Предизвикателствата на Мейфлауър: Планове за Уроци от Storyboard That

Повече опций

Копиране на Дейност

Копирайте Тази Разказка

Преглед на Плана на Урока

Шаблон и Инструкции за Клас

Студентска Рубрика

Преглед на Плана на Урока

Пътуването от Англия до това, което стана Плимут, Масачузетс, беше дълго, трудно и постави много предизвикателства. Трудно е да се повярва, че от 102 пътници и над 30 членове на екипажа само 2 души не са направили изтощителното пътуване. В тази дейност учениците ще изберат три важни предизвикателства, с които поклонниците са се сблъскали по време на пътуването си, и ще използват карта с 3 клетъчни паяци, за да ги илюстрират и опишат .

Копиране на Дейност

Шаблон и Инструкции за Клас

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)

Краен срок:

Цел: Създайте 3-клетъчна карта на паяк, илюстрираща и описваща предизвикателствата, пред които е изправена Mayflower по време на пътуването си до Новия свят.

Инструкции за ученици

Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
Напишете предизвикателство, с което Mayflower се сблъска във всяко заглавие.
Създайте илюстрация, която представя всяко заглавие, като използвате подходящи сцени, знаци и елементи.
Напишете кратко резюме на всяко заглавие / предизвикателство в пространството под илюстрацията.
Спестявайте често!

Изисквания:

Повече опций

Копирайте Тази Разказка

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 3-6

Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)

Вид на Възлагането Индивидуален

Вид Дейност: Spider Maps

Копиране на Дейност

Студентска Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)

Рубрика

	Опитен 5 Points	Нововъзникващи 3 Points	Начало 1 Points
Обяснение	Описанията са ясни и поне две изречения.	Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни.	Описанията са неясни и не са поне две изречения.
Илюстрации	Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи.	Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране.	Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията.
Доказателство за Усилие	Работата е добре написана и внимателно обмислена.	Работата показва някои доказателства за усилия.	Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия.
Конвенции	Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни.	Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни.	Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни.

Копиране на Дейност

Преглед на Плана на Урока

Копиране на Дейност

Инструкции за Шаблони и Класове

Краен срок:

Инструкции за ученици

Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
Напишете предизвикателство, с което Mayflower се сблъска във всяко заглавие.
Създайте илюстрация, която представя всяко заглавие, като използвате подходящи сцени, знаци и елементи.
Напишете кратко резюме на всяко заглавие / предизвикателство в пространството под илюстрацията.
Спестявайте често!

Изисквания:

Повече опций

Копирайте Тази Разказка

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 3-6

Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)

Вид на Възлагането Индивидуален

Вид Дейност: Spider Maps

Копиране на Дейност

Студентска Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)

Рубрика

	Опитен 5 Points	Нововъзникващи 3 Points	Начало 1 Points
Обяснение	Описанията са ясни и поне две изречения.	Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни.	Описанията са неясни и не са поне две изречения.
Илюстрации	Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи.	Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране.	Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията.
Доказателство за Усилие	Работата е добре написана и внимателно обмислена.	Работата показва някои доказателства за усилия.	Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия.
Конвенции	Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни.	Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни.	Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни.

Копиране на Дейност

Как да Преподаваме Mayflower Предизвикателства Чрез Разказване на Истории

Въведение в Разказването на Истории и Предизвикателствата на Mayflower

Започнете с обяснение на концепцията за разказване на истории като начин за разбиране на историята. Подчертайте силата на разказите да предават исторически събития и емоции. Представете предизвикателствата, пред които са изправени поклонниците по време на пътуването им с Mayflower и тяхното значение.

Избор на Предизвикателство и Създаване на История

Предоставете списък с предизвикателствата на Mayflower на вашите ученици и ги помолете да изберат три, които ги заинтригуват най-много. Инструктирайте учениците да създадат кратка история или разказ, който включва избраните предизвикателства. Насърчете ги да включат историческа точност, ярки описания и емоциите, които поклонниците може да са изпитали.

Разказване на Истории и Произведения на Изкуството

Отделете време за учениците да илюстрират своите истории с произведения на изкуството или рисунки. Те могат да създават визуализации, които допълват техните разкази и подобряват изживяването при разказване на истории.

Споделяне на История и Дискусия

Накарайте учениците да споделят историите си с класа чрез устно разказване на истории или чрез представяне на техните писмени разкази и придружаващи произведения на изкуството. Улеснете дискусия в клас, която се фокусира върху процеса на разказване на истории, предизвикателствата, пред които са изправени поклонниците, и ефективността на използването на разкази за предаване на историческа информация и емоции. Насърчете учениците да размишляват върху това, което са научили чрез тази дейност по разказване на истории.

Често задавани въпроси относно Pilgrims и окръг Плимут - Mayflower Challenges

Какви ключови събития или трудности от пътуването на Мейфлауър трябва да илюстрират учениците в своите разкази?

Учениците трябва да се съсредоточат върху илюстрирането на ключови предизвикателства като неблагоприятни метеорологични условия, тесни жилищни помещения, недостиг на храна, огнища на болести и психологически и физически щети върху пътниците.

Как могат учениците да влеят креативност в своите разкази, като същевременно запазят историческата точност, когато изобразяват предизвикателствата на пътуването на Mayflower?

Учениците могат да включат креативност чрез илюстрации, надписи и разкази, като същевременно гарантират, че историческите факти и контекст са точно представени, постигайки баланс между креативност и точност.

Какви типове работни листове са най-ефективни за подпомагане на учениците да разберат предизвикателствата, изпитани по време на пътуването с Mayflower?

Работни листове като графики, записи в дневници и описания на разкази са ефективни за подпомагане на учениците да изследват и разберат предизвикателствата на пътуването на Мейфлауър, като им позволяват да разсъждават върху историческия контекст.