Storyboard That : Julius Caesari Viie Vaatuse Struktuur

Tragöödia Julius Caesar Viis Seaduse Struktuur

Veel valikuid

Kopeeri Tegevus

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunnikava Ülevaade

Malli ja Klassi Juhised

Õpilase Rubriik

Tunnikava Ülevaade

Õpilased saavad luua ja näidata stsenaariumi, mis lööb viie seaduse struktuuri kontseptsiooni, tehes kuue raku stsenaariumi, nagu allpool. Iga raku puhul looge õpilased stseeni, mis järgib toiminguid, et: Proloog, Konflikt, Tõusev tegevus, Climax, Falling Action ja Denouement.

Viie Seaduse Struktuur | 5 Seaduse Ülesehitus

Kopeeri Tegevus

Malli ja Klassi Juhised

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

juhenditega

Loo visuaalse krundi diagramm Julius Caesar.

Eraldage play arvesse proloog / Exposition Rising Action, Climax, Falling Action ja Loppuratkaisu.
Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga akti.
Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 9-10

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner

Liik: Viie vaatuse näidend (dramaatiline ülesehitus)

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Viis seaduse struktuur Hindamisskaala (astmed 9-12)

Loo krundi skeemi mängida kasutades proloog / Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.

	Vilunud	Arenevad	Algus	Proovi Uuesti
Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente	Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus.	Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista.	Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane.	Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest.
Grammatika / Spelling	Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu.	Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu.	Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu.	Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu.
Tõendid Koormus	Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine.	Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad.	Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine.	Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi.
Süžee	Kõik osad krundi kuuluvad diagramm.	Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane.	Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida.	Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida.

Kopeeri Tegevus

Tunnikava Ülevaade

Kopeeri Tegevus

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

juhenditega

Loo visuaalse krundi diagramm Julius Caesar.

Eraldage play arvesse proloog / Exposition Rising Action, Climax, Falling Action ja Loppuratkaisu.
Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga akti.
Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 9-10

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner

Liik: Viie vaatuse näidend (dramaatiline ülesehitus)

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Viis seaduse struktuur Hindamisskaala (astmed 9-12)

Loo krundi skeemi mängida kasutades proloog / Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.

	Vilunud	Arenevad	Algus	Proovi Uuesti
Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente	Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus.	Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista.	Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane.	Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest.
Grammatika / Spelling	Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu.	Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu.	Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu.	Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu.
Tõendid Koormus	Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine.	Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad.	Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine.	Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi.
Süžee	Kõik osad krundi kuuluvad diagramm.	Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane.	Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida.	Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida.

Kopeeri Tegevus

Kuidas Selgitada Viie osa Ülesehitust Köitval Viisil

Tehke Huvitavaid Võrdlusi

Tutvustage viie vaatuse ülesehitust, võrreldes Vuoristorata ja kirjanduslikke kirjutisi. Selgitage, kuidas lugusid iseloomustavad põnevad ehitus- ja sügisajad, nagu teerullisõit. See võimaldab õpilastel mõista muinasjutu konfliktide ja lahenemise orgaanilist voolu. Õpilased saavad joonistada ka pildi rullnokast, et teha võrdlusi loo oluliste elementidega.

Kasutage Story Mapsi

Valige populaarne lugu/romaan või film, millest enamik õpilasi on kuulnud ja millest on huvitatud. Lahtige loo olulisemad hetked ja näidake, kuidas järgitakse viie vaatuse struktuuri. Näidake iga teo sündmusi visuaalse abiga nagu ajaskaala.

Loo ja Teosta

Jagage klass rühmadesse. Andke igale rühmale spetsiaalne jutustus, mis edendab kujutlusvõimet ja järgib viie teo struktuuri. Õpilased saavad ise teemad valida või õpetajad pakuvad neile nimekirja huvitavatest ja mõtlemapanevatest teemadest, mille vahel valida. Paluge igal rühmal välja pakkuda ideid ja koostada kiire kokkuvõte, mis järgib viie teo struktuuri. Julgustage neid kaasama pingelisi olukordi ja järeldusi.

Kaaluge ja Ühendage

Julgustage klassis vestlust pärast seda, kui iga rühm on oma skeemi esitanud. Paluge õpilastel mõelda oma tunnetele pinge suurenemise ja kõige põnevamate hetkede kohta. Julgustage õpilasi seostama neid teadmisi narratiividega, mida neile meeldib lugeda, vaadata või kuulda.

Korduma Kippuvad Küsimused Julius Caesari Viie Vaatuse Struktuuri Kohta

Selgitage "Julius Caesari tragöödia" 1. vaatuse kooskõla viie vaatuse struktuuriga.

Näidendi esimene vaatus toimib sissejuhatusena, pannes aluse narratiivile. Võitlus hakkab kujunema isiksuste esitlemisel ja poliitiliste rahutuste arenemisel Roomas. Protaasi etapid tutvustavad publikule ka näidendi peategelasi ja tegevuspaika.

Millised konkreetsed juhtumid kirjeldavad kõige paremini "Julius Caesari" 2. vaatust?

2. vaatuse kasvav tegevus on koht, kus konflikt ja pinge muutuvad intensiivsemaks. See sisaldab olulisi juhtumeid, sealhulgas vandenõu Caesari tapmiseks, vandenõulaste plaanid ning Brutuse ja Cassiuse vaheline konflikt.

Kas iga näidend järgib viievaatuselist mudelit?

Kuigi see on tüüpiline jutustamisstruktuur, ei järgi kõik näidendid täpselt viie vaatuse struktuuri. Mõnes näidendis võib olla vähem või rohkem vaatusi või kummalisi struktuurseid korraldusi. Viie vaatuse struktuur on aga endiselt abivahend paljude suurepäraste näidendite, sealhulgas "Julius Caesari" uurimisel.