Separátní mír John Knowles

Gene a Finny, dva šestnáctiletí chlapci z elitní internátní školy v New Hampshire, se během druhé světové války potýkají s překážkami pro teenagery a jejich nevyhnutelným odvodem do ozbrojených sil. Gene si není jistý tím, kým je a kým se chce stát. To ho vede k tomu, že promítne mnoho ze svých nejistot na svého nejlepšího přítele Finnyho a nakonec Finnyho zničí. Zatímco pozadí druhé světové války je pro Genea velmi reálné, shoduje se s jeho vlastní válkou: válkou proti nepříteli uvnitř.

Graf Spiknutí

Zobrazit Aktivitu

Znaky

Zobrazit Aktivitu

Literární Konflikt

Zobrazit Aktivitu

Témata, Motivy a Symboly

Zobrazit Aktivitu

Vizuální Slovník

Zobrazit Aktivitu

Gene Jako Přítel

Zobrazit Aktivitu

Základní otázky pro samostatný mír od Johna Knowlese

1. Jak může ukvapené závěry o někom vést k vážným následkům?
2. Jakým vnitřním válkám lidé čelí?
3. Jaké jsou vlastnosti dobrého přítele? Špatný přítel?
4. Jak může žárlivost zničit člověka a jeho vztahy s ostatními?
5. Kdy může být odmítnutí přizpůsobení dobré?
6. Jaké různé druhy obrany si lidé nastavují proti zranění nebo proti své vlastní nejistotě?
7. Je válka nutné zlo? Je to nevyhnutelné?
8. Jaké vlastnosti v lidech vyvolává konkurence?

Samostatný mírový souhrn

Román začíná tím, že Gene Forrester navštíví svou střední školu, Devon School, v malém městě v New Hampshire 15 let po jeho promoci. Přišel navštívit dvě konkrétní místa: mramorové schody v budově First Academy a strom, který vyčnívá nad řekou Devon. Román se vrací do doby před 15 lety, během speciálního Summer Session, který byl ustanoven za účelem urychlení vstupu chlapců do druhé světové války. Ukázalo se, že strom měl kdysi příčky, které umožňovaly chlapcům vylézt na strom, vyjít na větev a skočit do řeky. Finny, Gene, chlapec jménem Elwin „Leper“ Lepellier a další jsou u stromu, aby skočili. Finny jde první a Gene, který se cítí pod tlakem, následuje.

Finny je brutálně upřímný, nepoužívá pravidla nebo předpisy, které považuje za ztrátu času, a je přirozeně elegantní a atletický. Finny si myslí, že je Gene svým nejlepším kamarádem, ale Gene, který na Finnyho lehce žárlí a neustále podezřívá záměry ostatních, nechápe, jak opravdová Finnyho náklonnost k němu je. Finny neustále rozptyluje Genea od jeho studií tím, že místo toho přichází s novými a vzrušujícími aktivitami, a Gene začíná přemýšlet, jestli to není schválně. Zajímá ho, jestli Finny soutěží s Genem, atleticky i akademicky. Tato myšlenka začíná deformovat Geneovu perspektivu Finnyho a přiměje ho, aby si o Finnyho charakteru vyvodil domněnky, které jsou nepodložené.

Gene si brzy uvědomí, že se mýlí, když Finny vysvětlí, že si myslel, že Geneova chytrost je pro něj přirozená, podobně jako je pro Finnyho přirozená atletika. Geneova chyba ho sežere a nemůže uvěřit, jak se ve Finny mýlil. U stromu Gene udělá něco, čemu ve skutečnosti nerozumí: během toho, co mělo být dvojitým skokem ze stromu, Gene strčí končetinou, zatímco Finny se pohybuje směrem k řece. Finny ztratí rovnováhu a spadne ze stromu a přistane na břehu dole.

Finny má roztříštěnou nohu a bude mít štěstí, že bude moci znovu chodit, natož sportovat. Gene pohltí pocit viny a rozhodne se navštívit Finnyho dům v Bostonu a po návratu domů na konci léta mu říci pravdu. U Finnyho doma se Gene přizná, že schválně kývl končetinou, aby Finny spadl. Bolest, kterou Finnymu takovým odhalením způsobí, však způsobí, že Gene okamžitě ustoupí a obviní své přiznání z nedostatku spánku.

Zpátky v Devonu má Gene pocit, že kampus opustil mír, protože Finny chybí. Finny zavolá Geneovi krátce po jeho příjezdu do školy a řekne Geneovi, že protože už nemůže sportovat, Gene to udělá za něj. To konečně dává Geneovi způsob, jak se pokusit vynahradit to, co Finnymu udělal.

Brinker Hadley, lídr ve třídě, má podezření na Geneovu roli ve Finnyho zranění. Dokonce ho přivede do „falešného procesu“ v Butt Room (kuřácká místnost). Brinker a Gene na své cestě k odhrnování sněhu z železničních kolejí, aby rozpohybovali vojenské vlaky, narazí na Lepera, který je mimo běžecké lyžování. Malomocný je odpojen od válečných záležitostí a je známý jako „přírodovědec“. Zjevně pochoduje do rytmu vlastního bubnu a Brinker se mu vysmívá. Poté, co odhrabal stopy, Brinker přijde s myšlenkou, že zítra on a Gene narukují. Gene souhlasí, ale dorazí na svou kolej, aby našel Finnyho zpět ve škole a změnil názor.

Jak se Finny znovu seznamuje, odhaluje svou nejnovější ideologii: že žádná válka neexistuje, že je to všechno jen něco, co si vymysleli tlustí chlapíci v oblecích. Gene začne souhlasit s Finnyho ideologií, protože je to únik z přicházející reality války. Během této doby je Leper uchvácen náborovým videem lyžařských jednotek a rozhodne se narukovat. Chlapci začnou vymýšlet příběhy o tom, že Leper je špión a hrdina v různých kampaních, o kterých se psalo v novinách. Na konci zimního karnevalu však Gene obdrží záhadný dopis od Lepera, který říká, že „utekl“ a vrátil se domů. Gene za ním jde do jeho domu ve Vermontu.

Malomocný je jiný, proměněný. Gene zjistí, že Leper měl dostat propuštění ze sekce osm, vyhrazené pro duševně nemocné. Leper odhalí, že měl ve výcvikovém táboře halucinace a nezvládl přísné rutiny. Byl to přírodovědec, ne voják. Takže Leper „utekl“ nebo odešel AWOL z armády. Gene nemůže uvěřit tomu, co služba udělala s Leperovou psychikou, a už to nechce vidět, protože teď ví, že služba nebo válka by mu mohla udělat totéž. Leper také odhaluje, že sledoval, jak Gene strká končetinu a sráží Finnyho ze stromu. Leper nazývá Gene tak, jak si o sobě myslí hluboko uvnitř: „divočák zespodu“.

Ve škole Brinker a někteří další chlapci vytáhnou Finnyho a Genea uprostřed noci z postele a uspořádají „formální soud“ o Finnyho nehodě. Finny je zpočátku nedůvěřivý a rozzlobený, že navrhli, že by Gene něco takového udělal schválně. Potom přivlečou Lepera, aby svědčil. V tom už Finny nemůže dál poslouchat, protože je tak rozrušený, že musí čelit realitě, že jeho nejlepší přítel skutečně udělal něco, co mu ublížilo. Vstane a vyběhne z místnosti, na mramorových schodech ztratí rovnováhu a znovu si roztříští nohu.

Gene se toulá po kampusu, ztracený. Najde cestu na ošetřovnu a snaží se dostat do místnosti Finnyho oknem. Finny šílí, chce vědět, jestli Gene přišel zlomit „něco jiného ve mně“. Druhý den ráno přináší Gene Finny nějaké oblečení z jejich koleje a Finny je mnohem klidnější. Chce jen vědět, proč Gene udělal to, co udělal u stromu. Gene vlastně nechápe, co by ho přimělo takhle ublížit někomu jinému. Finny odhaluje, že se snažil dostat do všech odvětví služeb a všichni ho odmítli na základě zranění na noze. Gene mu řekne, že by byl ve válce hrozný, protože Finny nevěří v pravidla a straní se. Gene říká Finnymu, že jeho nevědomost ho přiměla strčit končetinu. Finny a Gene mezi sebou uzavřou mír. Později toho dne Dr. Stanpole provádí operaci Finnyho, aby mu napravil nově zlomenou nohu. Bohužel Finny během operace zemře. Finnyho smrtí umírá i válka, kterou v sobě Gene vedl.

Na konci románu Gene a Brinker sledují, jak válka přichází do Devonova kampusu, když odcházejí, zatímco se škola parašutistických Riggerů nastěhuje. Gene dochází k závěru, že mnoho lidí bojuje své vlastní války a vytváří si vlastní obranu, která odráží Maginot Linie (složitá pozemní obranná linie, kterou vytvořili Francouzi po první světové válce), aby odvrátila nepřátele světa, i když nepřítel je ve skutečnosti v nich samotných. Avšak jediný člověk, který nikdy neměl vnitřního nepřítele v boji, byl Finny. Pouze Finny unikl této hrůze, této zlomenosti charakteru. Vytvořil pro sebe mír oddělený od všech ostatních a Gene brzy nalezne i tento klid: oddělený mír.

Další nápady na aktivity pro samostatný mír od Johna Knowlese

1. Samostatný mír je klasickým příkladem románu Bildungsroman. Nechte studenty sledovat různé prvky literatury Bildungsroman prostřednictvím storyboardingu! Studenti mohou vytvořit scénář scénáře s ilustracemi a popisy každé etapy Bildungsroman.


2. Vytvořte scénář pro zobrazení jedné kapitoly nebo části najednou.


3. Vytvořte scénář, který ukazuje přesné příčiny a důsledky událostí.


4. Přidejte prezentaci do jakéhokoli projektu scénáře.

Kupte si samostatný mír na Amazonu

Často kladené otázky k článku Samostatný mír od Johna Knowlese

Jaké je hlavní téma románu "A Separate Peace" od Johna Knowlese?

A Separate Peace zkoumá témata jako identita, přátelství, žárlivost a vnitřní boje jednotlivců. Román se zaměřuje na konflikt mezi Genem a Finnym, zdůrazňujíc, jak osobní nejistoty a soutěživost mohou ovlivnit vztahy a sebepoznání.

Jak mohu učit analýzu postav pomocí "A Separate Peace"?

Používejte aktivity jako storyboarding klíčových scén, sledování vývoje postav a diskuse o motivacích a vnitřních konfliktech. Povzbuzujte studenty, aby spojovali zkušenosti postav s reálnými scénáři, aby prohloubili porozumění.

Jaké jsou rychlé nápady na lekce o "A Separate Peace" pro středoškoláky nebo studenty středních škol?

Zkuste storyboardy kapitola po kapitole, zkoumání prvků Bildungsroman, analýzu příčin a důsledků nebo prezentace na témata jako peer pressure a přátelství pomocí digitálních nástrojů a skupinových diskuzí.

Proč je "A Separate Peace" považováno za román Bildungsroman?

A Separate Peace je klasickým Bildungsroman, protože sleduje emoční a morální růst Genese během adolescence. Příběh zachycuje jeho cestu od nevinnosti k hlubšímu pochopení sebe sama a ostatních, což je typické pro žánr dospívání.

Jaká ponaučení o peer pressure si studenti mohou odnést z "A Separate Peace"?

Studenti se mohou naučit, jak peer pressure ovlivňuje rozhodování, vztahy a vnímání sebe sama. Román uvádí příklady jak pozitivních, tak negativních dynamik vrstevníků a povzbuzuje k kritickému přemýšlení a diskuzím o odolávání nezdravému tlaku.