The Outsiders: Analyse des literarischen Konflikts

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Literarische Konflikte sind ein weiteres wichtiges Element, das häufig in ELA-Einheiten gelehrt wird. Es ist wichtig, auf Vorkenntnissen aufzubauen, um mit unseren Schülern ein Meisterniveau zu erreichen. Eine hervorragende Möglichkeit, sich auf die verschiedenen Arten literarischer Konflikte zu konzentrieren, ist das Storyboarding. Wenn die Schüler ein Beispiel für jeden literarischen Konflikt auswählen und mit dem Storyboard-Ersteller darstellen, ist dies eine großartige Möglichkeit, Ihren Unterricht zu verstärken!

In The Outsiders ist Konflikt nicht nur präsent, sondern auch ein wichtiges wiederkehrendes Element. Ein Großteil der Konflikte, die sich ergeben, stammen aus den Konflikten zwischen Banden.

Konfliktbeispiele von Außenseitern

Arten von Literary Conflict Graphic Organizer

MANN vs. SELBST

Ponyboys Unfähigkeit, die Gewalt um ihn herum zu verstehen, und sein Kampf um Kraft im Angesicht der Widrigkeiten.

MANN vs. GESELLSCHAFT

Auch als Johnny und Ponyboy die Kinder vor dem Kirchenbrand retten, werden sie von der Gesellschaft nicht akzeptiert. Als Mr. Wood mit ihnen ins Krankenhaus reitet, verurteilt und verurteilt er sie wegen ihrer Gangzugehörigkeit. Seine Vorurteile verärgern Ponyboy und stellen ihn gegen die traditionelle Gesellschaft.

MAN vs. MAN

Socs vs. Greasers!

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Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)

Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in The Outsiders zeigt .

Identifizieren Sie Konflikte in den Outsiders .
Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
Veranschaulichen Konflikte in den Zellen, mit Zeichen aus dem Spiel.
Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Konflikts unterhalb der Zelle.
Speichern und senden Sie die Zuordnung.

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Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 6-8

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Einzelperson, Partner Oder Gruppe

Art der Aktivität: Arten der Literarischen Konflikte

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Bewertungsraster für Studierende

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)

Arten von Literarischen Konflikten Rubrik

	Leistungsfähig 17 Points	Entstehenden 14 Points	Anfang 11 Points	Versuch es Noch Einmal 8 Points
Konfliktidentifizierung	Student identifiziert richtigen großen Konflikt und verwendet starke, klare Textnachweise, um die Wahl zu unterstützen. * Student umfasst mindestens zwei klare Beispiele von Handlungsfeldern, die eine direkte Ursache der großen Konfliktkategorie sind.	Schüler identifiziert richtigen großen Konflikt und verwendet wenige oder unklare Details, um ihre Wahl zu unterstützen. * Schüler schließt ein klares Beispiel der Handlungspunkte ein, die eine direkte Ursache der Hauptkonfliktkategorie sind.	Schüler identifiziert falschen großen Konflikt, und verwendet einige Details aus dem Text, um ihre Wahl zu unterstützen. * Student enthält nur vage oder schlecht erklärte Beispiele von Handlungsfeldern, die eine direkte Konfliktursache sind.	Student nicht versuchen, große Konflikte zu identifizieren oder identifiziert falschen großen Konflikt mit keiner Erklärung. * Student schließt keine Beispiele von Handlungspunkten ein, die eine direkte Ursache von Konflikten sind.
Ergebnis Verstehen	Der Schüler zeigt deutlich das Ergebnis des Konflikts und seine Auswirkungen auf den Protagonisten mit Beweisen aus dem Text.	Der Schüler zeigt das Ergebnis des Konflikts und seine Wirkung auf den Protagonisten, aber einige Beweise sind unklar.	Student zeigt das Ergebnis des Konflikts, aber untersucht nicht seine Wirkung auf den Protagonisten und verwendet einige vage textuelle Beweise.	Student zeigt nicht eindeutig das Ergebnis des Konflikts oder verwenden Textnachweise.
Zitat	Der Schüler enthält mindestens ein Zitat mit korrekter Interpunktion und Seite # aus dem Text, der sich direkt mit den im Storyboard präsentierten Ereignissen befasst.	Der Schüler enthält mindestens ein Zitat, ist aber nicht direkt auf die im Storyboard präsentierten Ereignisse angewiesen oder hat einen Fehler in der Interpunktion, der Seite # usw.	Student enthält Zitat, aber es enthält Fehler oder ist überhaupt nicht mit Ereignissen im Storyboard präsentiert.	Student nicht ein Angebot.
Charakter	Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. Geht darüber hinaus, indem Sie Details oder Namen von zusätzlichen Zeichen hinzufügen.	Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen, klar benannt.	Storyboard enthält Protagonist und Antagonist, aber verlässt andere erforderliche Zeichen.	Storyboard enthält nicht die Namen der erforderlichen Zeichen.
Storyboard	Student zeigt deutlich Anstrengung, um die Einstellung der Szene des Buches zu vermitteln	Student versucht, Einstellung und Szene des Buches zu vermitteln, aber es fehlt etwas Klarheit.	Student nicht klar vermitteln die Einstellung und Szene.	Student macht wenig oder keinen Versuch, die Einstellung oder Szene zu vermitteln.
Rechtschreibung und Grammatik	Student verwendet exemplarisch Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler.	Student macht einen kleinen Fehler in Rechtschreibung und Grammatik.	Student macht mehrere kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik.	Schüler macht viele Fehler in Rechtschreibung und Grammatik; Wenig Versuch der Rechtschreibprüfung.

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In The Outsiders ist Konflikt nicht nur präsent, sondern auch ein wichtiges wiederkehrendes Element. Ein Großteil der Konflikte, die sich ergeben, stammen aus den Konflikten zwischen Banden.

Konfliktbeispiele von Außenseitern

MANN vs. SELBST

Ponyboys Unfähigkeit, die Gewalt um ihn herum zu verstehen, und sein Kampf um Kraft im Angesicht der Widrigkeiten.

MANN vs. GESELLSCHAFT

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Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in The Outsiders zeigt .

Identifizieren Sie Konflikte in den Outsiders .
Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
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Klassenstufe 6-8

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Einzelperson, Partner Oder Gruppe

Art der Aktivität: Arten der Literarischen Konflikte

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Arten von Literarischen Konflikten Rubrik

	Leistungsfähig 17 Points	Entstehenden 14 Points	Anfang 11 Points	Versuch es Noch Einmal 8 Points
Konfliktidentifizierung	Student identifiziert richtigen großen Konflikt und verwendet starke, klare Textnachweise, um die Wahl zu unterstützen. * Student umfasst mindestens zwei klare Beispiele von Handlungsfeldern, die eine direkte Ursache der großen Konfliktkategorie sind.	Schüler identifiziert richtigen großen Konflikt und verwendet wenige oder unklare Details, um ihre Wahl zu unterstützen. * Schüler schließt ein klares Beispiel der Handlungspunkte ein, die eine direkte Ursache der Hauptkonfliktkategorie sind.	Schüler identifiziert falschen großen Konflikt, und verwendet einige Details aus dem Text, um ihre Wahl zu unterstützen. * Student enthält nur vage oder schlecht erklärte Beispiele von Handlungsfeldern, die eine direkte Konfliktursache sind.	Student nicht versuchen, große Konflikte zu identifizieren oder identifiziert falschen großen Konflikt mit keiner Erklärung. * Student schließt keine Beispiele von Handlungspunkten ein, die eine direkte Ursache von Konflikten sind.
Ergebnis Verstehen	Der Schüler zeigt deutlich das Ergebnis des Konflikts und seine Auswirkungen auf den Protagonisten mit Beweisen aus dem Text.	Der Schüler zeigt das Ergebnis des Konflikts und seine Wirkung auf den Protagonisten, aber einige Beweise sind unklar.	Student zeigt das Ergebnis des Konflikts, aber untersucht nicht seine Wirkung auf den Protagonisten und verwendet einige vage textuelle Beweise.	Student zeigt nicht eindeutig das Ergebnis des Konflikts oder verwenden Textnachweise.
Zitat	Der Schüler enthält mindestens ein Zitat mit korrekter Interpunktion und Seite # aus dem Text, der sich direkt mit den im Storyboard präsentierten Ereignissen befasst.	Der Schüler enthält mindestens ein Zitat, ist aber nicht direkt auf die im Storyboard präsentierten Ereignisse angewiesen oder hat einen Fehler in der Interpunktion, der Seite # usw.	Student enthält Zitat, aber es enthält Fehler oder ist überhaupt nicht mit Ereignissen im Storyboard präsentiert.	Student nicht ein Angebot.
Charakter	Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. Geht darüber hinaus, indem Sie Details oder Namen von zusätzlichen Zeichen hinzufügen.	Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen, klar benannt.	Storyboard enthält Protagonist und Antagonist, aber verlässt andere erforderliche Zeichen.	Storyboard enthält nicht die Namen der erforderlichen Zeichen.
Storyboard	Student zeigt deutlich Anstrengung, um die Einstellung der Szene des Buches zu vermitteln	Student versucht, Einstellung und Szene des Buches zu vermitteln, aber es fehlt etwas Klarheit.	Student nicht klar vermitteln die Einstellung und Szene.	Student macht wenig oder keinen Versuch, die Einstellung oder Szene zu vermitteln.
Rechtschreibung und Grammatik	Student verwendet exemplarisch Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler.	Student macht einen kleinen Fehler in Rechtschreibung und Grammatik.	Student macht mehrere kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik.	Schüler macht viele Fehler in Rechtschreibung und Grammatik; Wenig Versuch der Rechtschreibprüfung.

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Wie man ein Storyboard Verwendet, um Literarische Konflikte zu Verstehen

Unterrichten Sie die Schüler Über Story-Konflikte

Das erste, was Sie tun sollten, ist, der ganzen Klasse Unterricht über die Arten von Konflikten zu geben, die in der Literatur vorkommen, und wie sie funktionieren. Die Studierenden benötigen dieses solide Verständnis, wenn sie mit der eigenen Analyse literarischer Konflikte beginnen.

Identifizieren Sie Einen Hauptkonflikt in der Geschichte

Modellieren Sie als Klasse den Prozess, einen Konflikt in der Geschichte zu finden und geben Sie Beispiele. Erklären Sie zum Beispiel den Konflikt Person vs. Selbst, in dem Ponyboy zu entscheiden versucht, ob er mit Johnny davonlaufen soll oder nicht. Dadurch werden den Studierenden die Fähigkeiten vermittelt, die sie benötigen, um Konflikte in der Geschichte selbst zu finden.

Unterstützen Sie die Schüler Beim Erstellen des Storyboards

Ermöglichen Sie den Schülern, ihren eigenen Konflikt in der Geschichte zu finden und zu erklären. Es gibt viele zur Auswahl. Sie finden ein Beispiel, zeichnen es auf, bilden Sprechblasen und verfassen eine kurze Beschreibung. Der Schöpfungsakt wird ihr Lernen festigen.

Häufig gestellte Fragen zu literarischen Konflikten in „The Outsiders“ von SE Hinton

Was sind die Hauptkonflikte in der Literatur?

Es gibt mehrere Konflikte in der Literatur, die immer wieder in den Vordergrund rücken: Person vs. Person, Person vs. Selbst, Person vs. Gesellschaft, Person vs. Natur und Person vs. Technologie sind typische Konflikte, die in der Jugendliteratur zu finden sind.

Warum sollten Studierende über den literarischen Konflikt nachdenken?

Der literarische Konflikt in einer Geschichte ist äußerst wichtig, da er die Handlung der Geschichte vorantreibt. Wenn eine Figur eine Auseinandersetzung mit einer anderen Figur hat oder darum kämpft, ihren Platz in der Gesellschaft zu finden, entfaltet sich die Geschichte, um ihr dabei zu helfen, eine Lösung für den Konflikt zu finden.

Was ist ein Hauptkonflikt in The Outsiders?

Aufgrund der Art und Weise, wie die Gangs in dieser Geschichte gegeneinander kämpfen, ist Person vs. Gesellschaft ein wichtiger Konflikt, da sowohl die Socials als auch die Greasers darum kämpfen, ihren Weg in der Welt zu finden.