"Aja Korts" Tegelaskujude Kaart: Storyboard That Resource

Q: Mis on isiku kaart raamatu "Aeg rullis" jaoks?

Isiku kaart raamatu "Aeg rullis" jaoks on visuaalne tööriist, mis aitab õpilastel jälgida olulisi detaile, iseloomujooni ja arengu ning lugedes romaani. See toetab arusaamist ja lihtsustab suhete ning süžee punktide meeldejätmist.

Q: Miks on isiku kaardid õpetamisel "Aeg rullis" kasulikud?

Isiku kaardid aitavad õpilastel korraldada teavet, märgata mustreid ja meelde jätta isiku üksikasju, mis on olulised süžee keerdkäikude ja romaani teemade mõistmiseks. Lisaks innustavad need sügavamale tekstiga tegelemisele.

Q: Milliseid kategooriaid peaksin "Aeg rullis" isiku kaardile lisama?

Lisage Füüsilised / Isiku omadused , Isiku tugevused ja Isiku nõrkused iga tegelase kohta. Need kategooriad julgustavad õpilasi kriitiliselt mõtlema isiksuste ja rollide üle loos.

Q: Kas on olemas valmis šabloone "Aeg rullis" isiku kaartidele?

Jah, paljud haridusveebisaidid pakuvad isiku kaardi malle , mis on kohandatud "Aeg rullis". Neid saab printida või kasutada digitaalselt, säästes õpetajate aega ja pakkudes struktuurset vormi õpilastele.

Veel valikuid

Kopeeri Tegevus

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunnikava Ülevaade

Malli ja Klassi Juhised

Õpilase Rubriik

Tunnikava Ülevaade

Nagu üliõpilased loevad, võib joonistusraam olla kasulikku iseloomu viide logi. See log (mida nimetatakse ka märkide kaardiks) võimaldab õpilastel meeles pidada tähtsate tähtedega seotud asjakohast teavet. Uuene lugedes muutuvad krundi edenedes sageli olulised väikesed atribuudid ja detailid. Tunnuste kaardistamisel registreerivad õpilased seda teavet, aidates neil jälgida ja püüda nõtkeid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!

Ajutine karvkate

Meg Murry
Charles Wallace Murry
Hr Murry
Calvin O'Keefe
Proua Whatsit
Proua Kes
Proua Which
IT
Tädi-loom

Kopeeri Tegevus

Malli ja Klassi Juhised

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

juhenditega

Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.

Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
Nimetage peamised tähemärki kortsus aeg ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
Vali Storyboard That märk esindab iga kirjanduslikke tegelaskujusid.

Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.

Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
Vahetage julge sõnad tekstis kastid järgmistesse kategooriatesse iga märk: Füüsikalised / iseloomuomadusi, Character tugevused ja Character nõrkused. Kirjutage lausete või bullet punkte üksikasjad iga kategooria.
Salvesta ja esitada ülesande. Veenduge, et kasutada rippmenüüd salvestamiseks all ülesande nime.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-8

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne, Partner või Rühm

Liik: Märkide Kaart

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Märkide Kaart Hindamisskaala Põhikoolis

Loo iseloomu kaart tähemärki lugu. Pane tegelase nimi pealkirjas kastid ja valida iseloomu ja stseen esindama igaüks. Nagu te lugeda, teha märkmeid tähemärki vastates küsimustele.

	Vilunud 33 Points	Arenevad 25 Points	Algus 17 Points
Märkide Pilt & Scene	Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid.	Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid.	Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki.
Täpsus Märkused	Enamik teavet lisades on õige.	Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad.	Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline.
Koormus ja Redigeerimine	Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige.	Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika.	Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika.

Kopeeri Tegevus

Tunnikava Ülevaade

Ajutine karvkate

Meg Murry
Charles Wallace Murry
Hr Murry
Calvin O'Keefe
Proua Whatsit
Proua Kes
Proua Which
IT
Tädi-loom

Kopeeri Tegevus

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

juhenditega

Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.

Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
Nimetage peamised tähemärki kortsus aeg ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
Vali Storyboard That märk esindab iga kirjanduslikke tegelaskujusid.

Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.

Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
Vahetage julge sõnad tekstis kastid järgmistesse kategooriatesse iga märk: Füüsikalised / iseloomuomadusi, Character tugevused ja Character nõrkused. Kirjutage lausete või bullet punkte üksikasjad iga kategooria.
Salvesta ja esitada ülesande. Veenduge, et kasutada rippmenüüd salvestamiseks all ülesande nime.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-8

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne, Partner või Rühm

Liik: Märkide Kaart

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Märkide Kaart Hindamisskaala Põhikoolis

Loo iseloomu kaart tähemärki lugu. Pane tegelase nimi pealkirjas kastid ja valida iseloomu ja stseen esindama igaüks. Nagu te lugeda, teha märkmeid tähemärki vastates küsimustele.

	Vilunud 33 Points	Arenevad 25 Points	Algus 17 Points
Märkide Pilt & Scene	Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid.	Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid.	Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki.
Täpsus Märkused	Enamik teavet lisades on õige.	Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad.	Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline.
Koormus ja Redigeerimine	Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige.	Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika.	Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika.

Kopeeri Tegevus

Kuidas Tos umbes Kortsu Aja Märkide Kaart

Integreeri tegelaskaarte lugemise mõistmise tegevustega

Paranda õpilaste arusaamist, ühendades tegelaskaarte keskendunud lugemise mõistmise harjutustega. Tegelaskuju omaduste seostamine loo sündmustega süvendab kaasatust ja kriitilist mõtlemist.

Nõudke õpilastel uuendada tegelaskaarte iga peatüki järel

Julgustage õpilasi üle vaatama ja uuendama oma kaarte, kui lugu areneb. See aitab jälgida tegelaskuju arengut ning tugevdada tähelepanu detailidele kogu romaani jooksul.

Seosta tegelaskaarte aruteluküsimustega

Soodustage mõtisklemist, paludes õpilastel selgitada, kuidas tegelaskuju omadused mõjutavad nende tegevusi. Kasutage kaarti tõendusmaterjalina rühma- või klassiaruteludes.

Kasuta tegelaskaarte loovkirjutamise toetamiseks

Kutsuge õpilasi kirjutama päevikupäevikuid või alternatiivseid stseene tegelase vaatenurgast, kasutades nende kaarti juhisena. See arendab empaatiat ja narratiivioskusi.

Näita valmis tegelaskaarte klassiruumis

Esitle õpilaste töid kuulutuste tahvlil, et tähistada edusamme ning pakkuda mugavat viidet lugemise ajal. Visuaalsed meeldetuletused toetavad mälu ja klassi kogukonda.

Korduma kippuvad küsimused tegelaskujude kaardi "A Wrinkle in Time" kohta

Mis on isiku kaart raamatu "Aeg rullis" jaoks?

Isiku kaart raamatu "Aeg rullis" jaoks on visuaalne tööriist, mis aitab õpilastel jälgida olulisi detaile, iseloomujooni ja arengu ning lugedes romaani. See toetab arusaamist ja lihtsustab suhete ning süžee punktide meeldejätmist.

Kuidas luua oma õpilastele isikukaardi?

Isikukaardi loomisel määrake peamised tegelased, igale määrake kast ning paluge õpilastel märkida nende füüsilised omadused, tugevused ja nõrkused. Kasutage visuaale, näiteks ikoone või pilte, ning julgustage õpilasi uuendada kaarti nii, kui lugu edeneb.

Miks on isiku kaardid õpetamisel "Aeg rullis" kasulikud?

Isiku kaardid aitavad õpilastel korraldada teavet, märgata mustreid ja meelde jätta isiku üksikasju, mis on olulised süžee keerdkäikude ja romaani teemade mõistmiseks. Lisaks innustavad need sügavamale tekstiga tegelemisele.

Milliseid kategooriaid peaksin "Aeg rullis" isiku kaardile lisama?

Lisage Füüsilised / Isiku omadused, Isiku tugevused ja Isiku nõrkused iga tegelase kohta. Need kategooriad julgustavad õpilasi kriitiliselt mõtlema isiksuste ja rollide üle loos.

Kas on olemas valmis šabloone "Aeg rullis" isiku kaartidele?

Jah, paljud haridusveebisaidid pakuvad isiku kaardi malle, mis on kohandatud "Aeg rullis". Neid saab printida või kasutada digitaalselt, säästes õpetajate aega ja pakkudes struktuurset vormi õpilastele.