Freak the Mighty: Prozkoumejte témata se Storyboard That
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/freak-the-mighty-by-rodman-philbrick/motivy-symboly-motivy
Freak the Mighty Themes, Symbols and Motifs
Více možností
Přehled Plánu Lekce
Šablona a Pokyny pro Třídu
Studentská Rubrika
Přehled Plánu Lekce Accordion Arrow

Přehled Plánu Lekce


Ve hře Freak the Mighty je přítomno mnoho témat, symbolů a motivů. V této aktivitě studenti identifikují témata, symboly a motivy ve hře Freak the Mighty a ilustrují příklady z textu. Studenti mohou prozkoumat identifikaci těchto prvků sami nebo v „ obálkové aktivitě “, kde mají během čtení jednu nebo více stop. Poté vytvoří mapu pavouka ilustrující, co našli!

Příklady motivů, symbolů a motivů ve hře Freak the Mighty

  • Přátelství
  • Empatie
  • Rodina
  • Coming of Age
  • Vyprávění příběhů
  • Odvaha
  • Lidé se zdravotním postižením a Morquiovým syndromem
  • Rodinná historie a individualita
  • Trauma
  • Šikanování
  • Izolace
  • Vystoupení
  • Smrt
  • Lži
  • Chytrost
  • Slovník
  • Kevinův slovník
  • Maxův prázdný deník
  • The Down Under
  • Král Artuš a úkoly
  • Ornithopter (Freakův pták)
  • Freak the Mighty

Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se motivy, symboly nebo motivy nalezené ve hře Freak the Mighty . Ilustrujte každý a pod každou buňku napište krátký popis.

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Určete motivy, symboly nebo motivy z hry Freak the Mighty, které chcete zahrnout, a zadejte je do záhlaví v horní části.
  3. Vytvořte obrázek pro příklady, které představují každý symbol pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  4. Do každého černého textového pole napište popis každého z příkladů.
  5. Ušetřete často!

Text Evidence 3 Cell Spider
Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 6-8

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Individuální

Typ Aktivity: Témata Symboly a Motivy


Studentská Rubrika Accordion Arrow

Studentská Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Symbolismus
Vytvořte scénář, který identifikuje symboliku v příběhu. Znázorněte příklady každého z nich a napište krátký popis, který vysvětluje význam příkladu.
Dovedný Vznikající Začátek
Identifikujte Symbol(y)
Všechny symboly jsou správně identifikovány jako předměty, které představují něco jiného na vyšší úrovni v příběhu.
Většina symbolů je správně identifikována, ale některé objekty chybí nebo jsou nesprávně identifikovány jako významné symboly.
Nejsou správně identifikovány žádné symboly.
Příklady
Všechny příklady podporují uvedené symboly. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů odpovídá identifikovaným symbolům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů neodpovídá identifikovaným symbolům. Popisy jsou nejasné.
Zobrazení
Buňky scénáře jasně ukazují spojení se symboly a pomáhají s porozuměním.
Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat symboly, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné.
Buňky scénáře nepomáhají v pochopení symbolů.


Přehled Plánu Lekce


Ve hře Freak the Mighty je přítomno mnoho témat, symbolů a motivů. V této aktivitě studenti identifikují témata, symboly a motivy ve hře Freak the Mighty a ilustrují příklady z textu. Studenti mohou prozkoumat identifikaci těchto prvků sami nebo v „ obálkové aktivitě “, kde mají během čtení jednu nebo více stop. Poté vytvoří mapu pavouka ilustrující, co našli!

Příklady motivů, symbolů a motivů ve hře Freak the Mighty

  • Přátelství
  • Empatie
  • Rodina
  • Coming of Age
  • Vyprávění příběhů
  • Odvaha
  • Lidé se zdravotním postižením a Morquiovým syndromem
  • Rodinná historie a individualita
  • Trauma
  • Šikanování
  • Izolace
  • Vystoupení
  • Smrt
  • Lži
  • Chytrost
  • Slovník
  • Kevinův slovník
  • Maxův prázdný deník
  • The Down Under
  • Král Artuš a úkoly
  • Ornithopter (Freakův pták)
  • Freak the Mighty

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se motivy, symboly nebo motivy nalezené ve hře Freak the Mighty . Ilustrujte každý a pod každou buňku napište krátký popis.

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Určete motivy, symboly nebo motivy z hry Freak the Mighty, které chcete zahrnout, a zadejte je do záhlaví v horní části.
  3. Vytvořte obrázek pro příklady, které představují každý symbol pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  4. Do každého černého textového pole napište popis každého z příkladů.
  5. Ušetřete často!

Text Evidence 3 Cell Spider
Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 6-8

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Individuální

Typ Aktivity: Témata Symboly a Motivy


Studentská Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Symbolismus
Vytvořte scénář, který identifikuje symboliku v příběhu. Znázorněte příklady každého z nich a napište krátký popis, který vysvětluje význam příkladu.
Dovedný Vznikající Začátek
Identifikujte Symbol(y)
Všechny symboly jsou správně identifikovány jako předměty, které představují něco jiného na vyšší úrovni v příběhu.
Většina symbolů je správně identifikována, ale některé objekty chybí nebo jsou nesprávně identifikovány jako významné symboly.
Nejsou správně identifikovány žádné symboly.
Příklady
Všechny příklady podporují uvedené symboly. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů odpovídá identifikovaným symbolům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů neodpovídá identifikovaným symbolům. Popisy jsou nejasné.
Zobrazení
Buňky scénáře jasně ukazují spojení se symboly a pomáhají s porozuměním.
Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat symboly, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné.
Buňky scénáře nepomáhají v pochopení symbolů.


Jak usnadnit diskusi na téma „Postižení“ ve třídě

1

Vytvořte Respektující Prostředí

Informujte studenty předem, že diskuse na toto téma bude zcela respektující. Studenti mohou sdílet své názory a nápady, ale měli by také respektovat nápady ostatních lidí a chovat se tak, aby se nikdo necítil zesměšňován nebo uražen.

2

Zahájit Obecnou Diskusi

Zahajte obecnou diskuzi tím, že se studentů zeptáte, co vědí o postižení nebo zda znají někoho s nějakou formou postižení. Zeptejte se studentů, co si myslí, když vidí někoho s postižením, a jaké otázky se jim vynořují v mysli. Stavte na jejich odpovědích a udělejte sezení působivé a podnětné k zamyšlení.

3

Diskutujte o Tématu Zdravotního Postižení v Příběhu

Zahajte diskusi se studenty na témata obsažená v „Freak The Mighty“. Pokládejte otevřené otázky, například proč autor používá k vykreslení postav tělesné poruchy a poruchy učení. Studenti mohou také zapojit svou představivost a klást otázky typu, co by se stalo, kdyby postavy neměly tato postižení. Povzbuďte studenty, aby se zamysleli nad významem reprezentace těchto postižení v hromadných sdělovacích prostředcích.

4

Mluvte o inkluzivitě a přístupnosti

Prozkoumejte myšlenku přístupnosti v mnoha prostředích (jako jsou fyzická prostředí, technologie a vzdělávání). Požádejte studenty, aby přišli s nápady, jak zpřístupnit místa lidem s postižením. Učitelé mohou také sdílet některé příklady nápadů a prostorů, které byly vytvořeny, aby byl tento svět přístupnější pro každého.

5

Uspořádejte seminář (volitelné)

Pokud je to možné, mohou učitelé uspořádat seminář a pozvat hosta, který může mluvit o svém postižení a sdílet své zkušenosti. To pomůže studentům pochopit jejich úhel pohledu a povzbudí empatii.

Často Kladené Otázky o Tématech, Symbolech a Motivech ve Freak the Mighty

Jaké jsou některé společné ústřední myšlenky přítomné v příběhu?

Kniha „Freak the Mighty“ zkoumá několik témat, včetně přátelství, překonávání překážek, postižení, traumat a představy, že skutečná síla pochází zevnitř.

Jak je přátelství reprezentováno jako téma ve „Freak The Mighty“?

Hlavním tématem vyprávění je vztah mezi Kevinem (Freak) a Maxem (Mighty). Ukazuje, jak upřímné spojení může lidem umožnit čelit překážkám a překračovat své limity. Důležitost přátelství lze pozorovat, když si dva přátelé, kteří si nejsou tak podobní, pomáhají i přes rozdílnost.

Co se mohou studenti z příběhu dozvědět o překonávání překážek a výzev?

Poselstvím "Freak the Mighty" je, že lidé mohou zvítězit i přes ty nejtěžší překážky, pokud mají povzbuzení a víru jako dobrý přítel. Zaměřuje se na to, jak se lidé mohou zvednout a nebát se ničeho, co jim přijde do cesty.




Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele

Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/freak-the-mighty-by-rodman-philbrick/motivy-symboly-motivy
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA