„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den erzählerischen Bogen in einer Geschichte mit einem sechszelligen Storyboard mit den wichtigsten Teilen des Plot-Diagramms einfängt. Für jede Zelle, haben die Schüler eine Szene, die die Geschichte in der Folge folgt mit: Exposition, Konflikt, Steigende Aktion, Climax, Falling Action und Auflösung .
Dante findet sich auf seinem gerechten Weg und allein im dunklen Wald des Irrtums. Sein Weg, den er durch drei Kreaturen blockiert, die die Weltlichkeit repräsentieren. Er begegnet dem römischen Dichter Virgil, der anbietet, ihn auf einer Reise um die Kreaturen in die Hölle zu bringen, damit er schließlich den Berg der Freude erreichen kann.
Dante ist an einem Scheideweg in seinem Leben, wo er verstehen muss, was geschehen ist, damit er seinen Glauben an Gottes Plan wiedererlangen kann. Er ist erschrocken, in die Hölle mit Virgil einzugehen, aber auch versteht, dass Virgil geschickt worden ist, um ihn durch diese Reise durch Beatrice, die Liebe von Dantes Leben, zu führen.
Die Dichter steigen durch die Ebenen der Hölle und finden jede Sünde und Qual, um schlechter zu sein als die vorherige Ebene. Sie begegnen den kleinen Sündern, wie die in der Vorhölle, die Lustigen, die Geizigen und die Verschwender. Dann gehen sie in die tieferen Ebenen der Hölle, wo sie Mörder, sexuelle Abweichler, Zauberer, Heuchler, Diebe und schließlich die Verräter treffen.
Der Höhepunkt ihrer Reise kommt, wenn sie den untersten Kreis der Hölle betreten und finden Lucifer selbst in den zentralen Ring, genannt Judecca. Luzifer hat drei Gesichter und mächtige Flügel, die ihn klappen und einfrieren. Er hat Judas Iscariot, Brutus und Cassius in seinen drei Mündern, jeder da, weil sie ihren Meistern verräterisch waren.
Virgil und Dante klettern auf Luzifer und unten, vorbei an dem Schwerpunkt, bis sie schließlich aus der Hölle sind.
Dante schaut zu den Sternen auf und sieht den Berg des Fegefeuers, seinen nächsten Schritt auf seinem Weg, seinen eigenen Aufruhr zu verstehen. Er und Virgil fahren ohne Ruhe fort.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von Inferno .
Klassenstufe 9-12
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Plotdiagramme und Erzählbögen
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 25 Points | Entstehenden 21 Points | Anfang 17 Points | Versuch es Noch Einmal 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beschreibende und Visuelle Elemente | Zellen haben viele beschreibende Elemente und bieten dem Leser eine lebendige Darstellung. | Zellen haben viele beschreibende Elemente, aber der Fluss von Zellen kann schwer zu verstehen gewesen sein. | Zellen haben nur wenige beschreibende Elemente, oder haben Visuals, die die Arbeit verwirrend machen. | Zellen haben wenige oder keine beschreibenden Elemente. |
| Grammatik / Rechtschreibung | Textables haben drei oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben vier oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben fünf oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben sechs oder mehr Rechtschreib- / Grammatikfehler. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat sowohl Peer-und Lehrer-Bearbeitung. | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat entweder Lehrer oder Peer-Bearbeitung, aber nicht beides. | Student hat weder Peer, noch Lehrer Editing getan. | Arbeit zeigt keinen Beweis für jede Anstrengung. |
| Grundstück | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten. | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten, aber eine oder mehrere ist verwirrend. | Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung schwer zu folgen. | Fast alle Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung sehr schwer zu folgen. |
Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den erzählerischen Bogen in einer Geschichte mit einem sechszelligen Storyboard mit den wichtigsten Teilen des Plot-Diagramms einfängt. Für jede Zelle, haben die Schüler eine Szene, die die Geschichte in der Folge folgt mit: Exposition, Konflikt, Steigende Aktion, Climax, Falling Action und Auflösung .
Dante findet sich auf seinem gerechten Weg und allein im dunklen Wald des Irrtums. Sein Weg, den er durch drei Kreaturen blockiert, die die Weltlichkeit repräsentieren. Er begegnet dem römischen Dichter Virgil, der anbietet, ihn auf einer Reise um die Kreaturen in die Hölle zu bringen, damit er schließlich den Berg der Freude erreichen kann.
Dante ist an einem Scheideweg in seinem Leben, wo er verstehen muss, was geschehen ist, damit er seinen Glauben an Gottes Plan wiedererlangen kann. Er ist erschrocken, in die Hölle mit Virgil einzugehen, aber auch versteht, dass Virgil geschickt worden ist, um ihn durch diese Reise durch Beatrice, die Liebe von Dantes Leben, zu führen.
Die Dichter steigen durch die Ebenen der Hölle und finden jede Sünde und Qual, um schlechter zu sein als die vorherige Ebene. Sie begegnen den kleinen Sündern, wie die in der Vorhölle, die Lustigen, die Geizigen und die Verschwender. Dann gehen sie in die tieferen Ebenen der Hölle, wo sie Mörder, sexuelle Abweichler, Zauberer, Heuchler, Diebe und schließlich die Verräter treffen.
Der Höhepunkt ihrer Reise kommt, wenn sie den untersten Kreis der Hölle betreten und finden Lucifer selbst in den zentralen Ring, genannt Judecca. Luzifer hat drei Gesichter und mächtige Flügel, die ihn klappen und einfrieren. Er hat Judas Iscariot, Brutus und Cassius in seinen drei Mündern, jeder da, weil sie ihren Meistern verräterisch waren.
Virgil und Dante klettern auf Luzifer und unten, vorbei an dem Schwerpunkt, bis sie schließlich aus der Hölle sind.
Dante schaut zu den Sternen auf und sieht den Berg des Fegefeuers, seinen nächsten Schritt auf seinem Weg, seinen eigenen Aufruhr zu verstehen. Er und Virgil fahren ohne Ruhe fort.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von Inferno .
Klassenstufe 9-12
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Plotdiagramme und Erzählbögen
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 25 Points | Entstehenden 21 Points | Anfang 17 Points | Versuch es Noch Einmal 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beschreibende und Visuelle Elemente | Zellen haben viele beschreibende Elemente und bieten dem Leser eine lebendige Darstellung. | Zellen haben viele beschreibende Elemente, aber der Fluss von Zellen kann schwer zu verstehen gewesen sein. | Zellen haben nur wenige beschreibende Elemente, oder haben Visuals, die die Arbeit verwirrend machen. | Zellen haben wenige oder keine beschreibenden Elemente. |
| Grammatik / Rechtschreibung | Textables haben drei oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben vier oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben fünf oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben sechs oder mehr Rechtschreib- / Grammatikfehler. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat sowohl Peer-und Lehrer-Bearbeitung. | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat entweder Lehrer oder Peer-Bearbeitung, aber nicht beides. | Student hat weder Peer, noch Lehrer Editing getan. | Arbeit zeigt keinen Beweis für jede Anstrengung. |
| Grundstück | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten. | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten, aber eine oder mehrere ist verwirrend. | Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung schwer zu folgen. | Fast alle Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung sehr schwer zu folgen. |
Verbinde die wichtigsten Handlungspunkte mit universellen Themen wie Gerechtigkeit, Moral oder Erlösung. Ermutige die Schüler, Ereignisse im Inferno von Dante zu identifizieren, die Probleme in der heutigen Welt widerspiegeln. Dies macht Literatur relevanter und vertieft das Verständnis.
Bitte die Schüler, Situationen aus aktuellen Ereignissen, dem Schulleben oder ihren Gemeinschaften zu diskutieren, die Herausforderungen oder Entscheidungen widerspiegeln, mit denen Dante konfrontiert ist. Die Verbindung klassischer Literatur mit persönlichen Erfahrungen erhöht die Motivation.
Leite deine Klasse, um Dantes Entscheidungen und die anderer Charaktere mit den Entscheidungen der Schüler zu vergleichen. Hebe hervor, wie die Konsequenzen in der Geschichte mit realen Ergebnissen zusammenhängen.
Fordere die Schüler auf, eine sechste Storyboard-Zelle zu erstellen, die eine zeitgenössische Szene zeigt, inspiriert von einem Thema oder Moral aus dem Inferno. Diese visuelle Verbindung stärkt das Verständnis und die Kreativität.
Vergessen Sie nicht, eine kurze Antwortaufgabe zu stellen, bei der die Schüler eine Lektion aus Dantes Reise beschreiben, die auf ihre eigenen Erfahrungen anwendbar ist. Reflexion unterstützt persönliches Wachstum und tiefere literarische Analyse.
Ein Handlungsdiagramm für Dantes Inferno zerlegt die Geschichte visuell in sechs Schlüsselteile: Exposition, Konflikt, steigende Handlung, Höhepunkt, fallende Handlung und Auflösung, um Schülern das Verständnis der narrativen Struktur des Gedichts zu erleichtern.
Um Dantes Inferno mit einem Storyboard zu unterrichten, lassen Sie die Schüler sechs illustrierte Szenen erstellen—eine für jeden Teil des Handlungsdiagramms—begleitet von kurzen Beschreibungen. Dies hilft, die wichtigsten Ereignisse zu visualisieren und das Verständnis zu vertiefen.
Einfache Unterrichtsideen umfassen das Erstellen visueller Handlungsdiagramme, Gruppendiskussionen über Hauptthemen, Partner-Storyboards und kurze Schreibaufgaben, die Dantes Reise durch die Hölle erkunden.
Visuelle Handlungsdiagramme helfen Schülern, komplexe Geschichten aufzuschlüsseln, die Behaltensleistung zu verbessern und tiefer in klassische Literatur wie Dantes Inferno einzutauchen, indem sie narrative Elemente klar und zugänglich machen.
Die Hauptteile sind Exposition (Dante verirrt sich im Wald), Konflikt (sein Kampf, Rettung zu finden), Steigende Handlung (Reise durch die Kreise der Hölle), Höhepunkt (Konfrontation mit Lucifer), Fallende Handlung (Flucht aus der Hölle) und Auflösung (Hinauskommen ins Licht).
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse