“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, que los estudiantes creen una escena que sigue la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
Cuando un asesino siniestro intenta asesinar a una familia de cuatro, el joven niño de la familia escapa al cementerio cercano. Después de que el espíritu de su madre pide ayuda, los fantasmas acuerdan criar al niño y protegerlo de la mortal amenaza. Los viejos fantasmas de Owens lo adoptan y lo elevan como Nobody Owens. Un misterioso ser llamado Silas actúa como su guardián y un vínculo entre los mundos de los vivos y los muertos.
Aunque los muertos reconocen que Bod es un niño vivo y quieren que tenga una vida plena, no es seguro para él dejar el cementerio. Debido a que el hombre siniestro todavía busca matarlo, la libertad de Bod es limitada y no puede experimentar plenamente la vida.
Bod crece con la libertad del cementerio, lo que le permite compartir muchas de las habilidades de los muertos. Aprende lecciones y se hace amigo de los fantasmas que lo rodean. A medida que envejece, sin embargo, anhela saber más sobre el mundo viviente y comienza a probar sus límites al dejar el cementerio, ir a la escuela, y hacer amigos con una chica viva llamada Scarlett.
El asesino y sus compinches, los Jacks of All Trade, persiguen a Bod y Scarlett al cementerio. Uno a uno, Bod los supera y usa sus privilegios del cementerio para atraparlos. En un enfrentamiento final, engaña a Jack Frost en la carretilla debajo del mausoleo Frobisher para que el Sleer arrastrarlo lejos para siempre.
Ahora que los Gatos son eliminados, Bod está a salvo. Silas le permite a Bod salir del cementerio con él y sigue guiándolo y apoyándole por un año más en el cementerio.
A los quince años, Bod crece completamente y pierde su Libertad del Cementerio. Se despide de su familia y amigos y se va a empezar la vida en la tierra de los vivos.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crear un diagrama de trama visual de The Graveyard Book.
Nivel de Grado 6-8
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo
Tipo de Actividad: Diagramas de Trazado y Arcos Narrativos
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
| Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, que los estudiantes creen una escena que sigue la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
Cuando un asesino siniestro intenta asesinar a una familia de cuatro, el joven niño de la familia escapa al cementerio cercano. Después de que el espíritu de su madre pide ayuda, los fantasmas acuerdan criar al niño y protegerlo de la mortal amenaza. Los viejos fantasmas de Owens lo adoptan y lo elevan como Nobody Owens. Un misterioso ser llamado Silas actúa como su guardián y un vínculo entre los mundos de los vivos y los muertos.
Aunque los muertos reconocen que Bod es un niño vivo y quieren que tenga una vida plena, no es seguro para él dejar el cementerio. Debido a que el hombre siniestro todavía busca matarlo, la libertad de Bod es limitada y no puede experimentar plenamente la vida.
Bod crece con la libertad del cementerio, lo que le permite compartir muchas de las habilidades de los muertos. Aprende lecciones y se hace amigo de los fantasmas que lo rodean. A medida que envejece, sin embargo, anhela saber más sobre el mundo viviente y comienza a probar sus límites al dejar el cementerio, ir a la escuela, y hacer amigos con una chica viva llamada Scarlett.
El asesino y sus compinches, los Jacks of All Trade, persiguen a Bod y Scarlett al cementerio. Uno a uno, Bod los supera y usa sus privilegios del cementerio para atraparlos. En un enfrentamiento final, engaña a Jack Frost en la carretilla debajo del mausoleo Frobisher para que el Sleer arrastrarlo lejos para siempre.
Ahora que los Gatos son eliminados, Bod está a salvo. Silas le permite a Bod salir del cementerio con él y sigue guiándolo y apoyándole por un año más en el cementerio.
A los quince años, Bod crece completamente y pierde su Libertad del Cementerio. Se despide de su familia y amigos y se va a empezar la vida en la tierra de los vivos.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crear un diagrama de trama visual de The Graveyard Book.
Nivel de Grado 6-8
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo
Tipo de Actividad: Diagramas de Trazado y Arcos Narrativos
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
| Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
Asigna roles y anima a la colaboración formando pequeños grupos y asignando a cada estudiante una responsabilidad específica, como ilustrador de escenas, redactor de textos o organizador de la trama. Este enfoque ayuda a los estudiantes a trabajar juntos y aprender unos de otros mientras construyen sus guiones gráficos.
Guía a los estudiantes para generar conceptos de escenas únicos liderando una rápida discusión de lluvia de ideas. Anima a todos a compartir ideas y registrarlas en la pizarra para fomentar la inspiración y aumentar el compromiso en el grupo.
Ofrece plantillas para guiones gráficos y diagramas de trama de muestra para brindar a los estudiantes un punto de partida concreto. Este soporte visual ayuda a aclarar las expectativas y aumenta la confianza de los estudiantes que puedan sentirse inseguros sobre cómo comenzar.
Empareja a los grupos para que puedan compartir sus guiones gráficos y ofrecer retroalimentación amistosa y específica. Este paso fomenta la reflexión, ayuda a los estudiantes a mejorar su trabajo y promueve un ambiente de aula de apoyo.
Presenta el trabajo de los estudiantes exhibiendo los guiones gráficos en las paredes del aula o en una galería virtual. Este reconocimiento motiva a los estudiantes y les brinda un sentido de orgullo por sus logros.
Un diagrama de la trama para El libro del cementerio mapea visualmente los eventos clave de la historia: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Descendente y Resolución. Esto ayuda a los estudiantes a entender la estructura y secuencia de la narrativa de la novela.
Utiliza un guion gráfico de seis casillas para guiar a los estudiantes en cada parte de la trama: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Descendente y Resolución. Asigna a los estudiantes crear escenas y descripciones para cada etapa para reforzar la comprensión.
Haz que los estudiantes construyan un diagrama visual de la trama, ilustren eventos principales o escriban breves resúmenes de escenas para cada etapa de la trama. Estas actividades rápidas y creativas facilitan la comprensión y la memorización para estudiantes de K-12.
Guiones gráficos apoyan el aprendizaje visual, ayudan a los estudiantes a organizar los elementos de la historia y fomentan una comprensión más profunda de la estructura literaria. También hacen que las lecciones sean más atractivas e interactivas para los estudiantes.
Los eventos principales incluyen: el asesinato de la familia y la adopción de Bod por fantasmas (Exposición); la lucha de Bod con la seguridad y la libertad (Conflicto); sus aventuras y amistades (Acción Ascendente); el enfrentamiento con Jack Frost (Clímax); la nueva seguridad de Bod (Acción Descendente); y que Bod deja el cementerio para comenzar una nueva vida (Resolución).
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado