“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
A medida que los alumnos leen, un guión gráfico puede servir como un útil registro de referencia de caracteres. Este registro (también llamado mapa de caracteres) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela, pequeños atributos y detalles con frecuencia se vuelven importantes a medida que avanza la trama. Con el mapeo de los personajes, los estudiantes registrarán esta información, ayudándolos a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
Nivel de Grado 6-8
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo
Tipo de Actividad: Mapa de Caracteres
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan una fuerte comprensión de los personajes más importantes del libro. | La mayoría de los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan la comprensión emergente de los personajes más importantes del libro. | Muchos de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. El proyecto refleja una falta de comprensión de los personajes principales. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Gran parte de la información de las notas es incompleta y / o incorrecta e irrelevante. |
| Esfuerzo y Edición | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron por lo menos intentadas y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y / o gramática. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. El texto contiene muchos errores en ortografía y / o gramática. |
A medida que los alumnos leen, un guión gráfico puede servir como un útil registro de referencia de caracteres. Este registro (también llamado mapa de caracteres) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela, pequeños atributos y detalles con frecuencia se vuelven importantes a medida que avanza la trama. Con el mapeo de los personajes, los estudiantes registrarán esta información, ayudándolos a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
Nivel de Grado 6-8
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo
Tipo de Actividad: Mapa de Caracteres
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan una fuerte comprensión de los personajes más importantes del libro. | La mayoría de los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan la comprensión emergente de los personajes más importantes del libro. | Muchos de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. El proyecto refleja una falta de comprensión de los personajes principales. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Gran parte de la información de las notas es incompleta y / o incorrecta e irrelevante. |
| Esfuerzo y Edición | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron por lo menos intentadas y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y / o gramática. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. El texto contiene muchos errores en ortografía y / o gramática. |
Haz que los estudiantes entrevisten a un personaje de El príncipe y el mendigo como si fueran reporteros. Esta actividad fomenta un análisis más profundo y ayuda a los estudiantes a empatizar con los personajes pensando en sus motivaciones y experiencias.
Divide la clase para que cada estudiante o grupo se enfoque en un personaje diferente. Esto garantiza variedad en las respuestas y permite que todos participen. Asigna personajes según intereses o al azar para obtener diferentes perspectivas.
Guía a los estudiantes para crear de 5 a 7 preguntas abiertas que exploren los pensamientos, sentimientos y decisiones del personaje. Anímales a preguntar sobre eventos clave y cómo se siente el personaje respecto a otras personas en la historia.
Haz que los estudiantes turnen para ser el entrevistador y el personaje. Pueden actuar para la clase o en pequeños grupos. Este paso ayuda a los estudiantes a practicar la empatía y las habilidades de hablar en público.
Pide a los estudiantes que escriban una rápida reflexión sobre lo que aprendieron en la entrevista. Esto les ayuda a conectar con el texto y profundizar en la comprensión de los rasgos y motivaciones del personaje.
Un mapa de personajes para El Príncipe y el Mendigo es una herramienta visual que ayuda a los estudiantes a organizar y seguir detalles clave sobre los personajes principales, incluidos sus rasgos, relaciones y roles en la historia.
Guía a los estudiantes para que enumeren los personajes principales, elijan imágenes o símbolos para representar a cada uno y completen secciones para rasgos de personajes, interacciones con el personaje principal y actitud del narrador. Anima a la creatividad en la selección de colores y fondos que coincidan con la personalidad de cada personaje.
El mapeo de personajes ayuda a los estudiantes a recordar detalles importantes, comprender las relaciones entre personajes y notar rasgos pequeños que se vuelven significativos a medida que se desarrolla la historia, haciendo que la experiencia de lectura sea más enriquecedora y atractiva.
Los personajes principales a incluir son Tom Canty, Eduardo VI, Juan Canty, la madre de Tom, Tío Hertford, Rey Enrique VIII, El Ermitaño, Miles Hendon y Hugh Hendon.
Los estudiantes deben completar información como rasgos de personajes, cómo cada personaje interactúa con el personaje principal y ¿cuál es la actitud del narrador hacia ellos?, usando notas concisas y símbolos visuales cuando sea posible.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado