub kirjeldus üldse. |
| Kunstilised Kujutised | Stseenide kujutamiseks valitud kunst on ajalooliselt sobiv nii vihjele kui ka kirjandusteosele. Aega ja hoolt kulub selleks, et stseenid oleksid korralikud, pilkupüüdvad ja loomingulised. | Stseenide kujutamiseks valitud kunst peaks olema ajalooliselt sobiv, kuid võib esineda mõningaid vabadusi, mis ülesandest kõrvale juhtida. Stseeni konstruktsioonid on korralikud ja vastavad põhilistele ootustele. | Stseenide kujutamiseks valitud kunst on ajalooliselt sobimatu. Stseeni konstruktsioonid on segased ja võivad tekitada segadust või olla liiga piiratud. |
| Inglise Konventsioonid | Ideid organiseeritakse. Grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte. | Ideed on enamasti organiseeritud. Esineb mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Ideed võivad olla korrastamata või vales kohas. Kontrolli puudumine grammatika, mehaanika ja õigekirja üle peegeldab korrektuuri puudumist. |
Kuidas Õpetada Vihjeid Süžeeskeemide Abil
1
Defineerige Allusioonid
Enne Storyboardi käivitamist peate aitama oma õpilastel mõista, mida te Storyboarding’i kontseptsioonist kasutate. Määratlege oma õpilaste jaoks vihjed ja tooge neile eakohaseid näiteid, mis aitavad neil mõista.
2
Aidake Õpilastel Kummitustest Vihjeid Leida
Paljude õpilaste jaoks on vihje mõiste uus ja nad võiksid saada praktilist abi vihjete leidmisel ja tuvastamisel. Kuigi protsess muutub lihtsamaks, aitab õpilastega tellingute kasutamine neid tohutult.
3
Kirjeldage ja Illustreerige Ideid
Kui õpilased on vihjed tuvastanud, saavad nad kasutada Storyboardi nii vihje kirjeldamiseks kui ka illustreerimiseks. See aitab õpilastel oma mõtteid sellel teemal kinnistada.
Korduma kippuvad küsimused allusiooni tuvastamise kohta Ghostis
Mis on allusioon?
Allusioon on igasugune viide ajaloole, kirjandusele või inimestele, mida autor oma loos kasutab. See lisab tööle sügavust.
Mis mõte on autoritel oma loomingus allusioone kasutada?
Autorid kasutavad vihjeid, et võrrelda midagi, mis nende loos toimub, millegagi maailmas, mis on juba juhtunud. See on teatud tüüpi stenogramm ja kui õpilased on viitest kuulnud, on neil sügavam arusaamine sellest, mida tegelased läbi elavad.
Kas allusioonidest on raske aru saada?
Mõned õpilased mõistavad koheselt vihjete tähenduse ja põhjendused. Teiste jaoks peavad nad võib-olla Google’isse otsima inimese nime või sündmust, et nad saaksid sellest paremini aru. Allusioonid lisavad loole selgust ja võrdlused võivad lugejale tõesti palju tähendada.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kummitus
Pilt Omistamine
- 2385477 • JD Danny • Litsents Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 3416304 • LawriePhipps • Litsents Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 5730747 • albertoadan • Litsents Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Iseloomustused
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/et/lesson-plans/kummitus-jason-reynolds/vihjed
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
