Aktivity studentů pro Keňa Dlouhá Suchá Sezóna
Informační článek "Keňská dlouhá suchá sezóna", kterou napsala Nellie Gonzalez Cutlerová, popisuje utrpení, které bylo zjištěno během sucha v této zemi v roce 2009.
Rychlá synopse "Keňské dlouhé suché sezóny" (obsahuje spoilery)
"Keňská dlouhá suchá sezóna" začíná tím, že identifikuje problém: východní africký Kenský národ zažívá těžké sucho, což vede ke ztrátě plodin a boji zvířat a lidí, aby přežili. Děti jsou vyřazeny ze školy, aby mohli pracovat pro své rodiny, ačkoli školy, které poskytují jídlo, mají nižší míru výpadku. S cílem napomoci rodinám s krmivem a udržení dětí ve škole požaduje Světový potravinový program (WFP) Spojených národů 230 milionů dolarů z darů.
Základní otázky pro "Keňskou dlouhou suchou sezónu"
- Jaké jsou účinky sucha na komunitu?
- Měly by lidé pomoci v jiných zemích? Proč nebo proč ne?
Jak na to o dlouhém období sucha v Keni od Nellie Gonzalez Cutler
Zapojte studenty do aktivity na rozvoj empatie o dopadech sucha
Provádějte s studenty představu o životě během sucha tím, že budete diskutovat o každodenních výzvách, kterým čelí rodiny, například nedostatku vody a absenci ve škole. Povzbuďte je sdílet , jak by se mohli cítit a jaké změny by zažili. To podporuje porozumění a soucit s ostatními.
Propojte příběh s místním prostředím studentů
Požádejte studenty, aby porovnali sucha v Keni s počasím nebo vodními problémy v jejich vlastním okolí. Zvýrazněte podobnosti a rozdíly, aby byl téma srozumitelnější a ukázaly se globální spojení.
Usnadněte diskusi ve třídě o pomoci ostatním na globální úrovni
Povedejte rozhovor o důležitosti podpory lidí v jiných zemích během krizí. Povzbuzujte respektující debaty a zkoumejte důvody pro a proti globální pomoci, rozvíjejte kritické myšlení a sociální povědomí.
Vytvořte s studenty plakát ‚Ochrana vody‘
Pozvěte studenty, aby navrhli plakáty zobrazující způsoby úspory vody doma nebo ve škole. Použijte fakta z článku k inspiraci a podpořte konkrétní kroky pro jejich komunitu.
Podporujte studenty ve výzkumu řešení sucha v reálném světě
Zadejte malé skupiny, aby zkoumaly, jak se komunity po celém světě vypořádávají se suchem. Sdílejte zjištění se třídou a diskutujte, která řešení by mohla fungovat místně, propojujíc globální učení s každodenním životem.
Často kladené otázky o dlouhém období sucha v Keni od Nellie Gonzalez Cutler
O čem je 'Dlouhé období sucha v Keni'?
Dlouhé období sucha v Keni popisuje vážnou suchu, kterou Kenya zažila v roce 2009, a zdůrazňuje její dopad na plodiny, zvířata, rodiny a vzdělávání. Článek vysvětluje, jak se komunity s tímto problémem vyrovnaly a jaké úsilí vynaložily organizace jako Světový potravinový program OSN, aby poskytly pomoc.
Jak sucha v roce 2009 ovlivnila děti a školy v Keni?
Sucha donutila mnoho dětí opustit školu, aby pomohly rodinám přežít. Nicméně školy s programy potravinové pomoci zaznamenaly nižší míru odchodů, což ukazuje na důležitost školní podpory v těžkých časech.
Jaké jsou hlavní dopady sucha na komunity?
Sucha způsobují nedostatek potravin, ztrátu úrody a úhyn hospodářských zvířat. Také narušují vzdělávání, zvyšují chudobu a nutí rodiny dělat složitá rozhodnutí o přežití.
Proč je mezinárodní pomoc důležitá během sucha v zemích jako je Kenya?
Mezinárodní pomoc poskytuje zdroje na potraviny, vzdělávání a zdraví během krizí. Organizace jako Světový potravinový program OSN pomáhají udržet děti ve školách a podporují rodiny, když místní zdroje nestačí.
Jak mohou učitelé využít 'Dlouhé období sucha v Keni' ve vyučovacích plánech?
Učitelé mohou využít článek k diskusi o dopadech sucha, globálním občanství a kritickém myšlení. Aktivity mohou zahrnovat průzkum řešení, debaty o mezinárodní pomoci a propojení s tématy z vědy nebo společenských věd.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA