„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet ) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Beim Lesen eines Romans, werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wie die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!
Verwenden Sie eine Zeichentabelle , um zu helfen, die verschiedenen Charaktere zu verfolgen, die in ihren Augen behandelt werden, die Gott überwachen.
"Die vertrauten Leute und Sachen hatten sie versagt, also hing sie über dem Tor und blickte die Straße weg zu Weg weg. Sie wusste jetzt, dass die Ehe nicht Liebe machte. Janies erster Traum war tot, deshalb wurde sie eine Frau. "
Andere Charaktere in dieser Karte sind: Logan Killicks, Joe (Jody) Starks, Tea Cake, Phoeby Wilson und Mrs. Turner.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie eine Zeichenkarte für die Hauptzeichen.
Klassenstufe 9-10
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Zeichen-Diagramm
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet ) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Beim Lesen eines Romans, werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wie die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!
Verwenden Sie eine Zeichentabelle , um zu helfen, die verschiedenen Charaktere zu verfolgen, die in ihren Augen behandelt werden, die Gott überwachen.
"Die vertrauten Leute und Sachen hatten sie versagt, also hing sie über dem Tor und blickte die Straße weg zu Weg weg. Sie wusste jetzt, dass die Ehe nicht Liebe machte. Janies erster Traum war tot, deshalb wurde sie eine Frau. "
Andere Charaktere in dieser Karte sind: Logan Killicks, Joe (Jody) Starks, Tea Cake, Phoeby Wilson und Mrs. Turner.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie eine Zeichenkarte für die Hauptzeichen.
Klassenstufe 9-10
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Zeichen-Diagramm
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Encourage students to work together by assigning small groups to map different characters from Their Eyes Were Watching God. Collaboration fosters deeper discussion, allows for sharing perspectives, and helps students notice details they might have missed alone.
Designate specific roles—such as recorder, illustrator, and presenter—to each student within the group. This ensures active participation and accountability, giving every student a chance to contribute meaningfully to the character map.
Distribute easy-to-follow templates with sections for physical traits, character traits, and key quotes. Ready-made templates help students stay organized and focused on gathering relevant details from the text.
Remind students to support their character descriptions with direct quotes and specific examples from the novel. This practice builds close reading skills and reinforces the importance of evidence in literary analysis.
Invite each group to share their character maps and explain their choices. Encourage classmates to ask questions or offer additional insights, making the activity interactive and reinforcing learning through peer discussion.
A character map for Their Eyes Were Watching God is a visual organizer that helps students track key characters, physical traits, character traits, and memorable quotes as they read the novel, making it easier to follow the story and analyze character development.
To create a character map, list major characters like Janie, Logan Killicks, Joe Starks, Tea Cake, Phoeby Wilson, and Mrs. Turner. Add their physical traits, personality traits, and a notable quote for each. Use colors, poses, and backgrounds that fit each character to make the map engaging.
Character mapping helps students remember important details, follow character relationships, and recognize subtle changes throughout the novel, deepening their comprehension and engagement with the text.
Include each character's name, physical description, personality traits, and at least one quote that reveals their thoughts or role in the story. Adding context or scene backgrounds can also enhance understanding.
Main characters to feature are Janie Mae Crawford, Logan Killicks, Joe (Jody) Starks, Tea Cake, Phoeby Wilson, and Mrs. Turner.
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse