Storyboard That : Lección de perspectivas de "Mango Street"

Q: ¿Cuáles son las diferentes perspectivas que se muestran en La Casa en Mango Street?

La Casa en Mango Street explora múltiples perspectivas, especialmente a través de Esperanza como una joven hispana. El libro destaca cómo el género, la edad y el trasfondo cultural moldean la visión del mundo de cada personaje.

Q: ¿Cómo puedo enseñar el punto de vista usando La Casa en Mango Street?

Utiliza un diseño en cuadrícula o un guion gráfico para ayudar a los estudiantes a identificar y comparar tres perspectivas distintas del libro, describiendo cada una y ilustrando con escenas o acciones de personajes.

Q: ¿Cuál es un ejemplo de la perspectiva de un personaje en La Casa en Mango Street?

La madre de Esperanza reflexiona sobre sentir que desperdició su talento artístico, ofreciendo una idea de los arrepentimientos y sueños de los adultos junto a la perspectiva juvenil de Esperanza.

Q: ¿Por qué es importante la perspectiva en La Casa en Mango Street?

La perspectiva es crucial porque ayuda a los lectores a entender cómo las experiencias, antecedentes e identidades de los personajes influyen en sus pensamientos y acciones, creando una narrativa más rica.

Q: ¿Qué actividades ayudan a los estudiantes a explorar las perspectivas de los personajes en la literatura?

Las actividades efectivas incluyen guiones gráficos , discusiones en grupo y comparación de puntos de vista de los personajes usando cuadros o ilustraciones para profundizar la comprensión del punto de vista.

La Casa de la Calle Mango - Punto de Vista

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Resumen del Plan de Lección

Cada persona y cada personaje tiene su propio punto de vista, y la mayoría de la gente tiene más de uno. En este ejemplo, Esperanza se muestra con tres puntos de vista separados: femenino, joven e hispano.

En el libro, Esperanza tiene una serie de puntos de vista diferentes. Uno es el de una niña. Ella siente que los hombres tienen más derecho, más poderoso, y tienen vidas más fáciles y mejores. Utilizando un diseño de cuadrícula, muestre al menos tres puntos de vista del libro. No tiene que ser desde el punto de vista de Esperanza; Hay un número de bosquejos del carácter. Por ejemplo: La madre de Esperanza habla de cómo a veces siente que había desperdiciado su talento artístico.

Niña

Esperanza es una niña hispana. Ella siente como si las niñas nacen con el extremo corto del palo. A menudo habla de cómo los hombres lo tienen más fácil.

Hispano

Desde su nombre, a la comida que come, a la forma en que los hispanos encuentran a sus esposas, Esperanza está segura de que su vida es diferente de los blancos.

Joven

Siendo joven, Esperanza no siente que tiene mucho control sobre las cosas. Anhela ser mayor y estar a cargo de su propia vida.

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Instrucciones de Clase y Plantilla

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).

Instrucciones para el estudiante

Cree un guión gráfico que muestre las diferentes perspectivas que los personajes tienen en The House on Mango Street .

Identificar tres perspectivas diferentes para un personaje.
Describe la perspectiva.
Ilustra cada perspectiva con personajes, escenas y elementos apropiados.
Guarda y envía tu guión gráfico.

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Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-8

Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)

Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo

Tipo de Actividad: Comprender el Punto de Vista Frente a la Perspectiva en la Literatura

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Rúbrica del Estudiante

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).

Puntos de Vista en una Novela

Identifique el(los) punto(s) de vista en la novela: Punto de vista en primera persona. La primera persona es cuando “yo” estoy contando la historia. El personaje está en la historia, relatando sus experiencias directamente. Punto de vista en segunda persona. La historia se le cuenta a “usted”. Este punto de vista no es común en la ficción, pero aún así es bueno saberlo (es común en la no ficción). Punto de vista en tercera persona, limitado. La historia es sobre "él" o "ella". Este es el punto de vista más común en la ficción comercial. El narrador está fuera de la historia y relata las experiencias de un personaje. Punto de vista en tercera persona, omnisciente. La historia todavía se trata de "él" o "ella", pero el narrador tiene pleno acceso a los pensamientos y experiencias de todos los personajes de la historia. Cree un guión gráfico que identifique cada punto de vista y describa cada uno usando una explicación escrita y una ilustración.

	Competente 25 Points	Emergentes 19 Points	Comienzo 13 Points
Identificar los Puntos de Vista	El estudiante identificó correctamente todos los puntos de vista que el autor empleó en la novela.	El estudiante identificó la mayoría de los puntos de vista.	El estudiante no identificó el punto de vista correcto,
Explicaciones Escritas	Las descripciones del texto explican claramente los puntos de vista utilizados en la novela y describen las diferencias en sus perspectivas.	Las descripciones de texto explican los puntos de vista, pero pueden carecer de claridad.	Las descripciones de texto no describen con precisión los puntos de vista.
Imágenes del Guión Gráfico	Las ilustraciones muestran escenas claramente conectadas con el punto de vista y la perspectiva descritos y usan elementos visuales para mostrar una diferencia entre las perspectivas.	Las ilustraciones muestran escenas relacionadas con el punto de vista y la perspectiva descritos, pero pueden ser simplistas o carecer de detalles.	Las escenas no describen claramente los puntos de vista empleados en la novela.
Esfuerzo y Edición	El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas.	La mayoría de las secciones del guión gráfico se intentaron al menos y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y/o gramática.	El guión gráfico no está terminado y/o está desorganizado. El texto contiene muchos errores de ortografía y/o gramática.

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Resumen del Plan de Lección

Niña

Esperanza es una niña hispana. Ella siente como si las niñas nacen con el extremo corto del palo. A menudo habla de cómo los hombres lo tienen más fácil.

Hispano

Desde su nombre, a la comida que come, a la forma en que los hispanos encuentran a sus esposas, Esperanza está segura de que su vida es diferente de los blancos.

Joven

Siendo joven, Esperanza no siente que tiene mucho control sobre las cosas. Anhela ser mayor y estar a cargo de su propia vida.

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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).

Instrucciones para el estudiante

Cree un guión gráfico que muestre las diferentes perspectivas que los personajes tienen en The House on Mango Street .

Identificar tres perspectivas diferentes para un personaje.
Describe la perspectiva.
Ilustra cada perspectiva con personajes, escenas y elementos apropiados.
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Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-8

Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)

Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo

Tipo de Actividad: Comprender el Punto de Vista Frente a la Perspectiva en la Literatura

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Rúbrica del Estudiante

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).

Puntos de Vista en una Novela

	Competente 25 Points	Emergentes 19 Points	Comienzo 13 Points
Identificar los Puntos de Vista	El estudiante identificó correctamente todos los puntos de vista que el autor empleó en la novela.	El estudiante identificó la mayoría de los puntos de vista.	El estudiante no identificó el punto de vista correcto,
Explicaciones Escritas	Las descripciones del texto explican claramente los puntos de vista utilizados en la novela y describen las diferencias en sus perspectivas.	Las descripciones de texto explican los puntos de vista, pero pueden carecer de claridad.	Las descripciones de texto no describen con precisión los puntos de vista.
Imágenes del Guión Gráfico	Las ilustraciones muestran escenas claramente conectadas con el punto de vista y la perspectiva descritos y usan elementos visuales para mostrar una diferencia entre las perspectivas.	Las ilustraciones muestran escenas relacionadas con el punto de vista y la perspectiva descritos, pero pueden ser simplistas o carecer de detalles.	Las escenas no describen claramente los puntos de vista empleados en la novela.
Esfuerzo y Edición	El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas.	La mayoría de las secciones del guión gráfico se intentaron al menos y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y/o gramática.	El guión gráfico no está terminado y/o está desorganizado. El texto contiene muchos errores de ortografía y/o gramática.

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Consejos sobre la perspectiva en La Casa de Mango Street

Planifique una discusión en el aula sobre perspectivas de los personajes

Invite a los estudiantes a compartir sus pensamientos sobre cómo diferentes personajes ven el mundo. Fomente una escucha respetuosa y haga conexiones entre los puntos de vista de los personajes y las propias experiencias de los estudiantes.

Guíe a los estudiantes para identificar evidencia textual

Pregunte a los estudiantes que encuentren citas o momentos específicos en el texto que revelen la perspectiva de un personaje. Resaltar evidencia directa desarrolla habilidades de lectura analítica.

Facilite actividades de mapeo de perspectivas

Haga que los estudiantes creen un mapa visual o gráfico que muestre las perspectivas de varios personajes. Use colores, símbolos o imágenes para representar diferentes puntos de vista y emociones para una comprensión más clara.

Fomente la expresión creativa a través de la escritura

Invite a los estudiantes a escribir una entrada de diario o una carta desde el punto de vista de un personaje. Fomentar la empatía y el pensamiento creativo ayuda a profundizar el compromiso con el texto.

Preguntas frecuentes sobre la perspectiva en La Casa de Mango Street

¿Cuáles son las diferentes perspectivas que se muestran en La Casa en Mango Street?

La Casa en Mango Street explora múltiples perspectivas, especialmente a través de Esperanza como una joven hispana. El libro destaca cómo el género, la edad y el trasfondo cultural moldean la visión del mundo de cada personaje.

¿Cómo puedo enseñar el punto de vista usando La Casa en Mango Street?

Utiliza un diseño en cuadrícula o un guion gráfico para ayudar a los estudiantes a identificar y comparar tres perspectivas distintas del libro, describiendo cada una y ilustrando con escenas o acciones de personajes.

¿Cuál es un ejemplo de la perspectiva de un personaje en La Casa en Mango Street?

La madre de Esperanza reflexiona sobre sentir que desperdició su talento artístico, ofreciendo una idea de los arrepentimientos y sueños de los adultos junto a la perspectiva juvenil de Esperanza.

¿Por qué es importante la perspectiva en La Casa en Mango Street?

La perspectiva es crucial porque ayuda a los lectores a entender cómo las experiencias, antecedentes e identidades de los personajes influyen en sus pensamientos y acciones, creando una narrativa más rica.

¿Qué actividades ayudan a los estudiantes a explorar las perspectivas de los personajes en la literatura?

Las actividades efectivas incluyen guiones gráficos, discusiones en grupo y comparación de puntos de vista de los personajes usando cuadros o ilustraciones para profundizar la comprensión del punto de vista.