„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. Pro tuto aktivitu vytvoří studenti scénář, který definuje a ilustruje novou slovní zásobu v Pattan's Pumpkin .
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit mapu pavouků, která definuje a ilustruje novou slovní zásobu z Pattanovy dýně .
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Musí mít 3 výrazy, správné definice a vhodné ilustrace pro každý, které prokazují vaše porozumění slovům.
Úroveň Stupně 2-3
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
| Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. Pro tuto aktivitu vytvoří studenti scénář, který definuje a ilustruje novou slovní zásobu v Pattan's Pumpkin .
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit mapu pavouků, která definuje a ilustruje novou slovní zásobu z Pattanovy dýně .
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Musí mít 3 výrazy, správné definice a vhodné ilustrace pro každý, které prokazují vaše porozumění slovům.
Úroveň Stupně 2-3
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
| Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Vytvořte zábavné, pohybové aktivity, jako jsou pantomima, bingo se slovní zásobou nebo hry na přiřazování slov, které posilují nové výrazy. Interaktivní hry pomáhají studentům aktivně používat slovní zásobu a zvyšují zapamatování, zatímco činí učení zábavným.
Zobrazte obrázky nebo reálné předměty související s každým slovem a sdílejte jednoduchou větu používající slovo v kontextu. Tento přístup činí abstraktní pojmy konkrétními a srozumitelnějšími pro studenty.
Požádejte studenty, aby vytvářeli originální věty s každým novým výrazem. Tímto zajistíte porozumění a dáte studentům pocit vlastnictví nad jejich učením.
Začněte vyučování krátkým přehledem, například slovem dne nebo rychlým kvízem. Konzistentní opakování pomáhá přesunout novou slovní zásobu do dlouhodobé paměti.
Vizuální tabule slovní zásoby pro Pattan’s Pumpkin je aktivita, při níž studenti definují a ilustrují klíčové termíny z příběhu, což jim pomáhá pochopit a zapamatovat si nová slova prostřednictvím textu i obrázků.
Zábavným způsobem, jak učit slovní zásobu z Pattan’s Pumpkin, je nechat studenty vytvořit storyboardy nebo pavoučí mapy, které obsahují definice a ilustrace vybraných termínů, přičemž využívají třídní diskuse k prohloubení porozumění.
Příklady slov ze Pattan’s Pumpkin zahrnují nemocný, sklizeň, bizon, mladý strom, úcta a uklidnit.
Předprohlížení slovní zásoby před čtením Pattan’s Pumpkin pomáhá studentům budovat porozumění a zapamatování, což jim usnadňuje pochopení příběhu a používání nových slov v kontextu.
Studenti by měli: 1) kliknout na „Začít úkol“, 2) identifikovat vybrané klíčové výrazy v názvových políčkách, 3) napsat definice do popisných políček, 4) vytvořit ilustraci pro každý výraz, a nakonec 5) uložit a ukončit, když jsou hotovi.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy