Löcher: Ursache & Wirkung Unterrichtsplan von Storyboard That (2025)

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Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Bewertungsraster für Studierende

Überblick Über den Unterrichtsplan

Ein wichtiger Teil jeder Geschichte sind die Ursache-Wirkungs-Beziehungen , die der Handlung zugrunde liegen. Die Schüler können ihre Vorhersagen und Problemlösungen verbessern, indem sie ihr Verständnis der Kettenreaktionen im Roman unter Beweis stellen. Durch die Erstellung eines T-Chart-Diagramms , das die Ursache und Wirkung von Ereignissen zeigt, können Sie Ihr Verständnis dieser Zusammenhänge verbessern.

Erstellen Sie für diese Aktivität eine Storyboard-Vorlage mit den bereits ausgefüllten „Ursachen“ von Ereignissen und bitten Sie die Schüler, die „Auswirkung“ darzustellen. Alternativ können die Schüler Ursache und Wirkung für ein bestimmtes Ereignis oder eine Reihe von Ereignissen vervollständigen. Wenn Sie auf „Diese Aufgabe verwenden“ klicken, werden sowohl das obige Beispiel als auch eine leere Vorlage in Ihr Konto kopiert, damit Sie sie nach Ihren Wünschen anpassen können!

Beispielereignisse:

Stanley wird von einem Paar Schuhe getroffen
Stanley wird verhaftet
Stanley findet den Lippenstiftbehälter von Kissing Kate
Stanley und Zero erklimmen den Berg
Stanley und Zero essen die Zwiebeln

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Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)

Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das Ursache- und Effektbeziehungen in Löchern anzeigt. Jedes Ursache- und Effektpaar wird in derselben Zeile angezeigt.

Auf der linken Seite des T-Chart, veranschaulichen Ereignisse, die Ursache ( warum ) zeigen.
Auf der rechten Seite des T-Chart, veranschaulichen Ereignisse, die Wirkung von jeder Ursache zeigen ( direkte Ergebnisse).
Schreiben Sie eine Beschreibung unten jede Ursache.
In der Beschreibung unter jeder Wirkung zeigen, wie die Ursache und Wirkung zusammenhängen.

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Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 4-5

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Lehre Ursache und Wirkung in der Handlung

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Bewertungsraster für Studierende

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)

Ursache und Wirkung T-Chart

Erstellen Sie ein T-Chart-Storyboard, das Ursache- und Effektbeziehungen in der Story anzeigt. Jedes Ursache- und Effektpaar wird in derselben Zeile angezeigt.

	Leistungsfähig	Entstehenden	Anfang
Ursache	Alle Ereignisse auf der linken Seite des T-Charts werden korrekt als Ursachen identifiziert. Diese Ereignisse sind warum etwas anderes passiert.	Die meisten Ereignisse auf der linken Seite des T-Charts sind korrekt als Ursachen oder warum etwas anderes passiert identifiziert.	Nur wenige oder keine Ereignisse auf der linken Seite des T-Charts werden als Ursachen richtig erkannt oder warum etwas anderes passiert ist.
Bewirken	Alle Ereignisse auf der rechten Seite des T-Charts werden korrekt als Effekte identifiziert. Diese Ereignisse sind direkte Ergebnisse von etwas anderem.	Die meisten Ereignisse auf der rechten Seite des T-Chart werden korrekt als Effekte oder direkte Ergebnisse von etwas anderem identifiziert.	Nur wenige oder keine Ereignisse auf der rechten Seite des T-Charts werden korrekt als Effekte oder direkte Ergebnisse von etwas anderem identifiziert.
Bilder	Bilder zeigen deutlich die Ereignisse in der Geschichte, die als Ursachen und Auswirkungen identifiziert wurden.	Bilder zeigen Ereignisse aus der Geschichte, aber nicht alle Bilder entsprechen den Ursachen und Auswirkungen Ereignisse.	Bilder repräsentieren nicht die Geschichte oder fehlen.
Ursache-Wirkungs-Beziehung	Alle Zeilen zeigen korrekte Ursacheereignisse in der Story an, die eine direkte Auswirkung auf die Effektereignisse haben.	Die meisten Zeilen zeigen korrekte Ursacheereignisse in der Story an, die eine direkte Auswirkung auf die Effektereignisse haben.	Wenige oder keine Zeilen zeigen korrekte Ursacheereignisse in der Story an, die eine direkte Auswirkung auf die Effektereignisse haben.

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Beispielereignisse:

Stanley wird von einem Paar Schuhe getroffen
Stanley wird verhaftet
Stanley findet den Lippenstiftbehälter von Kissing Kate
Stanley und Zero erklimmen den Berg
Stanley und Zero essen die Zwiebeln

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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)

Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das Ursache- und Effektbeziehungen in Löchern anzeigt. Jedes Ursache- und Effektpaar wird in derselben Zeile angezeigt.

Auf der linken Seite des T-Chart, veranschaulichen Ereignisse, die Ursache ( warum ) zeigen.
Auf der rechten Seite des T-Chart, veranschaulichen Ereignisse, die Wirkung von jeder Ursache zeigen ( direkte Ergebnisse).
Schreiben Sie eine Beschreibung unten jede Ursache.
In der Beschreibung unter jeder Wirkung zeigen, wie die Ursache und Wirkung zusammenhängen.

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Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 4-5

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Lehre Ursache und Wirkung in der Handlung

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Bewertungsraster für Studierende

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)

Ursache und Wirkung T-Chart

Erstellen Sie ein T-Chart-Storyboard, das Ursache- und Effektbeziehungen in der Story anzeigt. Jedes Ursache- und Effektpaar wird in derselben Zeile angezeigt.

	Leistungsfähig	Entstehenden	Anfang
Ursache	Alle Ereignisse auf der linken Seite des T-Charts werden korrekt als Ursachen identifiziert. Diese Ereignisse sind warum etwas anderes passiert.	Die meisten Ereignisse auf der linken Seite des T-Charts sind korrekt als Ursachen oder warum etwas anderes passiert identifiziert.	Nur wenige oder keine Ereignisse auf der linken Seite des T-Charts werden als Ursachen richtig erkannt oder warum etwas anderes passiert ist.
Bewirken	Alle Ereignisse auf der rechten Seite des T-Charts werden korrekt als Effekte identifiziert. Diese Ereignisse sind direkte Ergebnisse von etwas anderem.	Die meisten Ereignisse auf der rechten Seite des T-Chart werden korrekt als Effekte oder direkte Ergebnisse von etwas anderem identifiziert.	Nur wenige oder keine Ereignisse auf der rechten Seite des T-Charts werden korrekt als Effekte oder direkte Ergebnisse von etwas anderem identifiziert.
Bilder	Bilder zeigen deutlich die Ereignisse in der Geschichte, die als Ursachen und Auswirkungen identifiziert wurden.	Bilder zeigen Ereignisse aus der Geschichte, aber nicht alle Bilder entsprechen den Ursachen und Auswirkungen Ereignisse.	Bilder repräsentieren nicht die Geschichte oder fehlen.
Ursache-Wirkungs-Beziehung	Alle Zeilen zeigen korrekte Ursacheereignisse in der Story an, die eine direkte Auswirkung auf die Effektereignisse haben.	Die meisten Zeilen zeigen korrekte Ursacheereignisse in der Story an, die eine direkte Auswirkung auf die Effektereignisse haben.	Wenige oder keine Zeilen zeigen korrekte Ursacheereignisse in der Story an, die eine direkte Auswirkung auf die Effektereignisse haben.

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Wie man Ursache und Wirkung in Einem Grundschulklassenzimmer Lehrt

Verwenden Sie Physische Beispiele im Klassenzimmer

Schüler können Ursache und Wirkung am einfachsten verstehen, wenn Sie es im Klassenzimmer demonstrieren. Wenn Sie beispielsweise ein Buch auf die Schreibtischkante legen, könnte es umfallen. Sobald die Schüler diese physikalischen Beispiele verstanden haben, wird es ihnen leichter fallen, abstraktere Beispiele zu verstehen.

Erklären Sie die Bedingungen

Die Schüler benötigen Zeit, Erklärungen und Gerüst, um die Begriffe Ursache und Wirkung zu erklären und ihnen dabei zu helfen, Vorhersagen zu treffen. Nutzen Sie das Buch Löcher, denn es gibt viele Momente, die zu anderen Momenten führen, und sie können üben, Vorhersagen darüber zu treffen, was als nächstes passiert.

Verwenden Sie ein T-Diagramm

Ein T-Diagramm ist eine großartige Möglichkeit, Ursache und Wirkung in einer Geschichte visuell darzustellen. Die Ursache liegt links, die Wirkung rechts. Die Schüler können auch den Zusammenhang zwischen beiden erklären.

Häufig gestellte Fragen zu Ursache und Wirkung bei Löchern

Warum sind Ursache und Wirkung in einer Geschichte wichtig?

Charaktere tun Dinge nicht im luftleeren Raum. Jede Aktion in einer Geschichte hat eine Wirkung, und diese setzt sich im Laufe der Geschichte fort. Die Ursachen und Wirkungen bauen im Verlauf der Geschichte aufeinander auf.

Welcher Zusammenhang besteht zwischen Vorhersagen und Ursache und Wirkung?

Wenn die Schüler sorgfältig lesen, können sie vorhersehen, zu welchen Auswirkungen eine Ursache führen könnte, und sie werden in der Lage sein, beim Lesen eine Vorhersage zu treffen. Schüler, die Vorhersagen treffen, sind aufmerksamere Leser.

Was ist eine Kettenreaktion?

Eine Kettenreaktion hat in der Literatur mit Ursache und Wirkung zu tun. Eines passiert, und dann passiert als Folge etwas anderes, und dann noch etwas anderes. Aufgrund eines Ereignisses entfalten sich so viele andere.