„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Obecné použití Storyboard That je pomoci studentům vytvořit spiknutí diagram událostí z příběhu. Ne jen to skvělý způsob, jak učit ty části pozemku, ale posiluje významné události a pomáhá studentům rozvíjet lepší pochopení literárních struktur.
Studenti si mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci s šesti-článkovou scénáře, který obsahoval hlavní části pozemku diagramu. Pro každou buňku, mají studenti vytvořit scénu, která navazuje na příběh v pořadí použití: Expozice, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.
Váš plot diagram může vypadat zcela odlišně v závislosti na úrovni studenta. Podrobnosti o příběhu se liší od znění textu, a budete chtít zahrnout Jasonův zradu Medea poté, co dosáhnou Korint.
Pelias podařilo Kretheus v Iolkos, prevenci Aison Jason otce, aby se stala králem. Jasonova matka mu uloží a odešle ho vyrůstat s Chiron, kentaura a trenér hrdinů.
O několik let později, Hera povzbuzuje Jasona cestu do Iolkos. Pomáhá starou ženu a ztrácí sandál při přechodu řeky. Pelias dostal varování od věštce o cizince s jedinou sandálu, a poslal Jasona na nebezpečnou výpravu.
Jason vyplouvá s mnoha mocnými hrdiny v Argo, lodě, které sdílejí společné prorocké síly posvátného dubu Zeuse. Mezi setkávání Argonauts patří ostrov Lemnos, Phineus a harpyje a střetnout skály.
Aietes souhlasí s tím, aby Jason vzít zlaté rouno, jestli může splnit tři úkoly. S pomocí Medea Jason uspěje a tvrdí, že jeho cenu. Argo zamíří domů, ale je honěn krále. Abychom se vyhnuli, Medea zmasakrovali její bratr a rozptýlené ho do oceánu.
Jako trest, Zeus pošle bouře foukat Argo mimo kurs. Argo sám mluví a navrhuje hledá Circe se pro čištění.
Argonauts úspěšně provést domů, přes několik překážek.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořit vizuální vykreslování diagram Jasonova mýtu.
Úroveň Stupně 6-12
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Individuální, Partner Nebo Skupina
Typ Aktivity: Plot Diagramy a Komentářem Arcs
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 25 Points | Rozvíjejících 21 Points | Začátek 17 Points | Zkus to Znovu 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Popisná a Vizuální Elementy | Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace. | Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit. | Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí. | Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky. |
| Gramatika / Spelling | Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné. | Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické. |
| Důkaz o Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů. | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí. | Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů. | Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí. |
| Spiknutí | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu. | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí. | Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat. | Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat. |
Obecné použití Storyboard That je pomoci studentům vytvořit spiknutí diagram událostí z příběhu. Ne jen to skvělý způsob, jak učit ty části pozemku, ale posiluje významné události a pomáhá studentům rozvíjet lepší pochopení literárních struktur.
Studenti si mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci s šesti-článkovou scénáře, který obsahoval hlavní části pozemku diagramu. Pro každou buňku, mají studenti vytvořit scénu, která navazuje na příběh v pořadí použití: Expozice, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.
Váš plot diagram může vypadat zcela odlišně v závislosti na úrovni studenta. Podrobnosti o příběhu se liší od znění textu, a budete chtít zahrnout Jasonův zradu Medea poté, co dosáhnou Korint.
Pelias podařilo Kretheus v Iolkos, prevenci Aison Jason otce, aby se stala králem. Jasonova matka mu uloží a odešle ho vyrůstat s Chiron, kentaura a trenér hrdinů.
O několik let později, Hera povzbuzuje Jasona cestu do Iolkos. Pomáhá starou ženu a ztrácí sandál při přechodu řeky. Pelias dostal varování od věštce o cizince s jedinou sandálu, a poslal Jasona na nebezpečnou výpravu.
Jason vyplouvá s mnoha mocnými hrdiny v Argo, lodě, které sdílejí společné prorocké síly posvátného dubu Zeuse. Mezi setkávání Argonauts patří ostrov Lemnos, Phineus a harpyje a střetnout skály.
Aietes souhlasí s tím, aby Jason vzít zlaté rouno, jestli může splnit tři úkoly. S pomocí Medea Jason uspěje a tvrdí, že jeho cenu. Argo zamíří domů, ale je honěn krále. Abychom se vyhnuli, Medea zmasakrovali její bratr a rozptýlené ho do oceánu.
Jako trest, Zeus pošle bouře foukat Argo mimo kurs. Argo sám mluví a navrhuje hledá Circe se pro čištění.
Argonauts úspěšně provést domů, přes několik překážek.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořit vizuální vykreslování diagram Jasonova mýtu.
Úroveň Stupně 6-12
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Individuální, Partner Nebo Skupina
Typ Aktivity: Plot Diagramy a Komentářem Arcs
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 25 Points | Rozvíjejících 21 Points | Začátek 17 Points | Zkus to Znovu 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Popisná a Vizuální Elementy | Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace. | Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit. | Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí. | Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky. |
| Gramatika / Spelling | Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné. | Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické. |
| Důkaz o Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů. | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí. | Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů. | Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí. |
| Spiknutí | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu. | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí. | Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat. | Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat. |
Povzbuďte studenty, aby spolupracovali ve skupinách a znovu vyprávěli mýtus Zlaté rouno pomocí svých vlastních slov a kreativity. To posiluje týmovou práci a pomáhá upevnit klíčové body děje pro všechny žáky.
Rozdělte studenty tak, aby každý měl roli postavy nebo vypravěče. Přidělování rolí zajišťuje účast a činí opakování poutavější pro všechny.
Nechte skupiny napsat krátké scénáře a načrtnout jednoduché storyboardy. To pomáhá studentům vizualizovat sled událostí a spojit text s obrázky.
Poskytněte čas, aby si každá skupina mohla společně nacvičit, procvičovat jak dialogy, tak pohyby. Podporujte výslovné čtení a týmovou práci pro zvýšení sebedůvěry studentů.
Nechte každou skupinu předvést své opakování v pořadí. Poté diskutujte, jak struktura příběhu pomohla všem pochopit mýtus a co se studenti naučili z aktivity.
Dějový diagram pro Jasona a Zlaté rouno je vizuální nástroj, který přehledně znázorňuje klíčové události mýtu, včetně expozice, konfliktu, stoupající akce, vrcholu, klesající akce a rozuzlení. Pomáhá studentům pochopit narativní strukturu a hlavní zvraty příběhu.
Pro výuku dějového diagramu Zlatého rouna studentům navrhněte vytvoření šestistěnného příběhového panelu, na kterém znázorní a popíšou každou část narativu: expozici, konflikt, stoupající akci, vrchol, klesající akci a rozuzlení. Podporujte kreativitu a diskuzi, aby lépe pochopili.
Hlavní události v Jasonovi a Argonautích zahrnují Jasonovo narození a výchovu, jeho hledání Zlatého rouna, setkání s výzvami jako Skalní střety, pomoc Médei, získání Rouna a návrat domů.
Použití dějového diagramu rozkládá složité příběhy na zvládnutelné části, což studentům usnadňuje identifikovat klíčové momenty, chápat příčiny a následky a zapamatovat si sled událostí v mýtech, jako je Zlaté rouno.
Pro zpestření lekce storyboardu s dějovým diagramem nechte studenty vybírat scény k ilustraci, využívejte digitální nástroje jako Storyboard That, podporujte skupinovou spolupráci a diskutujte o tom, jak různé příběhy mohou mít jedinečné struktury děje.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy