„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Před zahájením jednotky o severské mytologii je studentům užitečné porozumět rozdílům mezi důležitými severskými bohy a bohyněmi. Pokud tento úkol zahájíte při čtení, mohou studenti tento graf vyplnit, aby si udrželi přehled o důležitých atributech každého boha . Pokud budou dokončeny před čtením nebo před jednotkou, může být internetový výzkum užitečný ke stanovení domén a charakteristik konkrétních bohů, kteří hrají významnou roli ve severské mytologii.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vyplňte tabulku severských bohů a bohyň.
Pokyny pro studenty
Úroveň Stupně 6-12
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Mapa Znaků
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Před zahájením jednotky o severské mytologii je studentům užitečné porozumět rozdílům mezi důležitými severskými bohy a bohyněmi. Pokud tento úkol zahájíte při čtení, mohou studenti tento graf vyplnit, aby si udrželi přehled o důležitých atributech každého boha . Pokud budou dokončeny před čtením nebo před jednotkou, může být internetový výzkum užitečný ke stanovení domén a charakteristik konkrétních bohů, kteří hrají významnou roli ve severské mytologii.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vyplňte tabulku severských bohů a bohyň.
Pokyny pro studenty
Úroveň Stupně 6-12
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Mapa Znaků
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Zvýšte zapojení tím, že uspořádáte zábavnou hledací hru, ve které studenti hledají fakta nebo obrázky severských bohů a bohyní po třídě. Tato interaktivní aktivita pomáhá upevnit znalosti a udržet studenty aktivní.
Vytvořte jednoduché indexové karty s jmény, obrázky a klíčovými fakty o každém božstvu. Používejte tyto karty během hledání nebo jako rychlé referenční nástroje během lekcí.
Umístěte karty na různá místa v místnosti (pod židlemi, za knihami, u tabule) před příchodem studentů. Zvolte bezpečná a dostupná místa pro všechny studenty.
Proberte jak bude hledací hra fungovat, včetně hranic a očekávání. Ujasněte, co mají studenti dělat, když najdou kartu — například ji naglas přečíst nebo zaznamenat informace na pracovní list.
Sdružte všechny po hře, aby se diskutovalo o nalezených bozích a bohyních a o tom, co bylo naučeno. Připojte aktivitu ke vzdělávacím cílům, aby se upevnily klíčové pojmy.
Nejlepší způsob, jak studentům pomoci s rozpoznáváním severských bohů a bohyní, je použití aktivity mapy postav, při které studenti vyhledávají, ilustrují a popisují jedinečné atributy každého boha. Doplnit lze vizuálními pomůckami, například stránkami z obrázkových encyklopedií, pro hlubší pochopení.
Pro vytvoření jednoduché lekce severské mytologie přiřaďte studentům tabulku k vyplnění s jmény, oblastmi a charakteristikami hlavních bohů a bohyň. Povzbuďte je, aby připojili ilustrace a stručné popisy. Použijte tištěné zdroje pro další podporu.
Severští bohové a bohyně se liší svými oblastmi (například válka, moudrost nebo láska), schopnostmi a rolemi v mýtech. Například Odin je bohem moudrosti a války, zatímco Freyja je spojována s láskou a plodností. Zdůraznění těchto rozdílů pomáhá studentům pochopit význam každého boha.
Studenti mohou najít důvěryhodné informace o severských bozích na stránkách obrázkových encyklopedií, na renomovaných webových stránkách o mytologii a v knihách v knihovně. Poskytnutí pečlivě vybraných online zdrojů zajišťuje přesnost a vhodnost obsahu pro věk.
Použijte mapu postav tím, že studentům dáte seznam severských bohů a bohyní, nakreslí je a napíší krátké popisy jejich jedinečných rysů a oblastí. Tato vizuální aktivita posiluje učení a pomáhá studentům zapamatovat si klíčové detaily.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy