“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
Hay muchos, muchos conflictos que surgen en Roll of Thunder, Hear My Cry . Algunas son físicas y otras son inherentes a las propiedades del escenario de la historia.
Stacey pelea con TJ después de que TJ hizo trampa en una prueba y Stacey se metió en problemas por ello. Mamá encontró la hoja de trucos de TJ en posesión de Stacey y azotó a Stacey.
Stacey se siente responsable de la pierna rota de papá porque no era lo suficientemente fuerte para sostener a Jack cuando le dispararon a papá tratando de arreglar las ruedas. La herida de bala de papá no era grave, pero la pierna rota impide que papá pueda trabajar.
Cassie está obligada a dirigirse a una niña blanca como si fuera superior a ella y a disculparse por algo que no fue su culpa. En la sociedad de Mississippi en ese momento, los negros eran vistos como inferiores a los blancos.
El incendio en el campo de algodón amenaza el sustento de la familia Logan. Además, si el fuego se extendiera más allá de la tierra de Logan, toda la tierra circundante también estaría en peligro. Los Logan y los demás miembros de la comunidad trabajan duro para apagar el fuego.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crea un storyboard que muestre al menos tres formas de conflicto literario en Roll of Thunder, Hear My Cry .
Nivel de Grado 6-8
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Tipos de Conflicto Literario
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificación de Conflictos | El alumno identifica los conflictos según las instrucciones y los etiqueta con precisión en sus categorías correctas. | El estudiante identifica erróneamente un conflicto o lo incluye en una categoría incorrecta. | El estudiante identifica erróneamente dos o más conflictos o los incluye en categorías incorrectas. |
| Explicación de Conflicto | El texto del storyboard describe el ejemplo específico representado, no sólo un problema general. El texto explica claramente cómo el ejemplo refleja su tipo particular de conflicto. | El texto del guión gráfico describe el ejemplo específico representado, pero puede carecer de claridad. El texto puede no explicar completamente cómo el ejemplo refleja su tipo particular de conflicto. | Storyboard falta texto o contiene sólo información parcial y / o inexacta. |
| Imagen y Esfuerzo del Guión Gráfico | Estudiante claramente muestra el esfuerzo para transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir el escenario, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la representación puede ser confusa, desordenada o carece de algún detalle. | El estudiante no transmite claramente el escenario, los personajes y la escena. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa la ortografía y la gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante hace uno o dos errores menores en la ortografía y gramática. | El estudiante comete errores múltiples en ortografía y gramática. |
Hay muchos, muchos conflictos que surgen en Roll of Thunder, Hear My Cry . Algunas son físicas y otras son inherentes a las propiedades del escenario de la historia.
Stacey pelea con TJ después de que TJ hizo trampa en una prueba y Stacey se metió en problemas por ello. Mamá encontró la hoja de trucos de TJ en posesión de Stacey y azotó a Stacey.
Stacey se siente responsable de la pierna rota de papá porque no era lo suficientemente fuerte para sostener a Jack cuando le dispararon a papá tratando de arreglar las ruedas. La herida de bala de papá no era grave, pero la pierna rota impide que papá pueda trabajar.
Cassie está obligada a dirigirse a una niña blanca como si fuera superior a ella y a disculparse por algo que no fue su culpa. En la sociedad de Mississippi en ese momento, los negros eran vistos como inferiores a los blancos.
El incendio en el campo de algodón amenaza el sustento de la familia Logan. Además, si el fuego se extendiera más allá de la tierra de Logan, toda la tierra circundante también estaría en peligro. Los Logan y los demás miembros de la comunidad trabajan duro para apagar el fuego.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crea un storyboard que muestre al menos tres formas de conflicto literario en Roll of Thunder, Hear My Cry .
Nivel de Grado 6-8
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Tipos de Conflicto Literario
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificación de Conflictos | El alumno identifica los conflictos según las instrucciones y los etiqueta con precisión en sus categorías correctas. | El estudiante identifica erróneamente un conflicto o lo incluye en una categoría incorrecta. | El estudiante identifica erróneamente dos o más conflictos o los incluye en categorías incorrectas. |
| Explicación de Conflicto | El texto del storyboard describe el ejemplo específico representado, no sólo un problema general. El texto explica claramente cómo el ejemplo refleja su tipo particular de conflicto. | El texto del guión gráfico describe el ejemplo específico representado, pero puede carecer de claridad. El texto puede no explicar completamente cómo el ejemplo refleja su tipo particular de conflicto. | Storyboard falta texto o contiene sólo información parcial y / o inexacta. |
| Imagen y Esfuerzo del Guión Gráfico | Estudiante claramente muestra el esfuerzo para transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir el escenario, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la representación puede ser confusa, desordenada o carece de algún detalle. | El estudiante no transmite claramente el escenario, los personajes y la escena. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa la ortografía y la gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante hace uno o dos errores menores en la ortografía y gramática. | El estudiante comete errores múltiples en ortografía y gramática. |
Anime a los estudiantes a formar pequeños grupos, cada uno representando un tipo diferente de conflicto de El trueno y el susurro. Asigne a cada grupo un conflicto (p. ej., Hombre contra la Sociedad) y pídales que preparen argumentos explicando por qué su conflicto es el más impactante en la historia. Esta actividad fomenta el pensamiento crítico y ayuda a los estudiantes a analizar múltiples perspectivas.
Dé a los estudiantes un tipo de conflicto específico (como Hombre contra sí mismo) y un personaje (como Stacey). Pídales que encuentren ejemplos en el libro que muestren su conflicto asignado y expliquen cómo influye en las acciones del personaje. Esto ayuda a los estudiantes a conectar la evidencia textual con el desarrollo del personaje.
Pida a los estudiantes que dibujen o diseñen digitalmente un mapa que muestre dónde y cómo ocurren los conflictos principales en la historia. Fomente la creatividad permitiéndoles usar símbolos o imágenes para cada conflicto. Este enfoque visual hace que conceptos abstractos sean más concretos y memorables.
Dirija una discusión en la que los estudiantes conecten los conflictos literarios de la novela con situaciones que podrían encontrar fuera de la escuela. Anime a los estudiantes a compartir experiencias personales o noticias que reflejen los conflictos del libro. Esto fomenta la empatía y la comprensión del mundo real.
"La Campana de la Tormenta, Escucha Mi Grito" presenta varios tipos de conflicto literario, incluyendo hombre contra hombre (personaje contra personaje), hombre contra sí mismo (lucha interna), hombre contra la sociedad (personaje contra normas sociales) y hombre contra la naturaleza (lucha contra fuerzas naturales).
Para enseñar conflicto literario con esta novela, pide a los estudiantes que identifiquen ejemplos de conflicto mientras leen, los categoricen (por ejemplo, hombre contra hombre, hombre contra sí mismo) y discutan cómo estos conflictos impulsan la trama. Actividades visuales como guiones gráficos ayudan a fortalecer la comprensión.
Un ejemplo de hombre contra sociedad es cuando Cassie se ve obligada a disculparse con un niño blanco por algo que no hizo, reflejando la injusticia racial y las normas sociales de los años 30 en Mississippi.
Comprender el conflicto ayuda a los estudiantes a entender las motivaciones de los personajes, los temas y el impacto del contexto histórico en La Campana de la Tormenta, Escucha Mi Grito. Profundiza la comprensión al conectar las luchas personales con problemas sociales mayores.
Las actividades rápidas incluyen discusión en grupo sobre conflictos en la novela, crear guiones gráficos para ilustrar conflictos y escribir descripciones cortas de cada tipo de conflicto usando ejemplos de la historia.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado