βΠΠ°ΡΠΎ ΠΈΠ·ΠΏΠΎΠ»Π·Π²Π°Ρ Π° ΠΏΡΠΎΠ΄ΡΠΊΡΠ°, ΡΠ΅ Π±ΡΡ Π° ΡΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π° ΡΠ°Π·Π²ΡΠ»Π½ΡΠ²Π°Π½ΠΈ ΠΈ Π½Π°ΡΡΠΈΡ Π° ΡΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π° ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ...ββ K-5 ΠΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡΠ΅ΠΊΠ°Ρ ΠΈ ΡΡΠΈΡΠ΅Π» ΠΏΠΎ ΡΡΠ΅Π±Π½ΠΈ ΡΠ΅Ρ Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ
ΠΠ΄Π½ΠΎ Π½Π΅ΡΠΎ, ΠΊΠΎΠ΅ΡΠΎ ΡΡΡΠ΄Π΅Π½ΡΠΈΡΠ΅ ΡΠ΅ΡΡΠΎ ΡΠ΅ Π·Π°ΡΡΡΠ΄Π½ΡΠ²Π°Ρ, Π΅ ΠΈΠ·ΠΏΠΎΠ»Π·Π²Π°Π½Π΅ΡΠΎ Π½Π° Π½ΠΎΠ²Π° Π½Π°ΡΡΠ½Π° Π»Π΅ΠΊΡΠΈΠΊΠ° ΠΏΡΠ°Π²ΠΈΠ»Π½ΠΎ ΠΈ Π² ΠΏΠΎΠ΄Ρ ΠΎΠ΄ΡΡ ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅ΠΊΡΡ. ΠΠΎΠ³Π°ΡΠΎ ΡΡΠ°ΡΡΠΈΡΠ°ΡΠ΅ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡΠ°, ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π΄Π° Π±ΡΠ΄Π΅ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎ Π΄Π° Π³ΠΈ Π·Π°ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π΅ΡΠ΅ Ρ ΡΡΠ»Π°ΡΠ° Π½ΠΎΠ²Π° ΡΠ΅ΡΠΌΠΈΠ½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ ΠΈ Π΄Π° Π³ΠΈ Π½Π°ΠΊΠ°ΡΠ°ΡΠ΅ Π΄Π° ΡΡΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ Π²ΠΈΠ·ΡΠ°Π»Π½ΠΈ ΡΠ°Π±Π»Π° Π·Π° ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊ, ΠΊΠΎΠΈΡΠΎ ΠΎΠΏΡΠ΅Π΄Π΅Π»ΡΡ ΠΈ ΠΈΠ»ΡΡΡΡΠΈΡΠ°Ρ Π²ΡΡΠΊΠ° Π΄ΡΠΌΠ° . ΠΠ°Π»ΠΈΡΠΈΠ΅ΡΠΎ Π½Π° Π²ΠΈΠ·ΡΠ°Π»Π΅Π½ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Ρ Π·Π°Π΅Π΄Π½ΠΎ Ρ ΠΎΠΏΡΠ΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΡΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π΄Π° ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π½Π΅ Π½Π° ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈΡΠ΅ Π΄Π° ΡΠ°Π·Π±Π΅ΡΠ°Ρ Π°Π±ΡΡΡΠ°ΠΊΡΠ½ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΡΡΠΈΡ.
(Π’Π΅Π·ΠΈ ΠΈΠ½ΡΡΡΡΠΊΡΠΈΠΈ ΡΠ° Π½Π°ΠΏΡΠ»Π½ΠΎ Π°Π΄Π°ΠΏΡΠΈΠ²Π½ΠΈ. Π‘Π»Π΅Π΄ ΠΊΠ°ΡΠΎ ΡΡΠ°ΠΊΠ½Π΅ΡΠ΅ Π²ΡΡΡ Ρ βΠΠΎΠΏΠΈΡΠ°Π½Π΅ Π½Π° Π΄Π΅ΠΉΠ½ΠΎΡΡβ, Π°ΠΊΡΡΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡΠ°ΠΉΡΠ΅ ΠΈΠ½ΡΡΡΡΠΊΡΠΈΠΈΡΠ΅ Π² ΡΠ°Π·Π΄Π΅Π»Π° βΠ Π΅Π΄Π°ΠΊΡΠΈΡΠ°Π½Π΅β Π½Π° Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ΡΠΎ.)
ΠΠΏΡΠ΅Π΄Π΅Π»Π΅ΡΠ΅ ΠΈ ΠΈΠ»ΡΡΡΡΠΈΡΠ°ΠΉΡΠ΅ ΠΊΠ»ΡΡΠΎΠ² ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊ Π·Π° Ρ ΠΈΠΌΠΈΡΠ½ΠΈ ΡΠ΅Π°ΠΊΡΠΈΠΈ.
ΠΠΈΠ²ΠΎ Π½Π° Π‘ΡΠ΅ΠΏΠ΅Π½ 6-12
ΠΠΈΠ²ΠΎ Π½Π° Π’ΡΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ 3 (Π Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Π½Π΅ Π΄ΠΎ ΠΌΠ°ΠΉΡΡΠΎΡΡΡΠ²ΠΎ)
ΠΠΈΠ΄ Π½Π° ΠΡΠ·Π»Π°Π³Π°Π½Π΅ΡΠΎ ΠΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡΠ°Π»Π½ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΡΡΠΏΠΎΠ²ΠΎ
ΠΠΈΠ΄ ΠΠ΅ΠΉΠ½ΠΎΡΡ: ΠΠΈΠ·ΡΠ°Π»Π½ΠΈ Π’Π°Π±Π»Π° Π·Π° Π Π΅ΡΠ½ΠΈΡΠΈ
(ΠΠΎΠΆΠ΅ΡΠ΅ ΡΡΡΠΎ Π΄Π° ΡΡΠ·Π΄Π°Π΄Π΅ΡΠ΅ ΡΠ²ΠΎΠΉ ΡΠΎΠ±ΡΡΠ²Π΅Π½ Π² Quick Rubric.)
| ΠΠΏΠΈΡΠ΅Π½ 33 Points | Π Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡΠ° 16 Points | ΠΠ°ΡΠ°Π»ΠΎ 0 Points | |
|---|---|---|---|
| ΠΠ΅ΡΠΈΠ½ΠΈΡΠΈΠΈ | Π Π΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ° Π΅ ΠΏΡΠ°Π²ΠΈΠ»Π½ΠΎ Π΄Π΅ΡΠΈΠ½ΠΈΡΠ°Π½Π°. | ΠΠ½Π°ΡΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΡΠΎ Π½Π° Π΄ΡΠΌΠΈΡΠ΅ Π² ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π΄Π° ΡΠ΅ ΡΠ°Π·Π±Π΅ΡΠ΅, Π½ΠΎ Π΅ Π½Π΅ΡΠ΄ΠΎΠ±Π½ΠΎ. | ΠΡΠΌΠ°ΡΠ° ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊ Π½Π΅ Π΅ ΡΡΠ½ΠΎ ΠΎΠΏΡΠ΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π°. |
| ΠΠΈΠ·ΡΠ°Π»ΠΈΠ·Π°ΡΠΈΡΡΠ° | ΠΠΊΡΠ°Π½Π½Π°ΡΠ° ΠΊΠ»Π΅ΡΠΊΠ° ΡΡΠ½ΠΎ ΠΈΠ»ΡΡΡΡΠΈΡΠ° ΡΠΌΠΈΡΡΠ»Π° Π½Π° ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°. ΠΠ»ΠΈ ΠΊΠ»Π΅ΡΠΊΠ°ΡΠ° Π½Π° ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠΈΡ ΠΈΠΌΠ° ΡΡΠ½ΠΈ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅ΡΠΈ Π·Π° ΠΊΠ»ΡΡΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°. | ΠΠ½ΠΈΠ³Π°ΡΠ° Π½Π° ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠΈΡΡΠΈΡΠ΅ ΡΠ΅ ΠΎΡΠ½Π°ΡΡ Π΄ΠΎ Π·Π½Π°ΡΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΡΠΎ Π½Π° ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°, Π½ΠΎ Π΅ ΡΡΡΠ΄Π½ΠΎ Π΄Π° ΡΠ΅ ΡΠ°Π·Π±Π΅ΡΠ΅. ΠΠ»ΠΈ ΠΊΠ»Π΅ΡΠΊΠ°ΡΠ° Π½Π° ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠΈΡ ΠΈΠΌΠ° Π½ΡΠΊΠΎΠΈ Π½Π΅ΡΡΠ½ΠΈ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅ΡΠΈ Π·Π° ΠΊΠ»ΡΡΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°. | ΠΠΊΡΠ°Π½Π½Π°ΡΠ° ΠΊΠ»Π΅ΡΠΊΠ° Π½Π΅ ΡΠ΅ ΠΎΡΠ½Π°ΡΡ ΡΡΠ½ΠΎ Π΄ΠΎ ΡΠΌΠΈΡΡΠ»Π° Π½Π° ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°. ΠΠ»ΠΈ ΠΠ»Π΅ΡΠΊΠ°ΡΠ° Π½Π° ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠΈΡ Π½ΡΠΌΠ° ΡΡΠ½ΠΈ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅ΡΠΈ Π·Π° ΠΊΠ»ΡΡΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°. |
| ΠΠΎΠΊΠ°Π·Π°ΡΠ΅Π»ΡΡΠ²ΠΎ Π·Π° Π£ΡΠΈΠ»ΠΈΠ΅ | Π Π°Π±ΠΎΡΠ°ΡΠ° Π΅ Π΄ΠΎΠ±ΡΠ΅ Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Π½Π° ΠΈ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°ΡΠ΅Π»Π½ΠΎ ΠΎΠ±ΠΌΠΈΡΠ»Π΅Π½Π°. | Π Π°Π±ΠΎΡΠ°ΡΠ° ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π²Π° ΠΈΠ·Π²Π΅ΡΡΠ½ΠΈ Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°ΡΠ΅Π»ΡΡΠ²Π° Π·Π° ΡΡΠΈΠ»ΠΈΡ. | Π Π°Π±ΠΎΡΠ°ΡΠ° ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π²Π° ΠΌΠ°Π»ΠΊΠΎ Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°ΡΠ΅Π»ΡΡΠ²Π° Π·Π° ΠΊΠ°ΠΊΠ²ΠΈΡΠΎ ΠΈ Π΄Π° Π±ΠΈΠ»ΠΎ ΡΡΠΈΠ»ΠΈΡ. |
ΠΠ΄Π½ΠΎ Π½Π΅ΡΠΎ, ΠΊΠΎΠ΅ΡΠΎ ΡΡΡΠ΄Π΅Π½ΡΠΈΡΠ΅ ΡΠ΅ΡΡΠΎ ΡΠ΅ Π·Π°ΡΡΡΠ΄Π½ΡΠ²Π°Ρ, Π΅ ΠΈΠ·ΠΏΠΎΠ»Π·Π²Π°Π½Π΅ΡΠΎ Π½Π° Π½ΠΎΠ²Π° Π½Π°ΡΡΠ½Π° Π»Π΅ΠΊΡΠΈΠΊΠ° ΠΏΡΠ°Π²ΠΈΠ»Π½ΠΎ ΠΈ Π² ΠΏΠΎΠ΄Ρ ΠΎΠ΄ΡΡ ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅ΠΊΡΡ. ΠΠΎΠ³Π°ΡΠΎ ΡΡΠ°ΡΡΠΈΡΠ°ΡΠ΅ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡΠ°, ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π΄Π° Π±ΡΠ΄Π΅ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎ Π΄Π° Π³ΠΈ Π·Π°ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π΅ΡΠ΅ Ρ ΡΡΠ»Π°ΡΠ° Π½ΠΎΠ²Π° ΡΠ΅ΡΠΌΠΈΠ½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ ΠΈ Π΄Π° Π³ΠΈ Π½Π°ΠΊΠ°ΡΠ°ΡΠ΅ Π΄Π° ΡΡΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ Π²ΠΈΠ·ΡΠ°Π»Π½ΠΈ ΡΠ°Π±Π»Π° Π·Π° ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊ, ΠΊΠΎΠΈΡΠΎ ΠΎΠΏΡΠ΅Π΄Π΅Π»ΡΡ ΠΈ ΠΈΠ»ΡΡΡΡΠΈΡΠ°Ρ Π²ΡΡΠΊΠ° Π΄ΡΠΌΠ° . ΠΠ°Π»ΠΈΡΠΈΠ΅ΡΠΎ Π½Π° Π²ΠΈΠ·ΡΠ°Π»Π΅Π½ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Ρ Π·Π°Π΅Π΄Π½ΠΎ Ρ ΠΎΠΏΡΠ΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΡΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π΄Π° ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π½Π΅ Π½Π° ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈΡΠ΅ Π΄Π° ΡΠ°Π·Π±Π΅ΡΠ°Ρ Π°Π±ΡΡΡΠ°ΠΊΡΠ½ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΡΡΠΈΡ.
(Π’Π΅Π·ΠΈ ΠΈΠ½ΡΡΡΡΠΊΡΠΈΠΈ ΡΠ° Π½Π°ΠΏΡΠ»Π½ΠΎ Π°Π΄Π°ΠΏΡΠΈΠ²Π½ΠΈ. Π‘Π»Π΅Π΄ ΠΊΠ°ΡΠΎ ΡΡΠ°ΠΊΠ½Π΅ΡΠ΅ Π²ΡΡΡ Ρ βΠΠΎΠΏΠΈΡΠ°Π½Π΅ Π½Π° Π΄Π΅ΠΉΠ½ΠΎΡΡβ, Π°ΠΊΡΡΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡΠ°ΠΉΡΠ΅ ΠΈΠ½ΡΡΡΡΠΊΡΠΈΠΈΡΠ΅ Π² ΡΠ°Π·Π΄Π΅Π»Π° βΠ Π΅Π΄Π°ΠΊΡΠΈΡΠ°Π½Π΅β Π½Π° Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ΡΠΎ.)
ΠΠΏΡΠ΅Π΄Π΅Π»Π΅ΡΠ΅ ΠΈ ΠΈΠ»ΡΡΡΡΠΈΡΠ°ΠΉΡΠ΅ ΠΊΠ»ΡΡΠΎΠ² ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊ Π·Π° Ρ ΠΈΠΌΠΈΡΠ½ΠΈ ΡΠ΅Π°ΠΊΡΠΈΠΈ.
ΠΠΈΠ²ΠΎ Π½Π° Π‘ΡΠ΅ΠΏΠ΅Π½ 6-12
ΠΠΈΠ²ΠΎ Π½Π° Π’ΡΡΠ΄Π½ΠΎΡΡ 3 (Π Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Π½Π΅ Π΄ΠΎ ΠΌΠ°ΠΉΡΡΠΎΡΡΡΠ²ΠΎ)
ΠΠΈΠ΄ Π½Π° ΠΡΠ·Π»Π°Π³Π°Π½Π΅ΡΠΎ ΠΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡΠ°Π»Π½ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΡΡΠΏΠΎΠ²ΠΎ
ΠΠΈΠ΄ ΠΠ΅ΠΉΠ½ΠΎΡΡ: ΠΠΈΠ·ΡΠ°Π»Π½ΠΈ Π’Π°Π±Π»Π° Π·Π° Π Π΅ΡΠ½ΠΈΡΠΈ
(ΠΠΎΠΆΠ΅ΡΠ΅ ΡΡΡΠΎ Π΄Π° ΡΡΠ·Π΄Π°Π΄Π΅ΡΠ΅ ΡΠ²ΠΎΠΉ ΡΠΎΠ±ΡΡΠ²Π΅Π½ Π² Quick Rubric.)
| ΠΠΏΠΈΡΠ΅Π½ 33 Points | Π Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡΠ° 16 Points | ΠΠ°ΡΠ°Π»ΠΎ 0 Points | |
|---|---|---|---|
| ΠΠ΅ΡΠΈΠ½ΠΈΡΠΈΠΈ | Π Π΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ° Π΅ ΠΏΡΠ°Π²ΠΈΠ»Π½ΠΎ Π΄Π΅ΡΠΈΠ½ΠΈΡΠ°Π½Π°. | ΠΠ½Π°ΡΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΡΠΎ Π½Π° Π΄ΡΠΌΠΈΡΠ΅ Π² ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π΄Π° ΡΠ΅ ΡΠ°Π·Π±Π΅ΡΠ΅, Π½ΠΎ Π΅ Π½Π΅ΡΠ΄ΠΎΠ±Π½ΠΎ. | ΠΡΠΌΠ°ΡΠ° ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊ Π½Π΅ Π΅ ΡΡΠ½ΠΎ ΠΎΠΏΡΠ΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π°. |
| ΠΠΈΠ·ΡΠ°Π»ΠΈΠ·Π°ΡΠΈΡΡΠ° | ΠΠΊΡΠ°Π½Π½Π°ΡΠ° ΠΊΠ»Π΅ΡΠΊΠ° ΡΡΠ½ΠΎ ΠΈΠ»ΡΡΡΡΠΈΡΠ° ΡΠΌΠΈΡΡΠ»Π° Π½Π° ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°. ΠΠ»ΠΈ ΠΊΠ»Π΅ΡΠΊΠ°ΡΠ° Π½Π° ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠΈΡ ΠΈΠΌΠ° ΡΡΠ½ΠΈ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅ΡΠΈ Π·Π° ΠΊΠ»ΡΡΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°. | ΠΠ½ΠΈΠ³Π°ΡΠ° Π½Π° ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠΈΡΡΠΈΡΠ΅ ΡΠ΅ ΠΎΡΠ½Π°ΡΡ Π΄ΠΎ Π·Π½Π°ΡΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΡΠΎ Π½Π° ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°, Π½ΠΎ Π΅ ΡΡΡΠ΄Π½ΠΎ Π΄Π° ΡΠ΅ ΡΠ°Π·Π±Π΅ΡΠ΅. ΠΠ»ΠΈ ΠΊΠ»Π΅ΡΠΊΠ°ΡΠ° Π½Π° ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠΈΡ ΠΈΠΌΠ° Π½ΡΠΊΠΎΠΈ Π½Π΅ΡΡΠ½ΠΈ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅ΡΠΈ Π·Π° ΠΊΠ»ΡΡΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°. | ΠΠΊΡΠ°Π½Π½Π°ΡΠ° ΠΊΠ»Π΅ΡΠΊΠ° Π½Π΅ ΡΠ΅ ΠΎΡΠ½Π°ΡΡ ΡΡΠ½ΠΎ Π΄ΠΎ ΡΠΌΠΈΡΡΠ»Π° Π½Π° ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°. ΠΠ»ΠΈ ΠΠ»Π΅ΡΠΊΠ°ΡΠ° Π½Π° ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠΈΡ Π½ΡΠΌΠ° ΡΡΠ½ΠΈ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅ΡΠΈ Π·Π° ΠΊΠ»ΡΡΠΎΠ²Π°ΡΠ° Π΄ΡΠΌΠ°. |
| ΠΠΎΠΊΠ°Π·Π°ΡΠ΅Π»ΡΡΠ²ΠΎ Π·Π° Π£ΡΠΈΠ»ΠΈΠ΅ | Π Π°Π±ΠΎΡΠ°ΡΠ° Π΅ Π΄ΠΎΠ±ΡΠ΅ Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Π½Π° ΠΈ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°ΡΠ΅Π»Π½ΠΎ ΠΎΠ±ΠΌΠΈΡΠ»Π΅Π½Π°. | Π Π°Π±ΠΎΡΠ°ΡΠ° ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π²Π° ΠΈΠ·Π²Π΅ΡΡΠ½ΠΈ Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°ΡΠ΅Π»ΡΡΠ²Π° Π·Π° ΡΡΠΈΠ»ΠΈΡ. | Π Π°Π±ΠΎΡΠ°ΡΠ° ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π²Π° ΠΌΠ°Π»ΠΊΠΎ Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°ΡΠ΅Π»ΡΡΠ²Π° Π·Π° ΠΊΠ°ΠΊΠ²ΠΈΡΠΎ ΠΈ Π΄Π° Π±ΠΈΠ»ΠΎ ΡΡΠΈΠ»ΠΈΡ. |
ΠΠ°ΡΡΡΡΠ°Π²Π°ΠΉΡΠ΅ ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈΡΠ΅ Π΄Π° ΠΈΠ·ΠΏΠΎΠ»Π·Π²Π°Ρ ΡΠ΅ΡΠΌΠΈΠ½ΠΈΡΠ΅ ΠΎΡ ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠ° Π² ΠΊΠΎΠ½ΡΠ΅ΠΊΡΡ ΡΡΠ΅Π· ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡΠ°Π½Π΅ Π½Π° ΠΊΡΠ°ΡΠΊΠΈ, ΡΠΎΠΊΡΡΠΈΡΠ°Π½ΠΈ Π½Π°ΡΡΠ½ΠΈ Π΄ΠΈΡΠΊΡΡΠΈΠΈ. ΠΠ°Π΄Π°Π²Π°ΠΉΡΠ΅ ΠΎΡΠ²ΠΎΡΠ΅Π½ΠΈ Π²ΡΠΏΡΠΎΡΠΈ, ΠΊΠΎΠΈΡΠΎ ΠΈΠ·ΠΈΡΠΊΠ²Π°Ρ ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈΡΠ΅ Π΄Π° Π²ΠΊΠ»ΡΡΠ°Ρ ΠΏΠΎΠ½Π΅ Π΅Π΄Π½Π° Π½ΠΎΠ²Π° Π΄ΡΠΌΠ° Π² ΡΠ²ΠΎΠΈΡΠ΅ ΠΎΡΠ³ΠΎΠ²ΠΎΡΠΈ. Π’ΠΎΠ²Π° ΠΈΠ·Π³ΡΠ°ΠΆΠ΄Π° ΡΠ²Π΅ΡΠ΅Π½ΠΎΡΡ ΠΈ Π·Π°ΡΠ²ΡΡΠΆΠ΄Π°Π²Π° ΠΏΡΠ°Π²ΠΈΠ»Π½Π°ΡΠ° ΡΠΏΠΎΡΡΠ΅Π±Π°.
ΠΠ΅ΠΌΠΎΠ½ΡΡΡΠΈΡΠ°ΠΉΡΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ Π΅ΡΡΠ΅ΡΡΠ²Π΅Π½ΠΎ Π΄Π° Π²ΠΏΠ»ΠΈΡΠ°ΡΠ΅ Π΄ΡΠΌΠΈΡΠ΅ ΠΎΡ ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠ° Π²ΡΠ² Π²Π°ΡΠΈΡΠ΅ ΠΎΠ±ΡΡΠ½Π΅Π½ΠΈΡ ΠΏΠΎ Π²ΡΠ΅ΠΌΠ΅ Π½Π° Π΅ΠΊΡΠΏΠ΅ΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π΅ΠΉΠ½ΠΎΡΡΠΈ. ΠΠ°ΡΠ·Π° ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄ΡΠ΅ΡΡΠ°Π²Π°Π½Π΅, ΠΊΠΎΠ³Π°ΡΠΎ ΠΈΠ·ΠΏΠΎΠ»Π·Π²Π°ΡΠ΅ Π½ΠΎΠ² ΡΠ΅ΡΠΌΠΈΠ½, ΡΠ»Π΅Π΄ ΠΊΠΎΠ΅ΡΠΎ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π½Π΅ΡΠ΅ ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈΡΠ΅ Π΄Π° Π³ΠΎ ΠΏΠΎΠ²ΡΠΎΡΡΡ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠ΅ΡΠΈΡΡΠ°Π·ΠΈΡΠ°Ρ. Π’ΠΎΠ²Π° ΠΏΠΎΠΌΠ°Π³Π° Π·Π° Π·Π°ΡΠ²ΡΡΠΆΠ΄Π°Π²Π°Π½Π΅ Π½Π° ΡΠ°Π·Π±ΠΈΡΠ°Π½Π΅ΡΠΎ ΠΈ ΠΏΡΠΎΠΈΠ·Π½ΠΎΡΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΡΠΎ.
ΠΡΠ³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΈΡΠ°ΠΉΡΠ΅ Π΅ΠΊΠΈΠΏΠ½ΠΈ Π΄Π΅ΠΉΠ½ΠΎΡΡΠΈ, ΠΊΠ°ΡΠΎ ΡΠ΅ΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ²ΠΎ Π±ΠΈΠ½Π³ΠΎ, ΠΌΠΈΠΌΠΈΠΊΠ° ΠΈΠ»ΠΈ ΡΡΠ²ΠΏΠ°Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΡΠ΅ΡΠΌΠΈΠ½ΠΈ Ρ Ρ ΠΈΠΌΠΈΡΠ½ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΡΡΠΈΡ. ΠΠ΅ΠΉΠΌΠΈΡΠΈΡΠΈΡΠ°Π½Π΅ Π½Π° ΠΏΡΠ΅Π³Π»Π΅Π΄ΠΈΡΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Π΄ΡΡΠΆΠ° ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈΡΠ΅ Π°Π½Π³Π°ΠΆΠΈΡΠ°Π½ΠΈ ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠ°Π³Π° Π·Π° Π·Π°ΡΠ²ΡΡΠΆΠ΄Π°Π²Π°Π½Π΅ Π½Π° Π΄Π΅ΡΠΈΠ½ΠΈΡΠΈΠΈΡΠ΅ ΡΡΠ΅Π· ΠΏΠΎΠ²ΡΠΎΡΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΡΠΈΡΡΠ΅Π»ΡΠΊΠ° ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡΡΠ΅Π½ΡΠΈΡ.
ΠΠΎΠΌΠΎΠ»Π΅ΡΠ΅ ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈΡΠ΅ Π΄Π° ΠΈΠ·ΠΏΠΎΠ»Π·Π²Π°Ρ ΠΏΠΎΠ½Π΅ Π΅Π΄Π½Π° Π½ΠΎΠ²Π° Π΄ΡΠΌΠ° Π² ΠΈΠ·ΡΠ΅ΡΠ΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΊΠΎΠ΅ΡΠΎ ΠΎΠ±ΡΡΠ½ΡΠ²Π° ΠΊΠ°ΠΊΠ²ΠΎ ΡΠ° Π½Π°ΡΡΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡΠ΅Π· Π΄Π΅Π½Ρ. ΠΡΠ΅Π³Π»Π΅Π΄ΡΡ Π½Π° ΡΠ΅Π·ΠΈ ΠΊΡΠ°ΡΠΊΠΈ ΠΎΡΠ³ΠΎΠ²ΠΎΡΠΈ Π²ΠΈ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΠ²Π° Π΄Π° ΠΎΡΠ΅Π½ΠΈΡΠ΅ ΡΠ°Π·Π±ΠΈΡΠ°Π½Π΅ΡΠΎ ΠΈ Π΄Π° ΠΊΠΎΡΠΈΠ³ΠΈΡΠ°ΡΠ΅ Π³ΡΠ΅ΡΠΊΠΈ Π²Π΅Π΄Π½Π°Π³Π°.
ΠΠΎΡΠ²Π΅ΡΠ΅ΡΠ΅ ΡΠ°Π±Π»ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΡΠ°ΡΡ ΠΎΡ ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠ° Π·Π° ΠΊΠ°ΡΡΠΈ Ρ Π΄ΡΠΌΠΈ ΠΈ ΠΈΠ»ΡΡΡΡΠ°ΡΠΈΠΈ, ΡΡΠ·Π΄Π°Π΄Π΅Π½ΠΈ ΠΎΡ ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈΡΠ΅. Π Π΅Π΄ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΠΎ ΠΎΠ±Π½ΠΎΠ²ΡΠ²Π°Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Π΄ΡΡΠΆΠ° ΡΠ΅ΡΠΌΠΈΠ½ΠΈΡΠ΅ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌΠΈ, Π½Π°ΡΡΡΡΠ°Π²Π° ΡΠΎΠ±ΡΡΠ²Π΅Π½ΠΎΡΡΡΠ° ΠΈ ΠΏΡΠ΅Π΄ΠΎΡΡΠ°Π²Ρ ΡΠ΄ΠΎΠ±Π½Π° ΡΠΏΡΠ°Π²ΠΊΠ° ΠΏΠΎ Π²ΡΠ΅ΠΌΠ΅ Π½Π° ΡΡΠΎΡΠΈΡΠ΅.
Key vocabulary words for chemical reactions include atom, bond, compound, reactant, product, exothermic, endothermic, oxidation, reduction, and catalyst. Teaching these terms helps students understand and describe chemical processes accurately.
Using visual vocabulary boards lets students define each term and create an illustration, making it easier to grasp and remember abstract scientific words through both text and images.
A visual vocabulary board is an educational tool where students define science terms and add drawings or images to illustrate each word, reinforcing understanding through visual and written representations.
Start by introducing all new vocabulary at the beginning of the unit, then have students create visual boards, use examples from real life, and encourage group discussions to deepen understanding of each term.
Using correct vocabulary helps students communicate scientific ideas clearly, improves comprehension of complex concepts, and prepares them for further learning in chemistry and related fields.
βΠΠ°ΡΠΎ ΠΈΠ·ΠΏΠΎΠ»Π·Π²Π°Ρ Π° ΠΏΡΠΎΠ΄ΡΠΊΡΠ°, ΡΠ΅ Π±ΡΡ Π° ΡΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π° ΡΠ°Π·Π²ΡΠ»Π½ΡΠ²Π°Π½ΠΈ ΠΈ Π½Π°ΡΡΠΈΡ Π° ΡΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π° ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ...ββ K-5 ΠΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡΠ΅ΠΊΠ°Ρ ΠΈ ΡΡΠΈΡΠ΅Π» ΠΏΠΎ ΡΡΠ΅Π±Π½ΠΈ ΡΠ΅Ρ Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ
βΠΡΠ°Π²Ρ Ρ ΡΠΎΠ½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ Π½Π° ΠΠ°ΠΏΠΎΠ»Π΅ΠΎΠ½ ΠΈ ΠΊΠ°ΡΠ°ΠΌ [ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈΡΠ΅] Π΄Π° ΠΎΠΏΡΠ΅Π΄Π΅Π»ΡΡ Π΄Π°Π»ΠΈ ΠΠ°ΠΏΠΎΠ»Π΅ΠΎΠ½ Π΅ Π±ΠΈΠ» Π΄ΠΎΠ±ΡΡ ΡΠΎΠ²Π΅ΠΊ ΠΈΠ»ΠΈ Π»ΠΎΡ ΡΠΎΠ²Π΅ΠΊ ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π΅ΡΠΎ ΠΏΠΎ ΡΡΠ΅Π΄Π°ΡΠ°.ββ Π£ΡΠΈΡΠ΅Π» ΠΏΠΎ ΠΈΡΡΠΎΡΠΈΡ ΠΈ ΡΠΏΠ΅ΡΠΈΠ°Π»Π½ΠΎ ΠΎΠ±ΡΠ°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅
βΠ£ΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈΡΠ΅ ΡΡΠ°Π²Π°Ρ ΠΊΡΠ΅Π°ΡΠΈΠ²Π½ΠΈ ΡΡΡ Storyboard That ΠΈ ΠΈΠΌΠ° ΡΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π° ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΈΠ·ΡΠ°Π»Π½ΠΈ Π΅Π»Π΅ΠΌΠ΅Π½ΡΠΈ, ΠΎΡ ΠΊΠΎΠΈΡΠΎ Π΄Π° ΠΈΠ·Π±ΠΈΡΠ°Ρ... Π’ΠΎΠ²Π° Π³ΠΎ ΠΏΡΠ°Π²ΠΈ Π½Π°ΠΈΡΡΠΈΠ½Π° Π΄ΠΎΡΡΡΠΏΠ΅Π½ Π·Π° Π²ΡΠΈΡΠΊΠΈ ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡΠΈ Π² ΠΊΠ»Π°ΡΠ°.ββ Π£ΡΠΈΡΠ΅Π» Π·Π° ΡΡΠ΅ΡΠΈ ΠΊΠ»Π°Ρ