Jedovatý strom William Blake

Parafrázujte ve Vašich Slovech

Zobrazit Aktivitu

Narážky

Zobrazit Aktivitu

Analýza TPCASTT

Zobrazit Aktivitu

Background Information

Blake published his first book of poetry, Songs of Innocence in 1789. The poems dealt with lighthearted topics and celebrated the simple joys of human existence. Five years later, he published Songs of Experience, which addressed the darker aspects of life. In Songs of Experience, Blake focuses on mankind’s fallen nature and the various failings and sufferings that plague the human race. His poem “A Poison Tree” highlights the damaging effects of anger and deceit and specifically contradicts the anger management etiquette of his contemporaries. In the 1700s, many Westerners considered anger an impolite sentiment and encouraged one another to suppress their anger. Blake disagreed with this practice and believed that suppressing one’s anger led to increased emotional disturbance. In “A Poison Tree”, originally entitled “Christian Forbearance”, Blake implies that the healthy practice is to express one’s anger frankly and move on.

To fully understand “A Poison Tree”, many students will find it helpful to review the biblical story of Adam and Eve. The poem contains a number of allusions to Chapter 3 of the book of Genesis. In the story, Adam and Eve eat from the forbidden Tree of Knowledge. After disobeying God by eating the fruit of the tree, Adam and Eve gain new knowledge, but at a high price. As a result of their first sin, they are banished from the Garden of Eden and lose the peaceful, immortal existence they had led there. Instead, they face suffering and eventual death. The knowledge that Adam and Eve gain by eating the fruit is a kind that strips them of the peaceful innocence that had previously known. In this way, their story echoes Blake’s emphasis in Songs of Experience. Experience, like the fruit, leads to pain and even death. The link between Blake’s “poison tree” and the story of Adam and Eve continues in the poem’s symbolically poisonous apple, the use of the garden setting, and the snake-like sibilance of the alliterative “s” sounds. Students intrigued by “A Poison Tree” will find further discussion of this metaphorical tree and humanity’s fallen nature in Blake’s poem, “The Divine Image.”

Essential Questions for “A Poison Tree”

1. What does the poem say about revenge?
2. Why is anger like a poison?
3. How does the metaphor of a living tree affect the message of the poem?

Často kladené otázky k tématu Jedovatý strom od Williama Blakea

Jaké je hlavní poselství básně Williama Blakea "Jedovaté strom"?

Hlavním poselstvím básně "Jedovatý strom" je, že potlačování hněvu namísto jeho vyjádření může vést ke zničujícím důsledkům. Blake používá metaforu jedovatého stromu, aby ukázal, jak skryté zášť roste a škodí jak osobě, která ji pociťuje, tak okolí.

Jak mohu učit žáky středních nebo vysokých škol "Jedovatý strom"?

Pro výuku "Jedovatého stromu" použijte aktivity jako mapování metafor, analýzu symboliky básně a srovnání s příběhem Adama a Evy. Povězte žákům o řízení hněvu, pomstě a důsledcích potlačovaných emocí, aby se s básní mohli lépe spojit na vlastní zkušenosti.

Proč je hněv v básni přirovnáván k jedu?

Hněv je přirovnáván k jedu, protože když je zadržován, stává se časem škodlivějším. Blake ukazuje, jak potlačený hněv může růst, podobně jako jedovatý strom, a nakonec ublížit sobě i ostatním.

Jaké jsou zajímavé nápady na hodiny o "Jedovatém stromu"?

Zajímavé nápady na hodiny zahrnují tvorbu storyboardů událostí básně, průzkum biblických odkazů, diskuse o vyjadřování a potlačování hněvu a psaní osobních reflexí o dopadu emocí.

Jak metafora stromu posiluje význam "Jedovatého stromu"?

Metafora stromu v "Jedovatém stromu" živě ilustruje, jak hněv, podobně jako semeno, může růst a stát se stále nebezpečnějším, pokud není řešen. Pomáhá studentům vizualizovat emocionální růst a jeho důsledky.