Henry a Mudge: První kniha od Cynthie Rylant, je prvním příběhem klasické série se snadným čtením o mladém Henrym a jeho psovi Mudgeovi. Knihy Henry a Mudge potěšily nejednoho nového čtenáře. První kniha představuje silné pouto mezi Henrym a jeho psem a děj je velmi příbuzný malým dětem.
Tato kniha je skvělým způsobem, jak mladým studentům představit klíčové lekce, včetně mapování znaků, vytváření spojení, témat a analýzy slovní zásoby. Zahrnutí storyboardů s těmito aktivitami zvýší kreativitu a porozumění prostřednictvím vizuální povahy storyboardingu!
Henry je osamělý, protože nemá žádné sourozence a na jeho ulici nežijí žádné děti. Zeptá se rodičů, jestli by mohl mít bratra nebo sestru, a oni odpoví, že ne. Ptá se, jestli by se mohli přestěhovat do jiné čtvrti, a oni odpověděli, že ne. Henry se ptá, jestli si mohou pořídit psa, a oni říkají, že ano!
Henry hledá a hledá dokonalého psa. Má jasná očekávání, a když vidí roztomilé, malé štěně, ví, že je to ono. Henry pojmenuje své štěně Mudge a Mudge nezůstane malý. Vyroste na sto osmdesát liber, tři stopy vysoký a stane se Henryho nejlepším přítelem.
Když Henry šel do školy, dělal si starosti z tyranů, tornád nebo jiných děsivých věcí, ale teď ho chrání Mudge. Všechny Henryho starosti jsou pryč.
Jednoho dne se Mudge rozhodne jít na procházku bez Henryho. Dostane se do bodu, kdy necítí vůni domova. Mudge je ztracen! Leží a chybí mu jeho přítel Henry.
Henry se obává, že ho Mudge opustil. Vždycky si myslel, že spolu budou navždy. Henry pláče, dokud si neuvědomí, že ho Mudge miluje, a není možné, aby odešel dobrovolně, musí být ztracen! Henry hledá Mudge a volá po něm. Konečně se najdou!
Mudge nebo Henry se nikdy nechtějí cítit tak, jak se cítili, když byli odděleni, a tak se rozhodnou dělat všechno společně a nikdy jeden druhého neopustit.
Představte si lekci empatie tím, že budete diskutovat o chvílích, kdy se Henry nebo Mudge cítí osaměle nebo vystrašeně. Zvýrazněte, jak se navzájem utěšují a požádejte studenty, aby sdíleli osobní zkušenosti s pomocí nebo péčí o přátele.
Povzbuďte studenty, aby identifikovali časy, kdy se cítili osaměle, ustaraně nebo šťastně — stejně jako Henry a Mudge. Použijte otevřené otázky k podpoře účasti a budování důvěry mezi spolužáky.
Rozdělte studenty do dvojic a přiřaďte role Henryho nebo Mudge. Pomozte jim vyjadřovat emoce a reagovat podpůrně, zdůrazňujíc význam laskavosti a porozumění ve vztazích.
Seznamte způsoby, jak mohou studenti projevovat empatii ve škole a doma. Povzbuďte studenty, aby přemýšleli nad konkrétními kroky, například nasloucháním, pomocí nebo začleňováním ostatních, a zobrazte tabulku pro každodenní použití.
Požádejte studenty, aby napsali o době, kdy někomu pomohli nebo kdy dostali pomoc. Propojte jejich zkušenosti s příběhem Henryho a Mudgea, posilujíc hodnotu empatie a přátelství v jejich vlastním životě.
Použijte mapování postav, objevujte témata jako přátelství a odpovědnost a aktivity storyboardů, které pomáhají studentům vizuálně analyzovat příběh. Tyto aktivity podporují kreativitu a porozumění mladých čtenářů.
Storyboardy pomáhají studentům vizualizovat scény, sledovat vývoj postav a identifikovat hlavní témata. Nechte studenty vytvářet storyboardy pro důležité události, změny postav nebo slovní zásobu z knihy.
Hlavní témata zahrnují přátelství, odpovědnost a překonávání samoty. Kniha také zdůrazňuje důležitost péče o ostatní a budování pevných vazeb.
Henry a Mudge jsou srozumitelní pro malé děti, používají jednoduchý jazyk a učí důležité životní lekce o přátelství a odpovědnosti, což je ideální pro aktivity ve třídách K-2.
Požádejte studenty: Co dělá z někoho dobrého přítele? Co znamená být zodpovědný? a Jak si postavy poradí se samotou? Tato otázky vyvolávají smysluplné rozhovory a hlubší pochopení.