„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Zeichentafeln sind ein hilfreiches Werkzeug für Schüler, das sie beim Lesen verwenden können. Sie können jedoch auch nach Fertigstellung eines Buches verwendet werden. Avonlea ist voll von verschiedenen Charakteren, und Anne interagiert mit jedem einzelnen von ihnen, während sie Veränderungen in der kleinen Stadt einführt. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte, in der Charakter- und Persönlichkeitsmerkmale, Herausforderungen und die Interaktion mit Anne und Veränderungen hervorgehoben werden . Die Lehrer möchten möglicherweise, dass die Schüler nach anderen Dingen suchen, beispielsweise nach der Bedeutung eines Charakters für die Handlung, und die Vorlagen und Anweisungen können entsprechend geändert werden.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Charakterkarte für die Hauptcharaktere in Anne of Green Gables .
Anleitung für Schüler:
Klassenstufe 4-6
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Zeichen-Diagramm
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Zeichentafeln sind ein hilfreiches Werkzeug für Schüler, das sie beim Lesen verwenden können. Sie können jedoch auch nach Fertigstellung eines Buches verwendet werden. Avonlea ist voll von verschiedenen Charakteren, und Anne interagiert mit jedem einzelnen von ihnen, während sie Veränderungen in der kleinen Stadt einführt. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte, in der Charakter- und Persönlichkeitsmerkmale, Herausforderungen und die Interaktion mit Anne und Veränderungen hervorgehoben werden . Die Lehrer möchten möglicherweise, dass die Schüler nach anderen Dingen suchen, beispielsweise nach der Bedeutung eines Charakters für die Handlung, und die Vorlagen und Anweisungen können entsprechend geändert werden.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Charakterkarte für die Hauptcharaktere in Anne of Green Gables .
Anleitung für Schüler:
Klassenstufe 4-6
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Zeichen-Diagramm
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Ermutigen Sie die Schüler, die Rollen verschiedener Anne...Gables-Charaktere für eine lebendige Debatte zu übernehmen. Diese Aktivität fördert kritisches Denken und Empathie, während die Schüler die Entscheidungen und Perspektiven ihrer Charaktere verteidigen.
Weisen Sie jedem Schüler oder Paar eine Hauptfigur aus dem Roman zu. Lassen Sie sie recherchieren, neu lesen und wichtige Szenen überprüfen, um die Motivationen und die Persönlichkeit ihrer Figur tiefgründig zu verstehen.
Formulieren Sie einige offene Fragen wie 'Warum hat dein Charakter diese Entscheidung getroffen?' oder 'Wie hat Anne deinen Charakter verändert?' Dies stellt sicher, dass die Schüler fokussiert bleiben und kritisch denken.
Leiten Sie die Diskussion, sorgen Sie dafür, dass jeder Schüler die Chance hat zu sprechen und zu antworten. Modellieren Sie respektvolles Zuhören und hinterfragen Sie Ideen, ohne einzelne Personen zu kritisieren.
Fassen Sie mit einer kurzen schriftlichen oder mündlichen Reflexion zusammen. Bitten Sie die Schüler, zu überlegen, wie sich ihr Verständnis der Charaktere verändert hat und was sie über Perspektivübernahme aus der Debatte gelernt haben.
Eine Charakterkarte für Anne... der green Gables ist ein visueller Organizer, der Schülern hilft, die Hauptcharaktere, ihre Eigenschaften, Herausforderungen und Beziehungen zu Anne im Verlauf des Romans zu verfolgen und zu analysieren.
Führe die Schüler dazu an, Schlüsselcharaktere zu identifizieren, visuelle Darstellungen oder Symbole auszuwählen, um sie zu repräsentieren, und Details wie Persönlichkeitsmerkmale, Interaktionen mit Anne und Herausforderungen auszufüllen. Ermutige Kreativität bei Farben und Hintergründen, die zur Geschichte passen.
Charakterkarten helfen den Schülern, Informationen zu organisieren, das Verständnis zu vertiefen und Verbindungen zwischen Charakteren und Handlungsereignissen zu visualisieren, was das Verständnis für Veränderungen in Avonlea und Annens Einfluss auf andere erleichtert.
Beinhaltet Hauptcharakternamen, visuelle Darstellungen, Abschnitte für Eigenschaften, Beziehungen zu Anne, Herausforderungen und optional die Rolle jedes Charakters in der Handlung.
Yes, platforms like Storyboard That offer customizable templates and tools for creating character maps, allowing students to visually organize character details with ease.
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse