„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Всяка държава има богата история, която определя как е известна днес. Използвайки оформление на времева линия, учениците ще изследват историята на Вирджиния и ще създадат хронология на събитията . Учениците трябва да помислят какво прави едно събитие наистина достойно да бъде включено във времевата линия и да могат да включат подробности в своята времева линия.
Като алтернатива на оформлението на времевата линия, накарайте учениците да създадат плакат на времевата линия, който да включат в презентация или разходка в галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към това задание, за да дадете на учениците много опции и съответно да коригирате инструкциите.
1607: Основано е Джеймстаун, първото английско селище.
1776: Томас Джеферсън, който е от Вирджиния, пише Декларацията за независимост.
1788: Вирджиния става 10-ият щат на 25 юни.
1861: Гражданската война започва. Над половината от битките му се водят във Вирджиния.
1943: Изграждането на щаба на Министерството на отбраната на САЩ, Пентагона, е завършено. Построен е по ускорен график за по-малко от две години по време на Втората световна война.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте график от 4-6 важни събития в историята на Вирджиния.
Инструкции за студенти
Ниво на Степен 3-6
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор
Вид Дейност: Срокове
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Всяка държава има богата история, която определя как е известна днес. Използвайки оформление на времева линия, учениците ще изследват историята на Вирджиния и ще създадат хронология на събитията . Учениците трябва да помислят какво прави едно събитие наистина достойно да бъде включено във времевата линия и да могат да включат подробности в своята времева линия.
Като алтернатива на оформлението на времевата линия, накарайте учениците да създадат плакат на времевата линия, който да включат в презентация или разходка в галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към това задание, за да дадете на учениците много опции и съответно да коригирате инструкциите.
1607: Основано е Джеймстаун, първото английско селище.
1776: Томас Джеферсън, който е от Вирджиния, пише Декларацията за независимост.
1788: Вирджиния става 10-ият щат на 25 юни.
1861: Гражданската война започва. Над половината от битките му се водят във Вирджиния.
1943: Изграждането на щаба на Министерството на отбраната на САЩ, Пентагона, е завършено. Построен е по ускорен график за по-малко от две години по време на Втората световна война.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте график от 4-6 важни събития в историята на Вирджиния.
Инструкции за студенти
Ниво на Степен 3-6
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор
Вид Дейност: Срокове
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Включете материали от първични източници—като фотографии, писма или карти—в изследването на учениците, за да засилите ангажираността и да задълбочите разбирането. Използването на автентични ресурси им позволява да се свържат по-лично с историята на Вирджиния.
Разделете учениците на малки групи и им дайте конкретна задача за изследване или дизайн. Това насърчава работата в екип и гарантира, че всеки допринася за създаването на времевата линия.
Упътвайте учениците да задават водещи въпроси като „Промени ли това събитие живота или законите във Вирджиния?“ Това им помага да изберат истински важни събития за тяхната времева линия.
Демонстрирайте как да обобщават ключови факти и детайли само в няколко изречения. Насърчавайте учениците да се фокусират върху това, което прави всяко събитие уникално.
Настройте класна изложба на времевите линии на учениците и предоставете стартови изречения за конструктивна обратна връзка. Тази дейност помага на учениците да учат от другите и да усъвършенстват работата си.
Ключови събития за хронологията на историята на Вирджиния включват основаването на Джеймстаун през 1607, писането на Декларацията за независимост от Томас Джеферсън през 1776, ставането на Вирджиния за десетата щата през 1788, началото на Гражданската война през 1861 и завършването на Пентагона през 1943.
Насърчавайте учениците да изследват ключови събития, използват визуални материали и изображения за всяко събитие и включват дати и кратки описания. Използването на шаблони или постери може да увеличи креативността и ангажираността.
Използвайте интерактивни дейности с хронологии, при които учениците избират и илюстрират важни събития, работят индивидуално или в двойки и представят своите хронологии чрез постерни галерии или дигитални задачи за обратна връзка.
Изборът на събития помага на учениците да развиват критично мислене, като решават кои моменти са най-значими и се учат да обосновават избора си въз основа на историческия им ефект.
Обмислете създаването на постерни хронологии, дигитални хронологии, обиколки из галерии или групови презентации. Тези варианти правят ученето по-практично и насърчават сътрудничеството сред учениците.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас