„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Джаксън вярваше в ограничено правителство, но по времето, когато е бил президент, той е използвал експанзивни правомощия. Това е особено очевидно в борбата му срещу Втората банка на САЩ. Използвайки табла за мрежи, студентите ще опишат целта и функцията на банката . След това учениците ще направят същото за действията на Джаксън срещу банката, както и ще проучат ефектите върху американската икономика . Те също трябва да засегнат правото на вето на Джексън при проверката си.
С помощта на решетка учениците ще могат лесно да визуализират причината и следствието от всяко действие. Студентите могат дори да използват своя завършен проект като основа за по-голяма хартия.
Накарайте учениците да проучат текущото състояние и функция на Федералния резерв, нашата национална „банка“ и сигурността на средствата. Накарайте учениците да обяснят и разберат неговите функции, ролята, която тя играе в американската икономика днес, и как то влияе на обикновените хора на Америка днес.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценарий, който описва борбата на Джаксън срещу Втората банка на САЩ.
Ниво на Степен 9-10
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуално или Групово
Вид Дейност: Оформление на Диаграма
Джаксън вярваше в ограничено правителство, но по времето, когато е бил президент, той е използвал експанзивни правомощия. Това е особено очевидно в борбата му срещу Втората банка на САЩ. Използвайки табла за мрежи, студентите ще опишат целта и функцията на банката . След това учениците ще направят същото за действията на Джаксън срещу банката, както и ще проучат ефектите върху американската икономика . Те също трябва да засегнат правото на вето на Джексън при проверката си.
С помощта на решетка учениците ще могат лесно да визуализират причината и следствието от всяко действие. Студентите могат дори да използват своя завършен проект като основа за по-голяма хартия.
Накарайте учениците да проучат текущото състояние и функция на Федералния резерв, нашата национална „банка“ и сигурността на средствата. Накарайте учениците да обяснят и разберат неговите функции, ролята, която тя играе в американската икономика днес, и как то влияе на обикновените хора на Америка днес.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценарий, който описва борбата на Джаксън срещу Втората банка на САЩ.
Ниво на Степен 9-10
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуално или Групово
Вид Дейност: Оформление на Диаграма
Подобрете урока си, като включите реални исторически документи, като например съобщението за вето на Джаксън или политически карикатури от епохата. Първичните източници помагат на учениците по-добре да разберат перспективите и да направят историята по-реална.
Изберете подходящи текстове, изображения или артефакти, свързани с Джаксън и Банковата война. Кратки откъси от речи, писма или илюстрации от периода са най-подходящи за 2–8 клас.
Помогнете на учениците, като им предоставите опростени, фокусирани въпроси за всеки източник. Примери: “Защо Джаксън се противопостави на банката?” или “Какво мнение показва тази карикатура?”
Разделете учениците на малки групи, за да изследват заедно източниците. Насърчавайте дискусии и споделяне на различни гледни точки за по-голямо участие и критично мислене.
Насърчете учениците да добавят прозрения от първичните източници към своите сториборди. Свързването на доказателства с техните визуални работи задълбочава разбирането и подкрепя силни изводи.
„Банковата война“ се отнася до политическата борба на президента Андрю Джаксън срещу Втората банка на Съединените щати. Джаксън вярваше, че банката е прекалено мощна и предпочита богатите, затова предприе решителни действия за отслабването ѝ и в крайна сметка за разпускането ѝ през 1830-те години.
Андрю Джаксън реагира с вето на закона за рестартиране на банката, отнемане на федералните депозити и разпределяне на държавните средства към щатски банки. Тези действия показаха използването на президентската власт за ограничаване на влиянието на банката и в крайна сметка доведоха до нейния упадък.
Дейностите на Джаксън доведоха до колапса на Втората банка и засилване на силата на щатските банки. Това допринесе за икономическа нестабилност, включително паниката от 1837 г., и промени начина, по който федералното правителство управляваше парите в следващите години.
Създаването на сториборд помага на учениците да организират визуално причините, действията и последиците от борбата на Джаксън срещу банката. Това улеснява анализа и може да служи като основа за по-задълбочени изследвания или писмен проект.
„Федералният резерв“ е съвременната централна банка на САЩ, създадена през 1913 г., която играе ключова роля за стабилизирането на икономиката и управлението на националните фондове. За разлика от Втората банка, тя работи под строг надзор на правителството и е проектирана да служи на обществения интерес, а не само на частните инвеститори.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас