„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Всяка държава у нас има свои уникални забавни факти, които децата ще обичат да откриват. За тази дейност учениците ще създадат триклетъчна раскадка, която изобразява някои интересни факти, които са научили за Грузия . Ето няколко примера за забавни факти:
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който описва и илюстрира 3 интересни факта за Грузия.
Инструкции за ученици:
Ниво на Степен 3-6
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуален
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Възникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Включени са три забавни факта за държавата. Описанията са ясни и поне две изречения. | Включени са два забавни факта за държавата. Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Включени са един или нито един забавен факт. Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и предмети. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не са ясно свързани с описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за някакви усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Всяка държава у нас има свои уникални забавни факти, които децата ще обичат да откриват. За тази дейност учениците ще създадат триклетъчна раскадка, която изобразява някои интересни факти, които са научили за Грузия . Ето няколко примера за забавни факти:
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който описва и илюстрира 3 интересни факта за Грузия.
Инструкции за ученици:
Ниво на Степен 3-6
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуален
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Възникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Включени са три забавни факта за държавата. Описанията са ясни и поне две изречения. | Включени са два забавни факта за държавата. Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Включени са един или нито един забавен факт. Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и предмети. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не са ясно свързани с описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за някакви усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Увеличете ангажираността на учениците, като превърнете намирането на факти в жив състезателен мач. Тази дейност насърчава учениците да изследват източници, да си сътрудничат и по забавен начин да откриват нова информация за Джорджия.
Насърчавайте сътрудничеството, като групирате учениците в екипи от 3–4 души. Работата в екип помага на всеки ученик да участва и да споделя идеи при търсенето на факти.
Осигурете прост списък с намеци или въпроси за Джорджия (напр. „Намерете името на най-големия град в Джорджия“ или „Избройте известен събитие, което се е случило в Атланта“). Ясни задачи водят учениците при тяхното търсене.
Поддържайте активността фокусирана, като обявите лимит от 15–20 минути. Управлението на времето прави търсенето енергично и вълнуващо.
Съберете учениците, за да споделят какво са намерили. Обсъдете новите факти и признавайте творческите или изненадващи отговори, за да насърчите любовта към ученето.
Джорджия е пълна с интересни факти! Например, тя е най-големият щат на изток от река Мисисипи, в Атланта има повече от 50 улици с името „ПийчТрий“, а Berry College в Джорджия има най-големия колежански кампус в света. Учениците обичат да учат тези уникални факти за Джорджия!
За да преподавате за Джорджия, нека учениците създадат 3-клетъчен сториборд. Във всяка клетка те пишат интересен факт, го обобщават и илюстрират. Тази практическа дейност прави ученето за факти за Джорджия ангажиращо и запомнящо се.
Най-добрият начин е чрез интерактивни проекти като създаване на сториборди, използване на цветни илюстрации и споделяне на странни факти (като законът за пилета в Quitman!). Тези подходи помагат на учениците да се свържат с историята на щата Джорджия по забавен начин.
Джорджия носи прякора Щатът Губър, защото отглежда голямо количество фъстъци, известни като „губърс“. Щатът е известен със своите фъстъчени ферми и производство.
Учениците могат да рисуват карти, показващи големината на Джорджия, да скицират улиците Peachtree в Атланта или да илюстрират кампуса Berry College. Използването на герои, забавни сцени и местни символи прави проекта по-креативен и образователен.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас