“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
A medida que los alumnos lean, es probable que encuentren palabras desconocidas. Ayúdelos a dominar estas nuevas palabras e involucre a sus estudiantes a través de guiones gráficos que usan el vocabulario de Of Mice and Men . Aquí hay una lista de algunas palabras de vocabulario que se enseñan comúnmente con la novela, y un ejemplo de una tabla de vocabulario visual. En el tablero de vocabulario, los estudiantes pueden elegir usar su propio uso de la palabra o encontrar una oración específica del texto junto con su definición.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en De ratones y hombres mediante la creación de visualizaciones.
Nivel de Grado 6-12
Nivel de Dificultad 1 (Introducción / Reforzamiento)
Tipo de Asignación Individual
Tipo de Actividad: Tablas de Vocabulario Visual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
A medida que los alumnos lean, es probable que encuentren palabras desconocidas. Ayúdelos a dominar estas nuevas palabras e involucre a sus estudiantes a través de guiones gráficos que usan el vocabulario de Of Mice and Men . Aquí hay una lista de algunas palabras de vocabulario que se enseñan comúnmente con la novela, y un ejemplo de una tabla de vocabulario visual. En el tablero de vocabulario, los estudiantes pueden elegir usar su propio uso de la palabra o encontrar una oración específica del texto junto con su definición.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en De ratones y hombres mediante la creación de visualizaciones.
Nivel de Grado 6-12
Nivel de Dificultad 1 (Introducción / Reforzamiento)
Tipo de Asignación Individual
Tipo de Actividad: Tablas de Vocabulario Visual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
Haga un muro de palabras en el aula donde los estudiantes puedan agregar palabras e ilustraciones. Anime a los estudiantes a agregar nuevos textos e imágenes a la pared con regularidad. Este espacio también puede actuar como una plataforma de discusión donde los estudiantes pueden hablar sobre cualquier vocabulario nuevo que hayan aprendido o un hecho interesante que hayan descubierto sobre una palabra de vocabulario específica.
Juega Pictionary con énfasis en términos de vocabulario. Los estudiantes ilustran palabras usando imágenes y sus compañeros adivinan palabras basándose en los dibujos. Los estudiantes también pueden representar o representar las palabras y desafiar a sus compañeros de clase a adivinar la palabra. Los profesores pueden convertir esto en un pequeño desafío y los estudiantes con la mayor cantidad de conjeturas pueden obtener un pequeño premio.
Pida a los estudiantes que utilicen imágenes de Internet, revistas y periódicos para construir collages de palabras. Deles la tarea de crear un collage pidiéndoles que ubiquen imágenes que correspondan a las definiciones de palabras particulares. Los estudiantes también pueden crear mapas de palabras y agregar información sobre diferentes palabras de vocabulario considerando su origen e idioma.
Contar historias es una actividad interesante a través de la cual los estudiantes pueden usar su imaginación y creatividad y también aplicar los conceptos de la literatura. Anime a los estudiantes a seleccionar algunas palabras de vocabulario complejo, buscar su significado y el contexto en el que se usan, e inventar una historia que incluya el uso de todas esas palabras de vocabulario.
Visualizar una palabra es muy subjetivo para cada estudiante y depende de su imaginación. Los profesores pueden estimular esta imaginación pidiendo a los estudiantes que compartan sus visualizaciones poniéndolas en papel y mostrándoselas a sus compañeros. Una vez que sus esfuerzos hayan sido reconocidos, estarán motivados para trabajar la próxima vez.
Sí, el lenguaje utilizado en "De ratones y hombres" refleja el período y el entorno en el que fue escrito. Proporcionar antecedentes históricos y culturales podría ser beneficioso para ayudar a los estudiantes a comprender y utilizar la palabra de manera significativa.
Los profesores pueden dar a los estudiantes ensayos u otras tareas de escritura creativa que les exijan utilizar la nueva terminología en contexto. Esto ayuda a internalizar y aplicar significativamente las palabras.
Incluya concursos, juegos y proyectos artísticos que puedan hacer que el estudio sea más agradable para los estudiantes. Piense en utilizar clubes de lectura o proyectos grupales para que la experiencia de aprendizaje sea más interactiva y colaborativa.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado