„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Domorodí obyvatelé oblasti Plateau jsou slavní umělci, historici, aktivisté a mnoho dalších profesí. Zkoumání skutečných lidí pomáhá studentům získat konkrétnější a soucitnější porozumění kultuře, životům a perspektivám domorodých Američanů. V této aktivitě studenti prozkoumají osobu a poté vytvoří biografický plakát, který zvýrazní jejich úspěchy.
Pomocí jedné ze šablon nebo od začátku na rozložení plakátu si studenti vytvoří profil své zvolené postavy. V závislosti na požadavcích nebo složitosti mohou studenti ke svým plakátům přidat časové osy. Široká škála postav, scén a předmětů však studentům velmi usnadňuje přizpůsobení projektu tak, aby vyhovoval jakýmkoli pokynům.
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
Několik příkladů lidí k výzkumu:
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum slavné nebo pozoruhodné osoby původního dědictví z oblasti Plateau. Vytvořte biografický plakát, který zdůrazňuje jejich hlavní úspěchy.
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Obrázek osoby, jméno, datum narození / úmrtí, úspěch.
Úroveň Stupně 4-5
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Životopisy
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje alespoň pět důležitých faktů o slavné nebo historické osobnosti. | Popis obsahuje méně než pět důležitých faktů nebo obsahuje informace, které se slavné nebo historické osobnosti netýkají. | Popis je neúplný a neobsahuje důležité informace o slavné nebo historické osobnosti. |
| Umělecká Vyobrazení | Umění vybrané k zobrazení scén, postav a předmětů, které jsou vhodné pro slavnou nebo historickou postavu. Vylepšují plakát tím, že symbolizují nebo ilustrují důležitá fakta o postavě. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je většinou přesné, ale mohou zde být určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Domorodí obyvatelé oblasti Plateau jsou slavní umělci, historici, aktivisté a mnoho dalších profesí. Zkoumání skutečných lidí pomáhá studentům získat konkrétnější a soucitnější porozumění kultuře, životům a perspektivám domorodých Američanů. V této aktivitě studenti prozkoumají osobu a poté vytvoří biografický plakát, který zvýrazní jejich úspěchy.
Pomocí jedné ze šablon nebo od začátku na rozložení plakátu si studenti vytvoří profil své zvolené postavy. V závislosti na požadavcích nebo složitosti mohou studenti ke svým plakátům přidat časové osy. Široká škála postav, scén a předmětů však studentům velmi usnadňuje přizpůsobení projektu tak, aby vyhovoval jakýmkoli pokynům.
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
Několik příkladů lidí k výzkumu:
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum slavné nebo pozoruhodné osoby původního dědictví z oblasti Plateau. Vytvořte biografický plakát, který zdůrazňuje jejich hlavní úspěchy.
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Obrázek osoby, jméno, datum narození / úmrtí, úspěch.
Úroveň Stupně 4-5
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Životopisy
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje alespoň pět důležitých faktů o slavné nebo historické osobnosti. | Popis obsahuje méně než pět důležitých faktů nebo obsahuje informace, které se slavné nebo historické osobnosti netýkají. | Popis je neúplný a neobsahuje důležité informace o slavné nebo historické osobnosti. |
| Umělecká Vyobrazení | Umění vybrané k zobrazení scén, postav a předmětů, které jsou vhodné pro slavnou nebo historickou postavu. Vylepšují plakát tím, že symbolizují nebo ilustrují důležitá fakta o postavě. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je většinou přesné, ale mohou zde být určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Vzbudit zvědavost a vybudovat základní znalosti tím, že studenty vyzvete, aby sdíleli, co vědí o původních obyvatelích oblasti Plateau. Kladejte otevřené otázky a zobrazujte obrázky, které podnítí zájem před zadáním výzkumných témat.
Povzbuzujte studenty k výběru osob s rozmanitými rolemi, jako jsou umělci, vůdci, aktivisté a spisovatelé. Zdůraznění rozmanitosti zajišťuje bohatší diskuse ve třídě a komplexnější pochopení dědictví oblasti Plateau.
Ukažte, jak používat věkově vhodné webové stránky, knihy a databáze pro nalezení důvěryhodných informací. Ukažte studentům, jak dělat poznámky a organizovat fakta pro jejich plakáty.
Vysvětlete důležitost uznávání zdrojů, i na úrovni základní školy. Ukažte, jak uvést knihy, webové stránky nebo rozhovory na spodní část jejich plakátu pomocí dětským přátelských citačních stylů.
Zorganizujte třídu galerií, kde mohou studenti prezentovat a oslavovat svou práci. Povzbuzujte je, aby kladli otázky a dávali pozitivní zpětnou vazbu, čímž podpoříte respektující komunitu učení.
Aktivita s biografickým plakátem pro původní obyvatele Plateau regionu je vzdělávací úkol, při kterém studenti zkoumají významnou postavu z oblasti Plateau a vytvářejí vizuální plakát, který zdůrazňuje jejich život, úspěchy a vliv. To studentům pomáhá hlouběji porozumět historii a kultuře původních obyvatel.
Studenti mohou zkoumat vůdce původních obyvatel z regionu Plateau pomocí školních knihovních zdrojů, ověřených online databází a knih zaměřených na historii původních Američanů. Hledejte informace o jejich raném životě, hlavních úspěších a přínosech jejich komunitám.
Biografický plakát pro K-12 by měl obsahovat jméno osoby, obrázek, data narození (a úmrtí, pokud je relevantní), klíčové úspěchy a vizuály nebo slova popisující jejich význam. Použití šablony nebo začátek od nuly jsou obě dobré možnosti pro kreativitu.
Příklady významných původních obyvatelů z regionu Plateau jsou Chief Kamiakin, Chief Joseph, Jackson Sundown, Claudia Kauffman a Sherman Alexie. Tito jedinci přispěli významně v oblasti vedení, umění a aktivismu.
Učení o původních obyvatelích prostřednictvím biografických projektů pomáhá studentům rozvíjet empatii, kulturní povědomí a konkrétní pochopení historie a perspektiv Native American, čímž se sociální vědy stávají poutavějšími a relevantnějšími.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy